觀察日記小學生350字（精選34篇）
已到了一天的末尾，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的觀察日記小學生350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察日記小學生350字 篇1
天將亮了，房間悶熱難耐，而老媽這時又關上了空調。我就披上了衣服，想出去透透氣，順便上個廁所。上完廁所，正準備上樓的我無意間看了一眼窗外，在正東方的天空泛起了魚肚白，白中還帶著點讓人不易發現的紅云。我興奮了起來，因為太陽馬上就要出來了。我目不轉睛地盯著東方，看到那魚肚白漸漸變成橙紅色的浮云。啊，那是燦爛的朝霞，太陽就要出來了。
天空越來越亮，朝霞越來越多。終于，在東方的地平線上出現了一點點紅彤彤的萬丈光芒，真是紅的可愛。它一點點地慢慢向上升，幾分鐘才上升那么一小點。我等得有點不耐煩了，正準備回房再睡個回籠覺。這時我突然發現背后有一道金光閃過。便回頭一看，哇，太陽已經完全跳出了地平線，并且發出一道道地金色光芒，但是并不像白天的太陽那么刺眼。初升的太陽比任何時候都要美，紅里透著金，金里又透著紅。
這時已經六點了。陽光把大地上的景物都涂成了淡淡的橘黃色，是那么的柔和。鳥兒都醒來了，開始在天空中自由自在地飛翔。在大街上，菜販子以經擺好了攤子開始了營業。在清新的空氣中遠遠傳來小販們操著方言的吆喝聲"賣包子嘞""賣狗肉嘞"小吃攤旁擠滿了人，大家都在晨光中開始了一天緊張而又快樂的生活。
我愛日出。
觀察日記小學生350字 篇2
烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的。
我將它放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
我將它翻了過來，小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊將烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，舉在盆子上，它猛的一跳，將肉咬了下去。
看！一會兒的功夫它們已經將肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
觀察日記小學生350字 篇3
1月3日星期六小雪
今天我閑著沒事干，就去看我家的小烏龜和大烏龜。小烏龜叫跳跳，之所以叫它跳跳，是因為我彈鋼琴時，它就會跳來跳去，可開心了。大烏龜叫吃癡，因為它一天到晚就知道吃，還有癡癡地看著我。
說干就干，但是今天，它們姐妹倆一點也不吃，一點也不活潑了，一直都是閉著眼睛，怎么喊也喊不醒。我怕跳跳和吃癡得了嚴重的病，就趕緊去問了媽媽。“媽媽，媽媽，我家的小烏龜得病了!它們不吃也不喝呀!”
媽媽走到烏龜面前看了一下，說道：“孩子，你別擔心了，它只是冬眠了，過了冬天，它們就會和以前一樣了!”又過了兩個月，小烏龜和大烏龜就像往常一樣，一日三餐，一餐五粒了。我看著它們一天一天地蘇醒，別提有多開心了。小烏龜像平常一樣，我每天彈十分鐘曲子，它就跳十分鐘的舞，大烏龜也跟以前一樣，白天吃東西，晚上癡癡地看著我。
這篇日記告訴了我:烏龜也是一個會冬眠的小家伙呢!
