【精選】四年級(jí)觀察日記作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察日記作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)觀察日記作文 篇1
剛回到家，就看見(jiàn)客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個(gè)小石盤(pán)，里面有幾片“大蒜頭”，下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來(lái)：“客廳養(yǎng)大蒜好看嗎？”媽媽正走過(guò)來(lái)，聽(tīng)我這樣說(shuō)，忍不住笑出聲來(lái)。
“傻孩子，這是水仙花！這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現(xiàn)在不起眼，等它長(zhǎng)出葉子，開(kāi)出美麗的花朵時(shí)，就漂亮了！大家都稱(chēng)它為‘凌波仙子’呢！”
聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了懷疑：這么丑的樣子也能變漂亮？不會(huì)跟現(xiàn)在一樣，裝蒜吧？心里有了好奇，我便巴望著它早點(diǎn)長(zhǎng)葉開(kāi)花，好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒(méi)過(guò)幾天，那“大蒜頭”還真長(zhǎng)出碧綠的葉子來(lái)了，還別說(shuō)，長(zhǎng)得真快，幾乎一天一個(gè)模樣，沒(méi)多久，就長(zhǎng)出半尺來(lái)高。看它又綠又長(zhǎng)，還真像仙女身上的綢帶，微風(fēng)一吹，搖搖擺擺，就像仙女在翩翩起舞。不知什么時(shí)候，葉子的縫中多了幾個(gè)小花蕾。漸漸地，小花蕾們綻開(kāi)了笑臉，先一個(gè)，后一個(gè)，最后全笑開(kāi)了。你看那小小的潔白的花朵，六瓣圓形的花瓣如眾星捧月，護(hù)住中心那金黃的花瓣，散發(fā)出一陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。
水仙花開(kāi)了，春天便也來(lái)了。這報(bào)春的使者，有誰(shuí)看了不喜歡呢？
四年級(jí)觀察日記作文 篇2
10。3星期六多云轉(zhuǎn)陰
今天，我來(lái)看我的綠豆芽們。它們比昨天又長(zhǎng)高了好多。它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。其中最長(zhǎng)的有11CM，最矮的也有9CM了。豆芽頭上的兩片“小肉”開(kāi)始萎縮，出現(xiàn)了皺紋。可能要脫落了。我心想：豆芽的這種樣子是不是很快就能開(kāi)花結(jié)果了？
我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆芽頭本來(lái)低著頭像個(gè)羞答答的小姑娘，現(xiàn)在高昂著頭。頭上的“小剪刀”變成了“大剪刀”，就像一個(gè)表示勝利的“V”字型。每根豆芽看起來(lái)就像伸出“V”字手型的凱旋歸來(lái)的士兵。
今天，我還有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。所有豆苗的莖的生長(zhǎng)都一個(gè)共同的特點(diǎn)，綠色的莖上出現(xiàn)了淡淡的紅色。長(zhǎng)的高高的莖上半部分都會(huì)稍微向南彎曲。連最上面的那把小剪刀似得兩片葉子也是朝向南方。我仔細(xì)觀察我家陽(yáng)臺(tái)向南有太陽(yáng)，我想：這可能是植物向陽(yáng)性的原因造成的。
為了證明我的猜想，我把杯子來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)身。等待這些豆芽會(huì)不會(huì)自己重新彎向太陽(yáng)。我耐心地等待著……
四年級(jí)觀察日記作文 篇3
20xx年7月1日星期五晴
居室新來(lái)客
今日，我買(mǎi)了兩條名為“斑馬”的小金魚(yú)，我給它們用玻璃瓶安了個(gè)“家”，并把這一個(gè)玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚(yú)都是瘦瘦小小的，游得速度卻是很快，赤紅的身上長(zhǎng)著幾條極細(xì)的白線(xiàn)。想來(lái)，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線(xiàn)得來(lái)的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今日，我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來(lái)客”——兩條小魚(yú)，一條好動(dòng)，一條好靜。其中一條就像是有無(wú)窮無(wú)盡的生命力一樣，總是歡快地游來(lái)竄去，游個(gè)不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng)。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來(lái)晃去，它也不為所動(dòng)，就這樣，一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底。看它們這么有個(gè)性，我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰(shuí)讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。
