小學觀察日記

時間：2021-06-23 16:11:13 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

精選小學觀察日記范文合集九篇

　　一天的時間即將結束了，我相信大家都是有收獲的，此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的小學觀察日記9篇，希望對大家有所幫助。

精選小學觀察日記范文合集九篇

小學觀察日記篇1

　　20xx年9月20日

　　放學了，回家后我跑到廚房里拿出外婆事先幫我準備好的黃豆和紅豆，打開袋子挑選合適的豆子。無精打采的不要，疲憊不堪的不要，瘦弱之極的不要;飽滿圓潤的就挑出來，挑出的黃豆個個渾圓、色澤金黃、油光閃亮;挑出的紅豆呈橢圓形，顏色為絳紅，在豆身上有一條黑線。它們顯得與眾不同，圓形或橢圓形的小臉憨態可掬。我先把它泡在水里，然后把它們從水里取了出來，放在了鋪著濕紙巾的塑料杯子里。小豆子們安靜極了，一動不動地在里面待著，儼然像一位位嚴謹的軍人，一直堅守著自己的崗位。這些豆子在想些什么呢?只有明天才會知道了。我在心里憧憬著。

　　20xx年9月24日

　　今天一早，我就起來看黃豆了。看著眼前的一幕景象，我有些驚訝：豆子們為了報答我，全都長出了嫩芽兒。有些紅豆脫去了衣服，把它們光溜溜的身子露了出來。黃豆的皮膚開始變得枯黃，從它們的頭上只可以依稀看到一點兒淺淺的綠色，并不像紅豆那樣已經長出了莖和葉柄，我開始有點兒為它們擔心了。

　　20xx年9月30日

　　黃豆的衣服也快要脫完了，它們昂首挺胸，自豪的很。我仔細看了看，發現紅豆和黃豆都各自長高了好幾厘米。它們細嫩的莖由于承受不了上面那些大葉子的重量，開始變得彎曲起來。我高興極了，昔日稚嫩的小芽兒，如今變成了高高的豆芽，我知道豆芽們正在向我們驕傲地分享著它們現在的變化!

小學觀察日記篇2

　　7月7日星期二天氣：晴

　　昨天，我做好了環保酵素，現在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。

　　我先詳細地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程，便開始做了起來。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風之處后，讓它開始發酵。

　　以后的每天，我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。

小學觀察日記篇3

　　今天下午，我們再次來到校園里觀察美麗的紫荊花。

　　前幾開的紫荊花還是一粒粒“大米”一樣的花骨朵，經過春姑娘的愛撫，才幾天時間，就又變了新模樣，像娃娃一樣露出了美麗的笑臉。這些紫紅色的花朵密密麻麻地麻滿了樹枝。遠看，像一片紫色的云霞。近看，像許許多多紫色的蝴蝶聚集在一起。它的香味也變化多端，上次聞的時候還是淡淡的蜂蜜味，今天就變成了濃濃的玫瑰味。

　　告訴你們，紫荊花不僅長得美麗，它還有很多的藥用價值哦，它不僅可以清熱解毒，還可以消腫止痛呢!紫荊花真是一位神奇的姑娘呀!

小學觀察日記篇4

　　今天爸爸從公園帶回來一只蜻蜓。聽爸爸說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問我：“蜻蜓像不像直升飛機？”我想了一會兒說：“像！為什么蜻蜓像直升飛機？”爸爸說這可能是科學家根據蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機。科學家真了不起，能根據動物制造先進的交通工具。我長大以后要當一名科學家，發明好多有用的東西。

　　我仔細地觀察了蜻蜓，它的身上長了一對透明的翅膀，它的頭上長了兩個鼓鼓的眼睛、圓圓的身子，身子后面有一條細細的尾巴，它有六只腳，前面的兩只腳短，后面兩只腳長，每只腳上都長了兩排幾乎看不到的小刺，它的頭和身子都是綠色，它的'尾巴是黃色的還有幾條黑道道。

　　這個小昆蟲真神奇呀！爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標本，好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了，我想我們人類要好好保護蜻蜓，要不然蜻蜓會滅絕的。