觀察日記小學生350字 篇4
小倉鼠是一種很可愛的動物，有著黑亮亮的眼睛，活像兩個黑豆豆。一雙小耳朵非常機靈，有時一動一動的。還有一個小嘴巴，別看嘴巴小，但是牙齒非常鋒利，嗑起瓜子來發出“卡卡”的聲音，不一會就吃完了。它還披著一件“棉襖”，摸起來可舒服了，當它蜷起身體時，就像一個毛茸茸的球球。它的爪子也很小，但非常有勁，有時候一下子就能抓住欄桿而掉不下來，但是撓我的手心時很溫柔，癢癢的。小倉鼠最可愛的地方當然是小尾巴了，小尾巴就像一個害羞的小姑娘，藏得非常嚴實，不仔細看，還以為它是一只沒長尾巴的動物呢！
曾經，我有兩只可愛的小倉鼠，一只非常調皮好動，我給它起名叫“歡歡”；一只我希望它能生很多寶寶，我給它起名叫“多多”。我和它們有著許多趣事。記得有一個晚上，我的好朋友平平也買了一只小倉鼠，我看著它胖嘟嘟的樣子，就給它起名“嘟嘟”。我帶著我的兩只小倉鼠，平平帶著她的小倉鼠一起來到小廣場，頓時它們吸引了許多人圍觀，我的歡歡看看我，看看大家，竟然開始了表演，把自己倒掛在籠子上，好像是蜘蛛俠似的蕩來蕩去，給圍觀的人們帶來了歡樂。
我直到現在都很懷念和小倉鼠在一起的日子，懷念它們打架，懷念它們搶東西吃，懷念它們的種種趣事。它們的籠子我至今還留著，等待著跑走的多多，等待著……
觀察日記小學生350字 篇5
我家有一條小狗，它叫“叮當”。“叮當”這個名字是我媽媽起得，由于呀，我們買這條狗的時候，那位賣狗的店主看我們要買這條狗，就送了一個鈴鐺給“叮當”，這鈴鐺總是“叮當，叮當”的響，因此我們就叫這條小狗“叮當”。
我家“叮當”的毛是黑色的，兩顆小眼球圓溜溜的像兩顆掌上明珠在眼眶里；還有那可愛的尾巴，“叮當”高興的時候，它的尾巴會向上搖來搖去的，可是當它不高興的時候，它的尾巴會一直垂下，一動也不動。
我記得有一次，我和“叮當”在玩游戲，我們玩著玩著，突然“叮當”不玩了，我想，它大概是餓了吧？今天我還沒有喂它呢！于是，我帶著“叮當”去吃東西，我先把糧食倒到碗里，再把碗放到“叮當”的面前，然后讓它吃，可“叮當”坐在碗旁邊，一動也不動，我看了說：“叮當，去吃呀！”可是它還是一動也不動，我問姐姐為什么它不吃東西呀？姐姐說，要摸摸它的頭，它才會去吃哦！我按姐姐說的話去做了，果然“叮當”開心地吃起來了！
“叮當”真乖呀！我喜歡我的“叮當”！
觀察日記小學生350字 篇6
10月16日禮拜一晴
禮拜六，我來到外婆家。瞧，王航妹妹正從老屋里開心地跑了出來。我問她："王航，你為何這么開心？"王航興奮地說："別再說了，我家的大狗生小狗拉？我帶你去看看吧！真的？我將信將疑，便急切地說："快帶我去看看！
我和王航一起跑進了老屋里。一看，一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣，有兩只黃色的，一只黑色的。和藹極了！瞧？它們吃奶的樣子可真有趣啊！我隨手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黃色的外衣。有點兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，癢癢的，好象是逃脫我的手掌心。
我把它放回了大黃狗身邊，它又高興地吸起奶，還不時發出纖細的聲音。我和王航高興地撫摸著小狗，它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉！
觀察日記小學生350字 篇7
20xx年4月18日晴
今天，我們的老師叫我們觀察種子，我選的是綠豆。媽媽買了綠豆之后我就迫不及待地跑回去觀察綠豆。綠豆的外形是橢圓形的，他的顏色是淺綠色的，摸起來十分的光滑，又非常的硬，側面還有一條白白的短線，我抓起一把綠豆，把它們丟進了水杯里。
20xx年4月19日睛
玻璃杯里除了有綠豆，我還放了一些黃豆子。今天一早，我立刻來到杯子旁邊，我觀察它們的時候，我驚奇地發現綠豆哥在水的滋潤下醒了！多么可愛呀！尖尖的、彎彎的、白白的小芽抽出來了。它們有長的、有短的、短的大約有2毫米，長的大約有3毫米，綠豆長得真是太快了！
20xx年4月22日陰
我的綠豆哥哥發芽了，但是黃豆弟弟卻沒動靜。媽媽說黃豆放壞了不會發芽的。一開始我還不信，結果姐姐說：“你的黃豆是不能長芽的，因為這是去年的豆子，根本不合適。而且沒泡之前就發臭了。”聽了姐姐的說，我立刻把黃豆丟了，再看綠豆明顯比之前軟了好多，原本倒進去的清水已經變成了淺綠色。
20xx年4月23日多云
今天一回家，我就立刻坐在了杯子旁邊認真地觀察光了這么久的綠豆，我發現所有的綠豆居然把綠衣服全部脫掉了，細短的根變得長長的，而且還有一些彎曲呢！而且小芽現在已經長大在了許多了，綠豆們加油，一定要好好成長！
觀察日記小學生350字 篇8
