有關我的觀察日記范文匯總10篇
一天又結束了，一定有不少感想，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的我的觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的觀察日記 篇1
4月14日 天氣：晴
我們家的陽臺上有很多漂亮的花，一天，媽媽給了我幾片葉子，讓我種到花盆里，便好奇的拿過來一看，原來葉子呈橢圓形的，厚厚的，邊緣似波浪，我想這是什么花呢？于是我把他們全放進了一個漂亮的大花盆里，輕輕的插進土里，給它澆水時，滿懷期望的等待著。
4月18日 天氣：晴
過了兩天后，我放學回來寫完作業就去看我種的花。我一看不禁呆住了，原來葉片底部冒出了兩個小葉芽，嫩嫩的黃綠色，似三角形，一片接一片，像個微縮的小森林似，但是有兩葉子枯了，我沒管他繼續給花澆水，當我再次過來看它發現另外幾片葉子也枯了，媽媽說過枯葉要剪掉，會有更多的新葉張出，少澆水多曬太陽，這是多肉植物，我牢牢的記在了心里，把它們放到花架上讓它們充分的沐浴在陽光下。
4月22日 天氣：晴
今天可是個大好天，我種的花也已經長出許多花苞來了，真像個桃子啊！我快樂的手舞足蹈仔細地端詳著花，好像在哪里見過，對了，這就是長壽花，我開心的手舞足蹈，開始觀賞長壽花：長壽花的花朵偏淡粉色，一層一層的小花瓣緊緊的包在一起，像個小圓球。
4月26日 天氣：晴
今天發生了一件讓我心情大好的事，長壽花開花了！我回到家里看到燦爛的花朵就開心極了，長壽花從花苞到盛開的過程，有整整一兩天時間，花瓣慢慢的往外張開，直到雄蕊和雌蕊露在外頭才停止，我驚呆了，花的雄蕊有那么多，似一群站立的小士兵守護者自己的花園，深深的呼吸一下，有著淡淡的芬芳，種花的樂趣可真多啊！
我的觀察日記 篇2
10月15日星期四晴
今天早上，爸爸買了一只小兔子回來。這只兔子可愛極了，我非常好奇，便觀察了起來。
小兔的耳朵長長的像豎立的竹竿一樣。它的眼睛像兩顆紅寶石。它全身雪白雪白的，尾巴短短的，真像一團雪花。小兔子的外形可愛極了。
兔子睡覺的時候總會把身體綣成一團，腳放進身子里，頭彎了下來，像一團圓滾滾的小雪球。它睡覺的時候身子顫抖了起來，我以為它冷，拿一張小棉被為它蓋上，它居然被熱醒了。后來我翻書、上網查資料，才知道這是兔子的習慣，要不它就會睡不著。
小兔子吃東西的時候會發出嘶嘶的聲音，它喜歡吃青菜和蘿卜。它吃蘿卜的時候總是一小口一小口地吃，還沒吃完這一口就吃那一口，好像不用吞似的。吃飽了，它就站起來做運動：“一二一……”
等兔子做完運動時，我就會帶它出來散步。當我把它放出來，小兔子就像出籠的小鳥一樣，自由自在地跑來跑去。忽然，小兔子跑到我跟前，好像在說：“小主人，謝謝你無微不至地照顧我，你真好。”說完，就和鄰居的兔子玩了起來。看著小兔子茁壯成長，我也高興地笑了。
我家的小兔子活潑、機靈，我真喜歡它！
我的觀察日記 篇3
今天周末，媽媽帶我和小伙伴們一起去高港的一個親子農場游玩。農場里綠樹成蔭，鳥語花香。
農場的主人張阿姨笑著說：“我帶你們進農場走走，可以撿雞蛋哦。”哈哈，真是太好了！我和小伙伴們興致勃勃地拿了一個小竹籃，向雞棚走去，準備來個“大豐收”。
我們來到雞棚，哈哈，雞們真幸福。只見它們這里一群，那里兩三只，有的在樹蔭下打瞌睡，有的在雞窩旁東看看西望望，大概在找吃的吧，還有幾只好斗的竟然豎起羽毛打起來了，真好玩！
突然，我看見雞窩里有三個雞蛋，心里一喜。可是觀察地形，我遲疑了，地上到處是“地雷”——雞屎。更要命的是，雞媽媽在窩里，虎視眈眈地看著我。我心里忐忑不安，生怕雞媽媽用尖嘴啄我。哼，不入虎穴焉得虎子！我用手捂住鼻子和嘴巴，小心翼翼地踮起腳尖，慢慢地靠近。真有趣，那只雞媽媽見我步步逼近，嚇得連連后退。我一伸手，抓了一個雞蛋，拔腿就跑。成功了！
“快來，這兒有雞蛋！”一個小伙伴興奮地喊起來。我們湊過去一看，果真有雞蛋，可是這只雞媽媽比剛才那只雞媽媽看蛋看得還要緊，這下怎么辦呢？
我找了根小樹枝，試著用小樹枝趕走雞媽媽。“咯咯咯……”雞媽媽發出了警告，可是面對伸過來的樹枝，它害怕得退讓了。小伙伴興沖沖地踮著腳尖走進去了，誰知半路殺出個程咬金，窩里沖出來另一只雞。“哎呀，不好！”我丟下樹枝，落荒而逃，小伙伴大驚失色，連到手的雞蛋都嚇掉了，碎了一地。張阿姨看了我們這副狼狽樣哈哈大笑起來。唉，真想找個地縫鉆進去。
