觀察昆蟲日記15篇
轉眼一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的觀察昆蟲日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察昆蟲日記1
一天，我吃完早餐就跟小伙伴一起出去玩了，我們看見一天長長的黑線，這是什么東西呢!原來是螞蟻啊，它們是在干嘛呢?
我看了看，原來是再搬家啊，螞蟻搬家就代表快要下雨了，我之所以喜歡螞蟻，因為它能給我提示。所以我很喜歡螞蟻，螞蟻可以感應前面有沒有敵人、是不是我們這個族群的，刮風、下雨、打雷、都能感應到。
觀察昆蟲日記2
今天，我和爸爸、媽媽一起到唐家共樂園去看風景。在黃臘石旁邊有一只青蟲在吐絲，吊在半空中，我看了看地上的小螞蟻，我決定看一次昆蟲大戰(zhàn)。
我用一根樹枝把青蟲吐的絲弄斷，青蟲就掉到地上了，過了一會，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了青蟲，并發(fā)出了一種信息，用來告訴其他小螞蟻這里有食物，然后，小螞蟻一個個從洞中出來圍攻青蟲。小螞蟻爬到青蟲身上咬，青蟲把爬到自己背上的小螞蟻給甩掉，最后小螞蟻越來越多，青蟲打不過，只好逃跑，可小螞蟻比他跑得快，到后來青蟲被小螞蟻打死，成了小螞蟻的食物。
觀察昆蟲日記3
20xx月X日 星期X 晴
今天課間，我和兩名同學在校園的樹下玩，發(fā)現(xiàn)了許多蟲子的卵。它們圓圓的，外面又紅又綠，非常好看，它們有大的也有小的，出于好奇，我們把它掰開，放在地上，一條胖胖的蟲子爬出來了，酷似家里吃的大米里生的小蟲子，所以我們也叫它米蟲。想知道它們從哪來的吃什么？就撿起幾片落下的樹葉，把它們小心翼翼的放上去，仔細觀察，它們卻未動分毫，感到奇怪。正想著，這時，上課的鈴聲響了。回到教室我還在想大自然有著各種各樣奇特的生物。
觀察昆蟲日記4
今天，我在少年宮一片草地上寫生。突然，我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意時候伸出手捉住它外殼，把它放進一個瓶子里。
回到家，我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過地方都有粘液？懷著好奇心，我查閱了相關資料，終于找到答案了：原來蝸牛底部粘液能讓蝸牛底部更濕潤，是自己不被擦傷，又能使蝸牛不掉下來。
原來蝸牛底部粘液有這樣作用，我又上了一節(jié)課學科。
觀察昆蟲日記5
20xx年X月X日 星期X
在觀察中，我們會有更多發(fā)現(xiàn)，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡在陰涼、潮濕的地方，蝸牛吃葉子，而且爬得很慢，蝸牛有粘黏液，可以黏住一支鉛筆。
以后要多觀察，這樣才會有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察昆蟲日記6
蜻蜓是一種漂亮的昆蟲�，F(xiàn)在讓我們來認識一下它。
蜻蜓長著一雙大大的眼睛，三對毛茸茸的足，寬闊的胸膛，還有一對象網(wǎng)一樣的翅膀。蜻蜓有著長長的腹部，上面繡滿了“花邊心”，真美麗。
在池塘邊，我們能看到蜻蜓用尾巴點水。其實那是蜻蜓在產(chǎn)卵。蜻蜓和其他昆蟲不一樣，它的卵是在水中產(chǎn)的。產(chǎn)卵時，它們大多數(shù)是在飛翔時用尾巴觸碰水面才把孵排出。蜻蜓的卵是黃色的。還有有時蜻蜓飛得很低這就說明快下雨了。我非常喜歡蜻蜓。
觀察昆蟲日記7
昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的'眼睛；大大的尾巴；六只細小的腳，可愛極了！
后來，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問母親，母親說不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問科學老師這是為什么呢？科學老師說：“這是螞蟻的信息。“哦，原來是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。
觀察昆蟲日記8
我特別喜歡帶一些昆蟲來當做寵物來養(yǎng)。今天我來到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒。