四年級(jí)觀察日記作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)的花不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的是君子蘭花。
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著兩盆君子蘭。我天天給它澆水，盼望早日看到它開(kāi)花。
冬天，君子蘭的葉子全都枯萎了，這時(shí)，你也許認(rèn)為它早以死了，可是不然，春天一到，它就開(kāi)始發(fā)芽。
君子蘭的莖很大，像洋蔥頭。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子十分可愛(ài)，嫩綠嫩綠的，葉子慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)，也越來(lái)越綠了，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。你輕輕一摸，你就感到滑滑的，舒服極了。在葉子旁邊，長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.個(gè)碧玉似的花柱，花柱頂上長(zhǎng)有幾個(gè)綠色的花苞。花柱一天天長(zhǎng)高，花苞一天天長(zhǎng)大，變紅。它在風(fēng)雨里傲然挺立著。
終于有天清晨，君子蘭開(kāi)花，我十分高興地欣賞真起來(lái)。只見(jiàn)那鮮紅的花瓣相互環(huán)抱著，像一個(gè)小喇叭，像艷麗奪目的晚霞，像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒在翩翩起舞。看著，看著，我仿佛就是一朵君子蘭花，穿著奪目的紅舞裙，跳起了優(yōu)美的舞蹈。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜收獲……
君子蘭我愛(ài)你，愛(ài)你的多姿多彩，更愛(ài)你那像君子一般的氣質(zhì)。
四年級(jí)觀察日記作文 篇5
哇，我的吊蘭已經(jīng)發(fā)芽啦！前不久，我在一個(gè)花盆里灑了一些吊蘭種子，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)悄悄的從泥土里探出了小腦袋！我便想觀察一下我的吊蘭成長(zhǎng)過(guò)程。
初春：
經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)探出了頭，細(xì)小的身軀也從泥土里拱了出來(lái)。剛剛露面的吊蘭的葉子顏色是一種嫩嫩的綠，很像剛出生的嬰兒嫩嫩的皮膚，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜物。又過(guò)了一場(chǎng)大雨，其余那些偷懶的吊蘭，也都陸陸續(xù)續(xù)的從土里鉆了出來(lái)，整個(gè)花盆里綠汪汪的一片。
四月初：
我的吊蘭的“身高”已經(jīng)超過(guò)了花盆“圍墻”的高度，只不過(guò)還沒(méi)有把身子像柳條一樣向下彎曲。依然筆直的屹立在那，風(fēng)兒一吹，它們又跳起了集體舞。風(fēng)兒就像是一陣優(yōu)美的旋律，吊蘭們隨著旋律，一會(huì)兒向右擺擺，一會(huì)兒又向左搖搖。等“音樂(lè)”一停，舞蹈也結(jié)束了！
四月中旬：
吊蘭們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有喝大自然的甘露了，渴的喉嚨眼里發(fā)干。而家里面的自來(lái)水，也滿(mǎn)足不了它們的需求。一個(gè)二個(gè)就像是小皇帝一樣，伸著綠色的小手抗議著，還算老天有眼，給他們下了一場(chǎng)大雨。雨滴答滴答的落到了吊蘭的葉子上，吊蘭感覺(jué)到是小雨滴來(lái)了，就興奮的搖著手臂，又跳起了歡樂(lè)的集體舞，伴著雨滴的節(jié)拍，滴答、滴答、滴答……
五月初：
我的吊蘭的葉子已經(jīng)快夠到地面了，這幾個(gè)星期，我的吊蘭過(guò)的越來(lái)越舒服了，我?guī)缀醺粢粋�(gè)星期，就給他們泡一次牛奶浴。現(xiàn)在，他們長(zhǎng)的更加茂盛了。而那個(gè)小花盆里，已經(jīng)住不下那么多的吊蘭了。為此，有一些吊蘭已經(jīng)被我移民了。吊蘭的生長(zhǎng)過(guò)程總算讓我觀察完了。吁，好累……
通過(guò)這次的觀察，大大增加了我的觀察能力，同時(shí)，我又和大自然親近了一小步，真可謂是一舉兩得啊！
四年級(jí)觀察日記作文 篇6
4月23日 星期五 天氣晴
今天老師叫我們種大蒜。放學(xué)以后，我問(wèn)了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜，把它掰開(kāi)，再一瓣一瓣地剝皮，舅老爺幫我用線(xiàn)把一瓣瓣的蒜穿起來(lái)。又拿了一個(gè)小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈，最后往小盆里加一些清水，放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它們見(jiàn)陽(yáng)光。