媽媽告訴我，遇事要冷靜地面對，雞是不會咬人的，反而是我們自己害怕，把雞窩搞得雞飛狗跳的，雞自己也嚇壞了。
在媽媽的幫助下，我們重拾勇氣，滿載而歸。中午的美餐自然多了一道菜——炒雞蛋，這可是純天然的美味哦！
我的觀察日記 篇4
我的小豆芽觀察日記【一】
7月12日
我接到了一個任務：觀察豆芽。于是，我迫不及待地開始了。
首先，我小心翼翼地把十顆小小的黃豆一個一個地放入玻璃杯里，再放入干凈的自來水。這些小黃豆就浮起來了，它們在水里自由自在地漂浮，多么快活呀!
過了一地兒，我發現它們的表面有一點皺巴巴，開始膨脹起來，有些脫了小塊的皮，我心里升起了一個問號：這些小黃豆地死掉嗎?
7月13日
除了黃豆，我還放了許多小綠豆。第二天一早，我迫不及待地來到杯子旁，觀察它們時，我驚訝地發現小綠豆弟弟在水的滋潤下“醒”了。
多么可愛呀!
尖尖的、彎彎的、白白的小芽抽出來了。它們有的長，有的.短，短的有2毫米，長的有3毫米，真是千姿百態啊!
但是，我的黃豆哥哥還沒“睡醒”，只是大了許多，讓我很忐忑不安，它們還發出了臭味，讓人著急得不得了。
小黃豆會睜開它那美麗的眼睛嗎?
我的小豆芽觀察日記【二】
你們種過小豆芽嗎？很少吧？想知道怎樣種嗎？現在我就把我是怎樣種小豆芽的故事講給你們聽。
有一次，我回奶奶家，看見奶奶每天都在照顧小豆芽，照顧得像對自己的兒女一樣細心。我覺得種小豆芽很有趣，于是就說：“奶奶，我也要種小豆芽，行嗎？”奶奶見我對小豆芽這么有興趣，就給了我幾顆綠豆，說：“這就是小豆芽的種子，你拿去種吧！”我好奇地說：“奶奶，綠豆就是小豆芽的種子嗎？你騙人吧？”我半信半疑。奶奶說：“不信？那你就種種看。”聽奶奶這樣說，我不妨就信她一回。
我開始按奶奶所說的做，果然，第二天早上，綠豆開始脫皮了。我對奶奶說：“奶奶，你果然沒有騙我。”奶奶說：“今天的太陽很好，利于小豆芽的生長，你應該把小豆芽拿到太陽下曬一會兒。”我不明白干嗎要讓小豆芽曬太陽，問道：“為什么呢？”奶奶意味深長地說：“每顆種子都離不開水和陽光。”我聽了奶奶的話，就按她說的去做。第三天早上，我看見小豆芽長出細細的根和兩片小小的葉子。就這樣，我天天給它們澆水，有太陽的時候就把小豆芽搬出去給它們曬曬太陽。
時間一天一天地過去了，小豆芽也一天一天地長高了。奶奶說：“啊！我孫女種的小豆芽長得這么好，做成菜一定很好吃！”奶奶說得果然不錯，小豆芽長得夠高了，奶奶就把豆芽摘下來炒。開飯的時候，我第一口就是嘗我自己種的豆芽菜。這碗豆芽菜真甜呀！奶奶也嘗了一口說：“是啊，真甜呀！自己的勞動果實吃起來，味道就是不一樣。”
我種了豆芽，也品嘗了自己種的豆芽，這多么開心呀！
我的小豆芽觀察日記【三】
星期一，顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿著嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發現它長一厘米，寬才五毫米，真像一個小皮球。顧老師拿出一個瓶子，把那把黃豆放進了瓶子，并在瓶子里裝了一些水，把瓶子放在講臺上。
黃豆在水里泡了一夜。早晨，我跑上講臺去看黃豆。我發現它的顏色變的有些發白，而且還長出了”小尾巴“，”小尾巴“又細又短，真好玩！小黃豆，你們以為長出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎？
第四天，我又去看黃豆。發現它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？
星期五，我發現黃豆脫下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。
一個星期過去了，黃豆已經完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆，你們的新衣服可真好看！
又是一個星期，我來到班級，驚喜的發現黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！
小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長。
我的小豆芽觀察日記【四】
10月22日
今天，老師布置了一個特殊的作業：種植豆芽，觀察豆芽生長的過程。