今天上午，我們上了一節非常有趣得觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個信封，并讓大家猜里面裝得是什么？有得同學說是茶葉，有得同學說是豆子。老師又把那個信封發下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦得，上面還有許多皺褶得橢圓形得小球球。同學們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖得，中間鼓鼓得，它得顏色是棕色得，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭得皺紋。正當同學們認真觀察得時候，忽然有一位同學叫道：“原來是胖大海呀！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它得變化。我們把胖大海放在同學準備好得杯子里，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭得表皮就慢慢裂開了。過了一會兒，水得顏色變黃了，胖大海得體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里得水更黃了，胖大海也變得像一團棕色得棉花。現在得胖大海摸上去軟軟得。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡得清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象得那么甜，而是苦苦得，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節觀察課結束了。這節課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣得觀察課呀！
觀察日記小學生350字 篇9
9月2日星期一天氣：晴
今天一大早，媽媽買回幾個圓溜溜的大蒜要我種在陽臺上的花盆里，我奇怪地說：這圓溜溜的大蒜怎么種呀？媽媽笑著說：“你把它白色的外衣脫掉不就行了嗎！”我幫它脫掉一看，“哦！”原來它是由12個小兄弟組成的，我把它們分到二個花盆里。種完后，我對著花盆里的大蒜說：“伙伴們快發芽吧！”
9月6日星期五天氣：晴
今天中午，我回到家里。便發現我種的大蒜經過幾天的澆水、經心地培養已經發芽了。我高興極了，只見大蒜那白胖胖的頭上長出了一個綠色的小芽，好像給大蒜戴了一頂綠色的小帽予一樣，可愛極了！
9月10日星期二天氣：陰
今天下午，我放學回到家，大蒜長得真快呀！它的葉子不一會就有了食指那么長，長出來的葉子綠油油的，綠得那么可愛，看著非常舒服。葉子的上方還是尖尖的，有趣極了！
從這次種大蒜的經過，我知道了一個道理：做什么事都必須細心、認真的完成，千萬不能半途而廢。
觀察日記小學生350字 篇10
今年春天，我在姥姥家時，發現姥姥家的陽臺上有一株仙人掌。于是，我便向姥姥要了一塊仙人掌的莖。
這么一塊莖，沒有根它能生存嗎？能活下來嗎？它真的有這么強的生命力嗎？一連串的問號在我的腦海中……回到家，我找了一個花盆，把這塊莖放進去，又澆了一些水，把它放在陽臺上，幾天下來，并沒有發現它有特別的地方，漸漸的，我就把它忘了。
有一天，媽媽忽然對我說：“快去看看吧，你種的仙人掌開花了。”“怎么可能呢？我都把它忘了，已經很多天沒有澆水了。”我快步跑到陽臺上，那原來的一塊仙人掌上又長出兩塊，特別綠，在一塊的頂端，一個小花苞已經開放了，黃色的花，趁著綠色的莖，特別鮮艷，特別漂亮。
這么多天沒有澆水，仙人掌竟然活了，這是為什么呢？我查閱了《十萬個為什么》，終于知道了答案，原來仙人掌生活在大沙漠中，生命力特別旺盛，它的根為了吸收水分可以扎的很深，身體上下長滿了小刺也是為了減少水分的丟失，仙人掌的生命力可真強啊！
看著眼前的仙人掌我不禁想到了自己，仙人掌的生命力這么強，能很快的適應周圍的環境，我也要向仙人掌學習，不怕困難，磨練自己，在艱苦的環境中茁壯成長，綻開美麗的花朵！
觀察日記小學生350字 篇11
我家的蠶寶寶長大了，現在它們長得又白又胖，每個大約有我的小指粗了，還比我的小指長呢。本來我以為蠶寶寶頭上長個黑點，現在才知道是蠶寶寶的嘴，它的嘴老是一拱一拱的，吃起桑葉來，嘴像個耙子。兩只黑睛睛長在頭的兩側，它的頭上還有皺皮，身上有環節，每個環節都有一個黑店。蠶寶寶一共有十四只腳，它的頭上有六只，身上有八只。
蠶寶寶吃桑葉的時候，很聰明，它將葉肉全吃光，將葉筋留著。它吃過的桑葉就像一張張網。蠶寶寶長大了，吃的桑葉也多了。今天我看見蠶寶寶將桑葉全吃光了，就想給它們換幾片新鮮的。可是跑到放桑葉的地方一看，哎，一片桑葉也沒有了。我想：眼看蠶寶寶就要吐絲了，現在桑葉沒了，難道就這樣讓它們餓死嗎？多可憐呀！
第二天一早，我又去看它們，只見三條蠶寶寶無精打采地趴在盒子下面，快要餓死了，我急得要命，催著爺爺趕忙跑到郊外的山坡上，摘些桑葉救急，總算保住了這三條命。
觀察日記小學生350字 篇12
既貪吃，又愛睡，頭上長著小天線，背著大房子，你猜它是誰？它就是小蝸牛。一天，我去森林公園玩。忽然我看見墻上有一個黑乎乎的東西，仔細一看原來是只小蝸牛。我把它摘下來放進盒子，跑回教室認真地觀察起來。科學書上說蝸牛的殼很少有左旋的，我看了看我今天抓到的小蝸牛，它的殼竟然是左旋的，我真的好幸運。
蝸牛喜歡吃白菜、萵苣筍葉子、青菜……它吃東西的時候就伸出“齒舌”撕下葉片，放進嘴里細嚼。告訴你，它有25000顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物，你說它的牙齒多不多？早上起來，我看蝸牛在睡懶覺，我就用手去敲它的殼，它沒有出來，我又敲了一下，可還沒反應。我生氣了，把它放進水里。