4月24日 星期六 天氣晴
今天我一大早起來(lái)，就看見(jiàn)大蒜的頭部每瓣都長(zhǎng)出了白色的小須子。下午放學(xué)回來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的尾部長(zhǎng)出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。
4月27日 星期二 天氣陰
今天我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)又有四瓣蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開(kāi)了小口，四周是紫色的，小口里面是綠色的，估計(jì)明天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了。為什么還有幾個(gè)沒(méi)裂開(kāi)小口呢？舅老爺告訴我，是它們頭部的須子長(zhǎng)得太少了，等到須子長(zhǎng)多了，就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了。前幾天長(zhǎng)出的嫩芽，最高的已經(jīng)有4厘米了，其它的也有3厘米高了。
4月29日 星期四 天氣陰
今天我真高興，我種的大蒜大部分都長(zhǎng)出來(lái)了，只有幾瓣還沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái)。為什么呢？我讓舅老爺來(lái)看，他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好，芽出的會(huì)慢一些。如果過(guò)幾天還有出不來(lái)的，就不要了。我這才明白，大蒜也和人一樣，有身體好的，也有身體不好的。
5月2日 星期日 天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)大蒜苗長(zhǎng)得慢了，用尺一量，還和前天一樣高。有的頂尖變黃了，我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說(shuō)：“別著急，植物生長(zhǎng)都有個(gè)過(guò)程，用水栽會(huì)慢一些，如果用沙土栽就快很多。”
5月4日 星期四 天氣晴
今天，我起床看見(jiàn)大蒜最長(zhǎng)的有15厘米了，而且有一兩個(gè)蒜苗長(zhǎng)出了兩三個(gè)芽了。我摸了蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了，覺(jué)得很奇怪。就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它們的營(yíng)養(yǎng)都被長(zhǎng)出來(lái)的芽吸收了。”我覺(jué)得真神奇。
四年級(jí)觀察日記作文 篇7
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋。
第三天，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見(jiàn)了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導(dǎo)下，把水倒掉了，再給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里想：原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)問(wèn)啊。
過(guò)了兩天，胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī)海⊙績(jī)菏旨?xì)小，差不多有一個(gè)指甲那么厚，越往上越細(xì)。
又過(guò)了兩天，芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽?jī)菏菑澋模裨铝烈粯樱置利悺寢寣?duì)我說(shuō)：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽一樣，不過(guò)，前兩天新聞上說(shuō)外邊賣(mài)的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！”
四年級(jí)觀察日記作文 篇8
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小地瓜呢，我就把它洗干凈，并且放在一個(gè)盆子里，倒入一點(diǎn)兒水進(jìn)去。然后，我就等待著我的地瓜快快長(zhǎng)大。
第二天，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。
第三天，它的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水，希望它能再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒。
