四年級寫觀察日記
一天就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的四年級寫觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫觀察日記1
【第一天】
我一回家就直奔我的“心頭好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里，最近種了玉米種子，這幾天長出芽兒來了。黃天不負有心人，盆子里的芽兒都冒出來了，甚至有些還長出幾片小葉子了，之前兩個星期總算沒有白忙，看著這些嫩芽，我心里別提有多高興，比吃了蜜還高興。我想玉米長大后這個花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問問爺爺看看家里有沒有比這更大的花盆，讓這些玉米芽們好好長大，長出純天然無公害的玉米來報達我。
【第二天】
多日沒見的玉米芽，我今天也要為它們澆澆水，施施肥。一來到陽臺我發現泥土十分的干裂，我也就三天沒給它們澆水了，它們竟都要渴死了，葉子也沒有那么嫩綠了，怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，我想起我種玉米的各種艱辛，我不能半途而廢，讓它們枯死。我想澆澆水應該會救得起它們，我澆了一小杯水，讓它們慢慢地喝，過了二個小時，我又澆了一小碗水，泥土也濕潤了，葉子也比剛才綠了，我長長呼了一口氣，我能吃到玉米了。
【第三天】
今日我特地來到陽臺上，看看這幾天精心保護的玉米芽。我蹲下一數，玉米芽已經長了16個，我十分興奮，又拿起軟尺量了量，玉米芽已經長到了2分米，這對我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩綠嫩綠的，十分好看。綠葉已經張開了三片，微風吹過，猶如一位舞者在風中翩翩起舞，煞是好看。我希望它們能笜壯成長，長出果實!
四年級寫觀察日記2
今日我發現了一個小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.
我抓住了一只小螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。
小螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
小螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。
小螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁，一只小螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只小螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只小螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只小螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著小螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發現：那些小螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了小螞蟻。
我把水灑在小螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多小螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，小螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。 通過這次觀察，我覺得小螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物 。
四年級寫觀察日記3
10月1日 星期四 晴
今天剛放學，我就以百米沖刺的速度沖回了家，因為媽媽中午說晚上回來要給我一份禮物。我迫不及待地打開了快遞盒，又驚又喜。驚，是因為媽媽知道我喜歡養花，給我買了我喜歡的，喜，是因為我很興奮呀！我終于可以養茉莉花了，
當我把茉莉花的樹苗取出來，仔細觀察。發現幾片葉子發黃，像是要凋謝的節奏，我找來剪刀，咔嚓幾下，把黃葉剪掉了，希望它能夠長得更好。接著我把它栽到媽媽為我準備的花盆里面，最后我拿著裝滿水的噴壺給樹苗澆水。直到入睡，我還一直思念著我小樹苗，期盼著它會長成什么樣，想著想著就睡著了。
10月4日 星期日 晴
早晨，太陽公公剛醒來，升上天空時，我就興高采烈的跳下床，以迅雷不及掩耳的速度跑到了陽臺，想看一下我的樹苗長得如何。樹枝上的樹葉長了許多，它們各不相同，有的像頑皮的.小孩探出頭來，有點像愛心形狀，還有的像水滴狀，真是千姿百態呀！
10月8日 星期四 陰
中午放學回家，我給小樹苗澆水時，發現在茂密的樹葉中有許許多多的小娃娃。原來是一個個可愛的小花苞，大得像糖豆，小得像米粒。我把鼻子湊上去聞，聞到了一股淡淡的清香。
10月10日 星期六 晴
