觀察日記作文600字匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的觀察日記作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記作文600字 篇1
小小的根，不太粗的莖，上面分了幾個枝丫，葉子是橢圓形的，手一碰，它就合起來了。沒錯，這就是眾人熟知的含羞草。
前些天去花市，看到了含羞草，爸爸見我想要，便給我買了一盆。于是，我歡天喜地地把它捧了回家。回家后，我細細觀察，發現含羞草的身材小巧玲瓏，也很“精致”。可它的根不太粗，是灰白色的，但布滿“皺紋”，很有點滄桑的味道。而它的莖是稍稍深一些的綠色，比根稍粗一些，直徑大約有2毫米左右。莖上還有含羞草的自衛性武器——小刺，你可得留神點，不要被扎到了哦！而莖上分出來的小枝丫，可就不是大同小異了。你一定會問：咦，都是同一株上的枝丫，怎么可能不是差不多呢？那你就錯了，因為我這些枝丫的粗細、顏色都不相同。它的枝丫有的是朱紅色的，有的是嫩綠色的，還有一種是青得發白但透一點淡淡的紅的。朱紅色的很細，細得好像是弱不禁風，那是因為它已經很“老”了；淡綠色的較粗，有大約2。5毫米；最后一種屬于中等，既不給人強壯的感覺，也不讓人感到軟弱。枝丫上還分2——4個叉。你猜那小叉上面有什么？對啦，小叉上就是葉子。那草綠色的葉子又細又長，是橢圓形的。每個小叉上大約有10——20片葉子，如果小叉很長，也可能多一些。葉子上覆蓋著一層絨毛，可愛極了。
含羞草喜愛陽光。有一次，我覺得外面風大、陽光曬，便把含羞草移到家里一處陰暗的地方。沒想到，它就像一個遇到了傷心事兒的憂傷女孩，把“臉”給“捂”上了。我猜想，她可能喜愛太陽。于是，我又把它挪到陽光下，它立刻變回了一個精神抖擻、活力四射的快樂少女，又把自己的葉片舒展出來了。欲知原因，且聽我慢慢道來。一開始，我也是丈二和尚摸不著頭腦。后來，我在網上搜到了答案：原來，在晚上或沒有陽光的情況下，含羞草便將葉片合攏，以減少水分蒸發；而到了早晨，它就會“打起精神”，迎來美好的一天！怎么樣，這些知識你都知道了嗎？
這就是那美麗含羞，還有點神秘的“陽光植物”——含羞草！
觀察日記作文600字 篇2
3月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
3月2日
今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。
3月5日
今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月6日
今天，我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
3月7日
今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月8日
今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2。9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月9日
今天，我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好!
觀察日記作文600字 篇3
3月10日 星期一 天氣晴
今天，我發現我家的小倉鼠肚子變大了，像一只鴨梨一樣，我懷疑她得了什么病，就上網查了查。原來她是懷孕了。我按照網上說的，把另一只鼠鼠放到了另外的一個籠子里，對它們進行了隔離分窩。又往懷孕的倉鼠籠子里放了更多的木屑、糧食，又往水壺里放了足夠的水。過了幾個小時，我一看，哇！九個小生命誕生了。它們全身粉紅，只有眼睛周圍是黑的。它們長得像花生米粒似的，正在木屑里找媽媽喝奶。
3月13日 星期四 天氣晴
小倉鼠寶寶已經出生三天了，現在倉鼠寶寶的身上長出一層柔軟的絨毛，還可以清晰地看到它們的牙齒。耳朵的地方也裂開了一個小縫兒。只不過眼睛還沒有睜開。這時的倉鼠寶寶已經有一個小4B橡皮的三分之二大了。
3月27日 星期四 天氣晴
倉鼠寶寶已經出生兩周了，直到現在它們才睜開那可愛的小眼睛。毛色也和母親一樣了。現在，它們淘氣了，總是順著滑梯往上走，然后又跌跌撞撞地從二樓掉下來。我發現它們總是在吃媽媽的便便，就去問爸爸為什么？難道他們不知道便便臭嗎？爸爸說：“倉鼠的便便不但很軟，而且里面沒有被完全消化的營養也很容易被吸收！”原來如此啊！這下就可以放心讓小鼠鼠們放心地吃便便，這是他們最美的食物。
4月3日 星期似 天氣晴
倉鼠寶寶已經三周大了。現在它們已經“鼠模鼠樣”了，它們的牙齒變得像大鼠一樣鋒利。我發現鼠媽媽不再給小倉鼠喂奶，可能是媽媽怕疼了吧！現在
倉鼠寶寶們已經會玩滑輪，經常三三兩兩地在上面奔跑，跑著跑著就會亂了陣腳，被滾動的滑輪甩出去。
4月11日 星期似 天氣晴
今天小倉鼠們終于滿月了，現在它們已經和爸爸媽媽沒有什么兩樣了。只是小了一點點，我看網上說，一個月大就要分籠了，不然他們就會打架，互相傷害。我把九個紙箱放了一點木屑、一點糧食，再把小倉鼠們分別放進籠子里，大功告成。我看著九個小生命在我的精心照料下茁壯地成長，心里別提多高興了。