第四天，我看見(jiàn)了地瓜的表皮又生長(zhǎng)出許多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，猶如一個(gè)個(gè)美麗的紫珊瑚，又像在海底里那剛生長(zhǎng)出來(lái)的海草，真美麗啊！我還看見(jiàn)有小部分的幼葉變成了嫩綠色。
到了第五天，不好的事情發(fā)生了，我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受傷了，當(dāng)時(shí)我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠膠去報(bào)復(fù)老鼠們的。同時(shí)，我也想：地瓜，你要早日康復(fù)。但到了晚上，我把它放在金魚(yú)缸上面，讓地瓜別在受外敵的害。
第六天，地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽(tīng)舅舅說(shuō)這個(gè)地瓜生長(zhǎng)得不夠快速，后來(lái)他把地瓜地底部切掉一點(diǎn)點(diǎn)，好讓地瓜更好地吸收水分，現(xiàn)在地瓜地生長(zhǎng)速度比以前快了很多。
第七天，我泡的地瓜上的葉子全部已經(jīng)從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色，好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫，非常美麗！它的底部又長(zhǎng)出了許多像胡須似的白根，現(xiàn)在根已經(jīng)拉長(zhǎng)、變粗，地瓜的生長(zhǎng)好與不好，都與它的根有著密切的關(guān)系，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)都是從那兒來(lái)的。我從遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)“小島”上生長(zhǎng)著許多“小紅樹(shù)”。
第八天，我泡的地瓜上的莖已經(jīng)長(zhǎng)高了很多，葉子也長(zhǎng)大了，嫩綠的，好像一把把“撐開(kāi)的綠傘”。真美啊！
我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來(lái)的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見(jiàn)它，非常高興。
從這次觀察活動(dòng)中，我體會(huì)到觀察對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的。
四年級(jí)觀察日記作文 篇9
你們喜歡什么動(dòng)物？我喜歡小貓，下面讓我簡(jiǎn)單的介紹一下吧！
小貓好可愛(ài)呀！三角形似得耳朵貼在金黃色的腦袋上；扇子一樣的睫毛，一閃一閃的“黑寶石”嵌在長(zhǎng)睫毛下面，那“黑寶石”就是小貓水汪汪的大眼睛；扁扁的鼻子；小貓有一張三瓣嘴，總是微微動(dòng)著，好像在找食物；圓圓的身體被金黃色的毛填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，看起來(lái)胖嘟嘟的，顯得十分可愛(ài)；小貓的四肢短短的，但你們別小看它，它跑起來(lái)可是很快的，它還能跟兔子比得不分勝負(fù)；細(xì)長(zhǎng)的尾巴可以為它跑步加分哦！
聽(tīng)說(shuō)小貓的嗅覺(jué)很好，無(wú)論把食物放在哪兒，它總是可以找到。我想做個(gè)試驗(yàn)，星期六天氣晴朗，我準(zhǔn)備了一些小魚(yú)，放在了一片小樹(shù)林里，讓小貓自己去找，它低下頭用鼻子嗅著，一路走向我藏魚(yú)的樹(shù)林，我則緊緊地跟著他，不一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的聲音，我想它一定是吃到魚(yú)了，一路跑來(lái)，興奮地叫著：“喵喵”好像在說(shuō)：“小主人，我找到魚(yú)了！”我會(huì)心地笑著，這么可愛(ài)的小貓，你們喜歡嗎？
四年級(jí)觀察日記作文 篇10
前不久，母親買(mǎi)回來(lái)了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒(méi)過(guò)幾天，桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天，山上樹(shù)木的樹(shù)葉都變黃了，沙沙地從樹(shù)上慢慢地落下來(lái)，就好像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒(méi)有掉一片，還一天比一天長(zhǎng)得更蔥綠。
過(guò)了半個(gè)月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開(kāi)以后一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開(kāi)了！”這時(shí)，我走到桂花跟前，開(kāi)始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開(kāi)得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃，真漂亮呀！
我愛(ài)我家的桂花。
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