清晨，我一醒來就聞到了一陣陣清香，就迅速的跳下床沖到陽臺。我驚呆了，連忙揉揉眼睛，不大相信這一切。我的茉莉花終于開花了，正向我展示自己的美麗笑臉。花朵是雪白的，遠遠望去，像是白玉般金銀閃亮。花兒有的獨在枝頭，好像在尋找伙伴；有的兩三朵在一起，好像在說悄悄話；有的含苞欲放，好像一位位小姑娘不敢把臉露出來。有趣極了！
通過養花，我對樹苗的生長產生了濃厚的興趣。
四年級寫觀察日記4
今天一大早，我迷迷糊糊地，聽見媽媽在叫：“容舸，快起來，你的小青菜發芽了！”我一骨碌就從床上爬起來，跑向陽臺，“哇，真的發芽了，而且有這么多！”我驚訝地叫了起來。
吃完早飯，我又想起了我養的“小生命”，就去觀察它了。我仔細打量著它，期望發現點什么。我忽然想：前幾天都是好天氣，它都不發芽，為什么偏要在今天這個下雨天發芽呢？我立刻查閱《神奇的植物世界》，終于找到了答案。原來，許多植物都喜歡聽音樂，像小青菜這種草本植物，最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨，有流水的聲音，小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。
觀察完植物，我看它的土有些發黃了，便要為它澆水。剛拿起水壺，準備澆水時，媽媽一把搶過水壺說：“今天是下雨天，天潮得很，你要是給它澆水，它吸收不了，這樣它的根就會爛掉。”好險呀！今天，我又學到了一個新的知識：在下雨潮濕的天氣，不能給植物澆太多的水。
中午的時候，我們困了，小青菜也困了。它們把兩片葉子合上，仿佛把眼睛閉上一樣，它的莖垂了下去，仿佛在說：“我困了，我要睡啦！”說完，便低下頭睡覺去了。
我期望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜，有著淺綠色的莖，飽滿的菜心，大片大片的菜葉，可以讓我們盡情地品嘗它的美味！
四年級寫觀察日記5
9月18日 星期五 雨
今天，老師讓我們觀察豆芽的生長過程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發現干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個小黑點。我把黃豆扔進放水的杯子里，過了一會兒，去看泡的黃豆，我發現有些黃豆皮鼓了起來，我想應該是水泡軟了的原因吧，沒想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學回家后，我看見泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！黃豆真奇妙呀！
9月19日 星期六 雨
今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發現黃豆又長大了，還在一端長出了小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地搖晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
9月20日 星期日 雨
今天，我又急匆匆地沖進廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發現黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了，有1厘米長，2毫米寬，跟豆芽已經很相近了。我盼著它們快長大，心里越想越高興。但我發現有些黃豆還沒長芽，我不知該怎么樣讓它們快快長大，我想去尋求幫助。
四年級寫觀察日記6
今天，媽媽帶我去花鳥市場買小鳥，我高興得又蹦又跳。到了賣鳥地方，我一眼就看中了兩只翅膀是藍色、身子是灰色小鸚鵡，于是我們就把它們帶回了家。為了能夠照顧好它們，我們還特別做了好多準備工作：專門挑選了一個寬大鳥籠子，還買了好幾種小鳥愛吃食物。
當開始，兩只小鳥一動不動，也不叫，我覺得好奇怪：在花鳥市場時候還好好，活蹦亂跳呢，會不會是餓了呢?回家后，我馬上把它們放進籠子里，這時它們還稍微動了幾下，好像是在表示對它新家還算滿意。我在認真給它們喂了食物和水后才去睡。
過了幾天，我仔細觀察著小鳥，發現它小爪子是肉色，小眼睛和綠豆差不多大，可愛極了!我還發現它膽子特別小，每次吃東西總是叼一只小蟲子就往回跑，直到確定沒有危險才真正地開始吃。而且他們最近可能是因為適宜了環境，比較愛叫，一般我早上都是被它們倆吵醒。
又過了兩個星期，我小鳥已經長大了，我在想：小鳥會長大，肯定也會老死，那它們是怎么生孩子呢?我搞不清楚，就跑去問媽媽，媽媽想了一會兒說：“鳥兒會下蛋，蛋破下就會有小鳥出來了”。我興奮不已，問：“那我這兩只小鳥，啥時候能下蛋呢?”媽媽說：“可能至少要一年吧!”我剛才興奮勁全沒了，唉，原來還要等那么久啊。真希望我小鳥能快點長大，快點下蛋，多生出幾只小小鳥來!
我非常喜歡我這兩只小鳥，希望它們和我一起茁壯成長!
四年級寫觀察日記7
今天郭老師布置我們一項特殊的作業——泡綠豆。放學回來，我就迫不及待地找了一個塑料杯，裝了半杯水，然后將十多粒又硬又圓的綠豆放進里面。做完作業后，我去看了看，發現沒什么變化。我想起郭老師說綠豆要泡一個晚上才行，我多么希望時間“唰”的一下過去啊!