我興奮地找來一個杯子，裝了半杯泥土，再把十顆綠豆灑在泥土上面，然后蓋上一層泥土，蓋在綠豆上，澆了一些水。過了幾個小時，我用尺子輕輕地撥開泥土，呀，我驚奇地發現，一顆綠豆的皮裂開了，露出了白白的肚皮，好像在說：“好熱好熱，我要脫掉衣服透透氣!”我馬上把泥土蓋上，對它說：“不要著急，明天，你一定能茁壯成長!”準備睡覺了，我非常期待第二天綠豆會發芽、成長。晚上，我夢見豆芽不但沒有長不大，而且還越長越高，變成了一棵參天大樹!
10月23日
早上，我從夢中醒迫不及待地跑向陽臺，看看我鐘的豆芽是不是長到天上去了。啊，真失望啊!豆芽的莖怎么只長出了一點點?難道是發育不良，營養不夠?我趕緊又灑了一些水在泥土上面，等待豆芽繼續發芽。
10月24日
又是一個陽光明媚的早上。我一早起來，就趕緊去看豆芽，發現豆芽竟然長出了五、六厘米，它的身子彎彎的，像在熱情地歡迎我們來到它們的豆子樂園。
10月25日
今天，我發現豆芽的根穩穩地扎進泥土里，豆芽完全脫掉了它的綠色衣服。它的身體又白又壯，它又長高了五、六厘米左右，像戰士一樣筆直地站在泥土上。豆芽上的嫩葉慢慢地長出來了，嫩葉都向兩邊展開，它們有的挺著身子，有的像一個老公公彎著腰，還有的很害羞，躲在泥土里不敢出來見人。
種植豆芽真有趣!
我的觀察日記 篇5
7點30分，準備好攝像架，背著電腦，開始進入教室區域。今天的安排，是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級，并參與數學教研。
到教室后，王亞玲已經在教室了，有三兩個孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續到達的孩子，多數在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動，魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片，還有到教室里應該做的事情的提醒：
1.作業：數學練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本;
2.上課準備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;
3.還書;
4.水杯;
5.安靜地閱讀。
其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強調。旁邊紅色的字很大：
草頭娃娃：
“草芽尖尖，
我是冬天里的春天。”
孩子越來越多，7點50分左右，已經基本上到齊了。自由、放松，但沒有喧囂，多數在認真地讀書，有些借書還書或做作業，真好。
一
很快，8點了，晨誦的時間要到了。
PPT轉換成“我要做個好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學生坐好之類，孩子已經主動地坐好了。
沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：
我家好媽媽，
下班回到家，
勞動了一天多么辛苦啊!
媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，
請喝一杯茶，
讓我親親你呀，
讓我親親你呀，
我的好媽媽，
我的好媽媽……
歌聲結束，先是一個短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有?
溫習《爸爸睡覺我不吵》：
小花貓，不要叫，
再叫不給你吃飽。
爸爸上了深夜班，
回到家里在睡覺。
爸爸睡覺我不吵，
請你乖乖也不叫。
我來寫字又畫畫，
小貓小貓快來瞧。
老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫)，并對畫面進行敘述，仔細地講解畫的內容，相當于“復述”寫繪內容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。
8點零4分的時候，有一個孩子遲到了。老師沒有說什么，做了一個讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。
9分鐘以后，開始進入晨誦《走路靜悄悄》：
我要學貓貓，
走路靜悄悄。
樓下張婆婆，
最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚，
嚇得她心跳。
要是嚇出病，
那可怎么好?