　　通過觀察蜻蜓這件事，我想告訴大家，一定要保護有益的昆蟲。

小學觀察日記篇5

　　在樹葉下，我發現了一個干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……

　　找到《十萬個為什么》，我才發現我忘記的一個問題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會流失，所以……哎！

小學觀察日記篇6

　　11月13日星期二天氣：多云

　　我家有很多植物，有茉莉花、有杜鵑花、還有多肉植物……但是我覺得最特別的是仙人掌。

　　仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌剛長出來時是綠色的，身上長滿了小刺，那些刺摸起來軟軟的。過了一段時間，柔軟的小刺變硬了，就像一顆顆小鋼針。聽說，仙人掌能開花，我希望我家的仙人掌也有那一天。

　　仙人掌它的特別之處就是不畏酷暑，能在氣溫很高的天氣里幾天不喝水也能堅強地活下來。它不但有堅韌不拔的毅力，而且還能給人們解除病痛，是良好的中藥材。

　　我越來越喜歡我家的仙人掌啦！

小學觀察日記篇7

　　九月五日天氣：晴

　　這天，科學老師給我們每個人發了一些綠豆種子，叫我們回家把綠豆種子分成兩組，每一組各放三顆種子，并研究一個與綠豆種子發芽有關的問題。我研究的問題是：綠豆種子發芽是不是與水有關。于是，我在一組種子中多放一些水，這組叫實驗組；在另一組種子中少放一些水，叫對照組。我把他們放在陽臺上，等待著他們的芽兒“破殼而出”。

　　九月十日天氣：晴

　　時光過得真快，一轉眼，五天過去了。當我再次去看綠豆芽時，它已經發芽了，莖和根都長了出來，我用尺量了量，實驗組的綠豆苗差不多有六厘米了，而對照組則剛剛冒出個小芽兒，我留意翼翼的用餐巾紙把實驗組的綠豆芽的根包裹起來，并滴了幾滴水，持續濕潤，放入一個器皿里。

　　九月十五日天氣：陰轉晴

　　這天，我的兩組綠豆芽斗長高了，對照組有六七厘米，而實驗組有十幾厘米了。咦？我怎樣覺得實驗組的綠豆芽的莖上少了什么東西，原先是帶給營養的“子葉”掉了，它是負責為種子發芽帶給營養的，當植物長到必須程度時，它的任務就完成了，會自我掉下來。再來看看小苗的上方，已經長出了兩片小葉子，那里面的花紋是那樣精致，這自然是大自然的杰作。

　　這個實驗使我明白了一個道理：植物的生長和發芽需要1適量的水2適宜的溫度3充足的空氣。三樣條件缺一不可。（徐唯

小學觀察日記篇8

　　我一直很想看看花生是怎樣發芽的。放假的幾天我可以好好地觀察花生啦！我找來一只透明的玻璃瓶，在里面墊上一塊布，讓水浸濕它，再把一顆顆穿著紅皮襖的花生“撲通、撲通”地放進水中，讓它靜靜地躺在濕布上。于是，我拍拍手，大功告成！

　　第二天早上，我一起床就迫不及待地跑到瓶子面前去觀察。唉！我有些失望，那些花生好象睡著了似的，一點動靜也沒有，我真恨不得大聲對那些花生喊：“喂！快醒醒！”但我忍住了。我不能這么新急，或許明天就好了。我安慰自己。

　　又過了一天，我懷著怦怦直跳的心去看那些小花生，并作好了心理準備。唉！那些花生還是不發芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，非常惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，但能有些“小胖豆”也不錯啊！

　　第四天，我望著那四顆日漸膨脹的豆子，覺得信心百倍，我想，可能快發芽了。果然，到了下午，我的第一顆花生終于發芽了，花生的表面裂開一條縫隙，露出一點點小白芽，非常可愛，我覺得很有成就感，就象一個打了勝仗的將軍。晚上，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看、第一顆發芽的花生，芽頭已經長到兩三厘米高啦！

　　望著這些花生，我突然想起了爸爸媽媽常對我說的一句話：工夫不負有心人，有付出就一定有回報！