早上，我連衣服都沒來及穿，做的第一件事就是去看綠豆。哇!豆子居然在夜里神不知鬼不覺發生了這么大的變化：豆子喝足了水，脹得像黃豆那么大，脫下了嫩綠的衣裳，露出了白白的肚皮。我把水倒掉，在豆子下面墊了一層濕透了的餐巾紙。
放學回家，我扔下書包，發現綠豆變成了紫紅色，在豆子的中心長出了“小尾巴”。它們的尾巴緊緊扎進餐巾紙里，吸收著紙里的水分，另外，豆子的另一端有的長出了綠色的芽孢，有的變成了剪刀似的嫩葉。因為明天要去爺爺家過中秋節，所以我在杯子加了點水，保證它們有充足的水分。
下午六點，我們從爺爺家會來，我大吃一驚，發現豆子們已脫胎換骨，它們的莖長到五厘米左右高了，莖上面長滿了許多細小的毛。在中間是一個炸開的紫紅色的豆殼。那個剪刀似的嫩葉已經變成了朝兩邊展開的翠綠的大葉子。簡直不敢相信，它們曾是一粒粒那么細小的綠豆。一陣風拂過，它們翩翩起舞，好像在感謝我對他們的照顧。
這是一次成功的實驗，帶給我許多的快樂和收獲。世界萬物真的很奇妙，以后我一定要多多仔細觀察。
四年級寫觀察日記8
開學第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，運用觀察六法，把你聽到的，看見的等寫下來記在本子上。時光為20分鐘。 我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，仿佛一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。
“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看見小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那里是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，小鳥們一只一只的進去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了，或是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之后向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發達，這些汽車可不明白方便了多少人呢?
我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上方有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這么多的玩具，不一樣的時代的孩子可真是天壤之別啊!我突然聞到了一股飄香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須是很美味佳肴。
這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩，我以前怎樣沒有發現呢?
四年級寫觀察日記9
今天，我們在雕塑公園學無線電。中途休息時，我看見兩只螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過，我突發奇想：螞蟻是怎樣的呢？
在好奇心的驅使下，我就想抓幾只螞蟻進行觀察。
我拿出我們科學課上用的飼養盒，往那兩只螞蟻身上一個“蓋帽”，那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進飼養盒，蓋緊蓋子。心里可高興了。
回家后，我迫不及待地從包里拿出飼養盒，謝天謝地，螞蟻還好好的，沒被我悶壞。我仔細觀察，發現螞蟻頭上有一對大顎，還有一對觸角。觸角分成兩截，觸角尾部很粗，像一個大棒槌。
我給它們都起了個名字，一只螞蟻可活潑了，我給它取名叫“小猴子”，它喜歡在瓶子里爬來爬去，你看，它又在亂爬了；另一只很懶，總縮在那里不肯動彈，還喜歡把身體縮成一團睡大覺，我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食，我就放了一些白糖進去。果然，兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去，仿佛在比誰爬得快似的，又像在打架，搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威，一會兒我又開始擔心“懶洋洋”會不會被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子，它們仿佛聽懂我的意思似的，兩只螞蟻立馬分開，各占一地。
然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。
我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀！
四年級寫觀察日記10
今天晚上我出去上廁所回來時，突然發現在房檐兒下有四只小燕子，
我當時就來了興趣，打開了門廳燈。我暗暗怨自己：為什么開燈呢，搞得小燕子們睡不好覺。我仔細看了看，它們并沒有睡覺，他們在捉燈邊上小飛蟲!過了一會，燕子們好像吃飽了，又好像捉累了，好像犯困了?兩只燕子睡覺了，一只燕子頭躺在另一只尾巴上，真有趣!那兩只呢?像哨兵似，在放哨，它們兩個可有精神啦，瞧瞧左，望望右，看看前，看看后，生怕有誰來欺侮它們。
爸爸見我出去上廁所半天沒回來，著急了，出來找我來了，當他看見我呆呆地望著房檐出神時候，自己也來了好奇心，于是，爸爸站在我旁邊往房檐上一瞧，“咦，四只燕子?”他自言自語道，“是啊”我說，
你看，爸爸，那兩只睡覺，那兩只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢!”爸爸說，我呵呵笑了。
突然，飛過來一只白色蛾子，在兩只小燕子面前晃，我看見燕子頭在跟著飛蛾轉，爸爸說：“把這兩只燕子氣壞了，”“當然了”，我笑道。
時間不早了，我打了一個大大哈欠，“小燕子們，晚安”，我和爸爸戀戀不舍離開了門口，把門燈關上了，“明天早上它們會飛走嗎?”我問，“當然了，啊欠，行了，快點睡覺吧。”爸爸說。明天早上它們會不會飛走呢，我這樣想著，迷迷糊糊睡著了。
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