蝸牛害怕了，連忙伸出頭，好像在說：“以后我再也不睡懶覺了！”我這才把它拿出來。可它又馬上縮進頭去，好像說：“哈哈！上當了！上當了！”我又生氣了，它剛把頭伸出來，我就拉著它的“小天線”不放。這次它真的害怕了，不等我松手，就飛快地縮進頭去，再也不出來了。你說這小蝸牛調皮嗎？
觀察日記小學生350字 篇13
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上，我們把它們放在一張紙上，在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候，水力太大了，所以沖死了！我們覺得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛呀！可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了！我想：如果我們抓的是小螞蟻，那它們的爸爸媽媽多傷心呀！
后來，我們想了一個辦法，我們用一張紙折了一個簡易的盒子，把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊，在里面穿來穿去，一下就把這個盒子當成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解，我們的總結是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話，它們是會成群結隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！
觀察日記小學生350字 篇14
螞蟻是一種我們很常見的動物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……
螞蟻最顯著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！伙計，叫大家過來幫把手。”沒過多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來，齊心協力把食物搬走。我觀察的時候發現，螞蟻用觸角與別人交流時，觸角的活動各不相同，有時扭來扭去，有時持續很長時間，有時碰一下就分開，我想：這會不會是傳遞不同的訊號呢？我還觀察到螞蟻走路的樣子，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的三條足。
你是否觀察過螞蟻成群結隊走路時的樣子，它們為什么排得那么筆直、整齊呢？原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團，前面的螞蟻也會因此而找不到家。
螞蟻是一種團結的動物，我要學習螞蟻的這種精神。
觀察日記小學生350字 篇15
九月十七日晚上，我泡了盆綠豆。
小綠豆大小如米粒般，手感摸著比較粗糙，不大舒服。長莖芽的地方在豆兒頭上的小黑洞里。它顏色深綠深綠的。
我找一個大缸，把它一個個放缸中。然后又抓了巴放入缸中，接著我接了一盆8~10度的水倒到缸里。現在，我擼起袖子伸出手抓了抓綠豆，手感就越來越好了。它們一會從我指縫里鉆出來，一會又縮進去。幾個小時后綠豆便掉了層皮。第三天，它有了蠻大的變化：顏色變成嫩綠的了。樣兒變化更大；綠豆有的挺將軍肚，有的把“內衣”都撐破了，有的……豆芽兒又掉了一層皮，顯得更光、更滑了。芽兒探出了頭頭，緊貼著綠豆。有三個豆特別顯眼，一個叫“胖墩子”它太胖了。別一個叫“瘦娃兒”，它又太瘦了。還有個叫“小氣鬼”它呢連個皮都不破，專門不讓我吃它。到了第五天，一大早，我就跑向廚房，去看綠豆。豆子把身上的衣裳一層一層的脫下，現在再摸摸它，它就會貼在你手上。一個個綠豆比原來更肥了，更胖了，有的甚至裂了道縫。再看看尾巴，已經有一厘米了。那三個外號豆變了。“胖墩子”長的又胖了，“瘦娃兒”更瘦了，“小氣鬼”還行，大氣了幾分。
從泡豆芽我知道：觀察要仔細才能夠成功。
觀察日記小學生350字 篇16
有一天放學回家，我在河邊的草叢里看到一只渾身濕透的小貓。經過爸爸媽媽的同意，我收養了這個狼狽的小家伙。
或許是因為我曾經救過它，它對我的保護欲也特別強烈。記得有一次放學回家，有些狗一直追著我吼叫，嚇的我一路飛奔回了家。遠遠的我就看到我家的貓沖了上來，站在我身后停住，放低前身，豎起全身的毛，對著那些追著我的狗發出警告聲，好像告訴那些狗要是在前進一步就不客氣似的。
我驚呆了，看著這只比狗小得多的貓，瞬間感動極了。我停住腳步，站在貓旁邊，拾起石頭想砸狗。那群狗一見這樣，盡然也轉頭走了。我抱起貓回家，感覺幸福極了。
從那次以后，我們的心更近了。國慶節那天，我們家的貓要生小貓了。我特意留下來值夜班，看著貓生小貓。沒多久，喵喵的聲音就從窩里傳出來。我伸頭進去看，看到好多小不點聚集在它的周圍，而它卻累得睡著了。
我輕輕地摸著它的毛發，以此祝賀它榮升為光榮的母親。貓盡然睜開疲憊的眼睛看了我一眼，好像想我訴說她的幸福似得。
我們的故事一直很幸福，而且還沒有結束……
觀察日記小學生350字 篇17
3月10日，晴