觀察日記作文600字 篇4
伯伯家有幾只母兔，一只母兔最近生了幾只活潑可愛的小兔。伯伯心里樂開了花，索性把其中的一只小白兔送給我。
爺爺把小白兔帶回來時，我和源星姐姐雙眼直盯小白兔，它的毛雪白雪白的，中間還有點淺灰色，使人一見就生愛慕之心。
我們情不自禁地摸了摸小白兔。
“呀！”姐姐驚奇地叫道，“小白兔的毛怎么這么柔軟啊！”“那是當然了！”我自豪地說。姐姐起身而去，過了好一會，一手拿一只大箱子，一手拿一塊布，直奔小白兔，小白兔睡在大箱子里面，再加上小被子，舒服極了！
“還差什么？”“當然是胡蘿卜與白菜了！”我毫不猶豫地回答了姐姐的問題。
我抬起頭來見姐姐默不作聲，正要說話，姐姐就輕聲說：“快點讓小白兔睡一覺，別打擾了，它一定也困了吧！”我們便悄無聲息地離開了小白兔。
不一會了，到了晚飯時間，向來被稱為小問號的我當然不能錯過這個機會。我仔細地看著，忽然，小白兔的眼睛轉向了我，呀！原來小白兔的眼睛這么紅！紅得耀眼呀！我望著小白兔那像紅水晶的雙眼，忍不住笑了笑。
接著，我細心地看著小白兔吃東西的樣子，我發現小兔很害羞，它在吃飯時總愛把東西弄到不引人注意的地方，然后再津津有味地叫起來。
小兔在吃飯時，三瓣嘴總是一動一動的，可愛極了。
吃完飯，我閑著沒事干，就和小兔玩起了游戲。它跑得太快了，我根本就捉不住它。我一不小心讓小兔留到沙發下，但我把沙發移到哪兒，它就躲到哪兒，我把沙發移的飛快，它就跑得飛快。我只好用一根棍子在沙發向來回掃，小兔終于跑了出來，我剛伸開手臂，它就用閃電般的速度沖了出去。你說氣不氣人？
觀察日記作文600字 篇5
我想知道綠豆是怎樣發芽的?
我找了一些綠豆，分成兩個組，一組叫實驗組，一組叫對照組。分別放在兩個透明的墊著面巾紙的杯子里，面巾紙就像是土壤。還放上一點水。然后，把實驗組放在有陽光的地方，把對照組放在陰暗的地方。
半天過去了，綠豆竟然長胖了許多，水少了一些，原來它們吸收了水分。
第二天，綠豆爆出了嫩嫩的、白白的、尖尖的小芽。我驚喜萬分。“我的.綠豆寶寶發芽了”我把這個消息告訴了我的好朋友。
放學了，我匆匆忙忙跑回家去看我的小綠豆。回到家我拿出我的小綠豆芽，“哇！又長了這么多了，竟然長出了小綠葉！”在杯子里的小豆芽猶如一個個美麗的小精靈，閃耀著綠色的光，在陽光下享受著溫暖的日光浴。
實驗組長出了兩片碧綠色的真葉，翠綠色的莖差不多已有5厘米長了，白白的根緊緊抓著濕潤的紙巾，細長的莖挺得直直的，有點像在站崗的解放軍叔叔們，又有點像高高的旗桿筆直地立在操場上，還有點像高大的參天大樹，想把枝頭頂到月亮上去玩。
對照組也抽出了嫩嫩的苗，不過只有兩厘米長，嫩綠色的豆瓣中也長出了一點點碧綠色的真葉，它們個個都低著“小腦袋”，有點像做了錯事的小孩低下了頭，又有點像正在埋頭寫作業的小孩，還有點像同學們低著頭看書的樣子。
小豆芽真有趣。有的垂著“小腦袋”，有的挺著“身子”，我太喜歡它了。
為什么兩組有區別呢？原來，在陽光底下的綠豆芽就長得壯實些，在陰暗的地方的綠豆芽就長得柔弱一些。難怪俗話說：萬物生長靠太陽。
觀察日記作文600字 篇6
9月1日——
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的沖出教室，來到了辦公室，要把作業交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業，正當我環顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳著這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對啦。”老師終于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
9月2日——
這是我開學后第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。
9月3日——
第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待著這綠豆芽開花。
9月11日——
這是我開始觀察這盆豆芽已經一周了，我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現在怎么樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭說：“是呀，你做學生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會不見了，老師說：“因為它們長不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學習就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了……
我在寫這篇作文時也在思考著這個問題。
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