老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點。
我的觀察日記 篇6
今天，我和爸爸媽媽來到鄉下釣螃蟹。我們很早就出門了，因為爸爸說，大清早釣螃蟹比較容易。
我和爸爸先準備工具。我們找了三根竹竿，又找了三條結實的繩子和三根鋼絲。我們把繩子系在竹竿最細的那頭，再在鋼絲上穿上蚯蚓，圍成一個圈，又把它系在繩子上，這就OK了。
接著，我提著一個桶，拿著竹竿，大搖大擺地走到溝渠旁，放下桶，開始釣螃蟹。過了—會兒，水里好像有什么動靜，我便像爸爸釣魚一樣，迅速提起竹竿，可我剛一用力，螃蟹就“放了手”，我啥也沒釣著。我又釣了好幾次，都是這樣的結果。爸爸見我有點兒泄氣了，就說：“小宇，一步—步慢慢來。把竹竿提出水面的時候不要太快，得慢慢地提，不要嚇到螃蟹。只要—被驚嚇到，螃蟹就會松開蟹爪。”我吸取教訓，學著爸爸的樣子去做，螃蟹們真的上鉤了！我一會兒釣一只，一會兒又釣一只……到中午時，我釣到了三只龍蝦、十五只螃蟹。
吃完午飯，我又來到小河邊釣螃蟹。下午的陽光更加猛烈，但我還是堅持釣。一只，兩只，三只……
大概到了下午三點的時候，我的頭開始暈了，我只好收工回家。一回到家，我就覺得肚子疼，想吐，可又吐不出來。我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“小宇，你中暑了。”我的肚子越來越疼，疼得晚飯都沒吃。
回到海門后，媽媽采取了許多措施。她給我拔火罐，弄得我的背上布滿了一個個黑色的圈圈，但沒有起效。她又讓我大口大口地喝水，喝得我的肚子鼓鼓的，但依然沒多大用處。這時，媽媽想起鄰居有楊梅酒，就去要了點兒回來。我喝了一口就差點吐了（那可是用白酒釀的呀）。我強忍著難受喝了一大口，又吃了一顆楊梅，吃完我休息了一會兒，感覺好多了。
雖然我中了暑，但我卻釣到了好多螃蟹，也值了！看來，以后夏天在戶外活動時，一定要做好防護措施呀！
我的觀察日記 篇7
老師要我們觀察動物或者植物，為完成老師交給我們的任務，我特意種了一些小白菜。 我把種子埋到土里，給它澆水，施肥，把它放在通風有陽光的地方。
過了兩天，種子還沒有很大的變化，我把土輕輕地松了下，看見種子發了一點點芽，我興奮地尖叫：“種子發芽了，發芽了”，媽媽微笑著說：“不要著急，仔細觀察，后面會有更多收獲”!
又過了幾天，種子芽果然冒出土面一點點了。我堅持每個星期給小白菜松土，澆水，施肥，小白菜漸漸長高了，一瓣兩瓣三瓣長起來了，但煩心事也來了，小蟲也來湊熱鬧了，我們全家動員除蟲策略，好多辦法都無濟于事，小白菜葉子被蟲子吃了好多洞，心痛極了，媽媽又支了一招：十滴水稀釋噴上去，湊效了，小蟲子被趕走了，小白菜長得精神了，聳立了。
我成功了，以后做任何事我都會認真的，長大想當個科學家，為祖國爭光!