吃過午飯后，我的媽媽把我叫過來，對我說：“樂樂，陽臺上有一顆發芽的小土豆，要不你把它種在土里吧！”我一聽這個消息，高興得歡天喜地，滿口答應。我仔細觀察這顆黃色的小土豆，圓圓的，像個小娃娃，芽眼處伸出了幾根小辮子，那就是他發的芽。我疾步如飛，跑到樓下，以迅雷不及掩耳之勢找到了一個大花盆，裝滿土，然后挖了一個小洞，將土豆放了進去，澆了一點水。
我想：“就只用澆點水，土豆就能長出來嗎？”我帶著滿心的疑惑，等待著他發芽。
3月16日，陰轉小雨
哇，土豆已經長出來了，有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的，上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片，都是卵圓形的。莖稈是棱形的，很粗壯，也有毛。我給它澆了點水，在澆水的時候，我發現了一只小蟲子，它是想吃我的小土豆嗎？哼，連門都沒有！我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長得更高。
3月30日，多云
兩個星期過去了，土豆已經有42厘米高了，長了106片葉子，莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色，葉子長成了羽毛狀，像一株嫩綠的小樹，亭亭玉立在春風中茁壯成長。我期待著它早日開花，孕育出更多的小土豆。
觀察日記小學生350字 篇18
螞蟻是個龐大的家族，它們的生活充滿了許許多多的奧秘，每到夏天的時候，我家圍墻邊總是出現一群螞蟻排著整齊的隊伍，準備搬運食物。在好奇心的驅使下，我決定去觀察螞蟻。
記得有一次，我出門去玩，發現圍墻上有成群結隊的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能夠搬起這么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，過了一會兒，他們就好像舉重運動員一樣敗下陣來。這時，我覺得它們應該想放棄了，我堅持觀察，我看見有幾只螞蟻爬會巢穴，還剩下幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的應該是情報員吧！
果不出所料，過了一會，大約有幾百只螞蟻，排著整齊的隊伍，如同訓練有素的士兵，邁著整齊的步伐朝面包渣進攻來了，我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點，排成一個“U”字形，在面包渣和巢穴之間來回穿梭，不一會兒就把食物搬完了。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網查資料明白了：螞蟻用分泌物的氣味來交流的，一只螞蟻發現了食物，會在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物，并不斷加強氣味。
通過這次觀察，我感受到了大自然有許多的奧秘，等著我們去發現、去探索。
觀察日記小學生350字 篇19
今天我發現了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，好像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因為非常長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發現：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。接著我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。
通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。
觀察日記小學生350字 篇20
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候，突然，一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識，說急忙縮回手，找來放大鏡，仔細研究起來，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角好像衛接收器重，有一個圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的`腳步，把米粒抬回家。總不能夠讓它們就這么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上為什么它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了！
觀察日記小學生350字 篇21
今天，早早完成作業，我和孫天樂到媽媽學校去玩，我們來到后操場，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。