我把5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒帶到了家里，來做觀察。我想做個試驗。首先，我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面，然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋果、糖、死蟲子，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開始了觀察。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個黑螞蟻的嬰跟前。
用嘴巴卡住3個黑螞蟻的嬰兒，就往家跑。后來紅螞蟻召集大部隊來到了我家的門口把那些食物運走了。
紅螞蟻的特點是：愛搶黑螞蟻的嬰兒。
觀察昆蟲日記9
飛行中的昆蟲幾乎全部都可能成為蜂虎的獵物。蜂虎最遠能在100米以外的地方就瞄準目標。如果吃飽了，它會轉頭來監(jiān)視獵物，而不會離開站崗的枝丫。如果餓了，它就會迅速地離開棲木，在空中急行轉身，用喙尖抓住獵物，然后再回到棲息處。
觀察昆蟲日記10
星期天，我們到海鹽塘路圖書館去看昆蟲展。
我們進了昆蟲展覽廳，大廳里放滿了各種各樣的昆蟲標本，有黑的，有藍的，有膚色的……標本有大有小，最小的只有野生蝸牛殼般大小，最大的有烏龜般大小，還有一些奇形怪狀的，比如巨殼金龜。
其中，我目不轉睛地看那只蝴蝶，那只蝴蝶名叫“光明女神”碟，它的外殼很大、很亮，非常引人注目。
這次昆蟲展對我留下了很深的印象！
觀察昆蟲日記11
我的一天里，曾觀察觀察過昆蟲—螞蟻。
在那一天，我在花園里發(fā)現(xiàn)了一塊面包，我在上面看到了螞蟻。我在一本書看過：如果把面包橫移，它不會找近路去搬，是再跟著面包的軌跡，我實驗了，確實如此。
我來個戲耍螞蟻，數(shù)數(shù)有多長，一條黑色的線，有五米長，我沿著螞蟻的路，把螞蟻窩用樹皮鏟了，發(fā)現(xiàn)有白色的東西，原來是螞蟻卵，越來越多，還有一個蟻后，我看它們把螞蟻卵搬走，可能去尋找新的“房子”吧！
觀察昆蟲日記12
今兒放學時，我們看到一只奇怪的昆蟲。
說它是蝴蝶，但它的觸須不像蝴蝶那彎彎的觸須而是筆直筆直的；說它是蜜蜂，但它的翅膀有一小塊的淡綠不像蜜蜂那樣白白的透明而且身子不像蜜蜂那樣黑白的；說它是蛾，但是它的身子不是白白而是淡黃的帶點黑。而且翅膀是橢圓的很漂亮，都快賽過蝴蝶了，究竟是什么昆蟲？我越來越好奇，我不停地問我身邊的同學，其它同學也搞不清楚這是什么昆蟲。
看來我要想知道為什么要不斷地去細細地觀察多多地思考，還需要我不斷地積累知識。
觀察昆蟲日記13
昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察小螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細小的腳，可愛極了！
后來，我看見一群小螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只小螞蟻踩死，然后把死小螞蟻扔在小螞蟻群中，這一下，小螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問媽媽，媽媽說不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問科學老師這是為什么呢？科學老師說：“這是小螞蟻的信息。“哦，原來是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。
觀察昆蟲日記14
我和爸爸正在打乒乓球，好朋友劉譯天跑過來說：“有一只蒼蠅掉在了蜘蛛網(wǎng)上，你要不要看呀？”于是我和劉譯天一起過去看，我看見一張大大的蜘蛛網(wǎng)上有一只蒼蠅，蜘蛛一動也不動地趴在旁邊。我想是因為它知道蒼蠅越掙扎，蜘蛛網(wǎng)就會越緊，過了一會兒我發(fā)現(xiàn)蜘蛛開始行動了，它向蒼蠅迅速爬過去，一口咬住它，蒼蠅拼命地掙扎，但過了一會兒蒼蠅變得有氣無力，只能等著變成蜘蛛的美餐了。
觀察昆蟲日記15
今天我準備出去玩，關門的時候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時候我又去看那塊餅干：“呀!這怎么這么多螞蟻?”我大聲喊道。
媽媽聽到馬上趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產(chǎn)生一個疑問：“螞蟻為什么會排成一排走呢?”我看一下科學書，上面說螞蟻走時會留下一種信息素，讓后面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
看來我們真應該在玩的同時也要觀察身邊的事物。
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