我的觀察日記 篇8
XX年9月4日 星期二 天氣晴
今天，我在小碗里，墊了一張餐巾紙，澆上水，把兩顆飽滿的綠豆放進里面。知道我要干嗎么？告訴你吧，我想讓綠豆發芽，再種在土里，讓它茁壯成長，直到開花、結果。
雖然書上是說要這么做，不過我還是挺擔心：一張紙和一點點水，就能讓它們發芽么？
XX年9月6日 星期四 天氣晴
早上起床，我第一件事就是給兩顆綠豆澆，順便也看看綠豆們今天發芽了沒。可當我往碗里一瞧，唉，它們還是沒有發芽。不過，有了變化，那就是：胚芽的周圍變大了許多。
到了中午，我看綠豆的時候高興及了，因為沐浴在陽光中的綠豆，胚芽處出現了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的小芽兒。它們好象在感嘆：啊，這個世界是多么溫暖，多么明亮呀！我又給它澆了次水，是為了想讓豆芽長得更快些。
可能是我中午給綠豆芽澆了水的緣故吧，我晚上看它時，已經有了非常大的進步了：豆芽已經長到3毫米了。別看數字小，可對豆芽來說是不小的數字。看到豆芽的進步，我非常高興，不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了，羞澀的說：“這可用不著夸我。我呀，還會繼續努力的！”
XX年9月9日 星期天 天氣陰
現在，小芽們而變得更高，更粗了，它已經有3厘米長了，而且上面還長滿了莖。看我的豆豆多棒！為了讓它扎好根，能長得更快、更高，于是我便把豆子移栽到裝滿土的花盆里，讓土壤給我的豆子的營養。
XX年9月12日 星期三 天氣雨
今天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因為高興下雨，而是為我的豆子高興。我的兩顆豆芽已經長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。從窗戶飄進來的雨滴落在葉子上，葉子上立刻出現了一顆顆晶瑩的水珠滾動在葉片上，讓著兩棵小豆苗更美了。涼風吹著豆苗們，豆苗的身子開始晃來晃去。不過我相信豆苗們能堅持下來，這樣，豆苗們就不會再怕風雨啦，就能開花結果。我相信你們會成功的。
我的觀察日記 篇9
星期天，媽媽從老家拿了一點新蒜和舊蒜。媽媽說我們做一下試驗吧，我一聽做試驗趕緊走來問：“什么試驗”？“種蒜觀察試驗”媽媽說。我說：“我們開始吧！”我本來拿來了一個小盤子，想往里放上土。媽媽馬上說：“不對，不對，我們直接用水就行了。”然后，我和媽媽各用一個小盤子，里面裝上水把蒜放好。我高興地把盤子放在窗臺上。媽媽說“如果你想讓它長得更快，放在暖氣片上更好。”
第二天早上，我起床后就跑過去查看，哈哈，經過一個晚上蒜終于發出了小芽。通過觀察：我的蒜發的小芽綠綠的，而我媽媽種的卻是黃黃的。我奇怪極了，問媽媽：“為什么不一樣呢？”媽媽告訴我：“是因為你用的蒜是新的，而媽媽用的是舊的。”我提出建議：“媽媽，咱們給它們起個名字吧”，媽媽爽快答應：“妤，起什么名字呢？”
我想了一下“一個叫苗苗，另一個叫芽芽”。媽媽想了想說：“你想當科學家嗎，科學家搞研究時起名字都是編號，就像咱們國家的飛船叫神州九號。咱們編為1號、2號，這樣清晰明了。”然后我們一致決定我的蒜苗叫“小苗1號”、我媽媽種的蒜苗叫“小苗2號”。
媽媽建議說：“白天，咱們要把它放在窗臺上，讓它享受陽光”。聽從媽媽的話，我們將它們并排放在窗臺，就如同媽媽與兒子一樣。
我的觀察日記 篇10
今天我和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶上墳，在地里，玉米已經長的很高了，有一人多高，爸爸說：“小宇，好好觀察一下玉米，然后寫一篇觀察日記。”于是我就仔細的觀察起來。
現在的玉米秸已經快有2米高了，玉米的葉子就象一把寶劍，葉子前面尖尖的，而且葉子的邊上象小鋸齒一樣，劃在胳膊上很疼很疼的，把我的胳膊劃了一道道的紅印呢；
我們走進玉米地里，不一會兒頭上就落了很多的東西，我問爸爸那是什么，爸爸告訴我那些是天櫻落下的花粉；我發現玉米秸上已經結了玉米了，有的結了一個，有的結了兩個，玉米是圓柱形的，上面尖一些，而且玉米的頂上還有一些毛毛，爸爸說這些毛毛是頂櫻，我問爸爸天櫻和頂櫻是做什么用的，爸爸說：“天櫻和頂櫻是農村的叫法，我只知道是授粉用的，玉米只有授粉以后才能結了玉米來，具體的作用我也不清楚，回家后我給你查查”。
回到家后，爸爸在電腦上給我查了一下天櫻和頂櫻，爸爸告訴我：“玉米屬于雌雄同株，天櫻也叫天花，是玉米的雄花，頂櫻就是玉米須，是玉米的雌花，玉米須是玉米的花柱和花頭，也就是玉米的花，玉米上面的雄花把花粉授在玉米須上，經授精，才能結出玉米來，而且玉米須還有利尿，降壓等作用呢！”
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