我們走進一顆大樹，發現好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我帶來的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。這時，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會兒，它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會非常奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運回去，是不是要把蚜蟲吃掉？其實，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因為蚜蟲糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運回巢中，并不會去傷害它們，有時為了保護蚜蟲，螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。
螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖動比自身重許多倍的東西。如果遇到體型非常大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會出動，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產生了濃厚的興趣，今后，我要細心觀察更多的昆蟲，了解更多有關它們的知識。
觀察日記小學生350字 篇22
在一個風和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個非常好的題材。
于是，我等螞蟻爬到地上時，就用放大鏡仔細觀察它。我發現螞蟻有三對足，一個小腦袋，一個身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個洞穴，腦袋里就起了一個大大的問號，想看螞蟻怎樣挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會兒，它就鉆出來一個小洞眼兒，為了進一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢！
為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關于螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細小的足，一點一點的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊！挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
觀察日記小學生350字 篇23
10月31日星期五陰有時有雨
今天，我觀察我家的魚缸。
魚兒喜歡生活在干凈的水中，我家的魚兒也不例外。于是我隔三天就給他們換水。
每條魚兒大小不一樣，顏色不一樣，我在同一條河同一時間撈上來，也沒有大小一樣的魚兒。這些魚都是我用網撈上來的，數了數，一共有30多條。如果把他們紅燒，可以裝滿滿一盆。
各種魚兒的習性也不一樣，像泥鰍喜歡藏在巖石下、水草里；像淡氏縱紋鱲喜歡游在水中央，小嘴一張一合，好像在找好朋友；三只小甲魚喜歡趴在沙土上，靜靜地呆著，好像在等大餐的到來；那只龍蝦，原先是褐色的，在我家呆久了，變成淡紫色了，一張一弛在水中舞動著鋒利的前爪，好像時刻準備挑戰。
我給魚兒喂食的時候，還沒等魚食到水中，小魚就爭先恐后地游過來圍成一團，一把魚食投入水中，“噼里啪啦”的聲音此起彼伏，魚兒們開始搶吃的啦！那樣子可壯觀啦！有時愛惡作劇的我，喜歡把手輕輕地放在水中，靜靜地呆著。魚兒以為是食物來了，都紛紛游過來啄我的手呢。這種魚療方式是特意為我量身定制的，比外面的干凈、健康。小朋友們，如果你們也喜歡魚療，可以來我家玩玩！
觀察日記小學生350字 篇24
10月6日星期六晴
今天下午，我把作業寫完了，閑著沒事，就去樓下觀察螞蟻。
我家樓下到處是大樹、鮮花，常常引來許多小動物。我突然看見一個毫無愛心的人，把一個還未息滅的煙頭往螞蟻窩旁一踢，小火苗碰到了一些雜碎的塑料袋等易燃物，雖說這火對人沒什么傷害，但足夠讓弱小的螞蟻一命嗚天了。而我卻來興趣了，我想：小小的螞蟻面對那熊熊大火會怎么辦呢？
正在這時，我看見一窩的螞蟻迅速抱在一起，形成了一個黑黑的大球，在火海中一滾，雖說有不少螞蟻在火海中僥幸逃生，但還是會有一部分螞蟻幸存下來。我百思不得其解：為什么有火海靠近時，螞蟻會抱成一個球形呢？
抱著這個疑問，我開始在浩如煙海的資料中尋找答案，終于在一本叫《動物大百科》的書上找到了答案。原來：大火來臨之際，一窩的螞蟻都會抱成一個球形，外面的螞蟻保護著里面的螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂，而里面的螞蟻卻會活下來。
啊！我們人類也來向螞蟻學習，學習它們團結的品質！
觀察日記小學生350字 篇25
9月20日星期五晴
我曾多次聽過關于螞蟻的故事，所以，我今天就來講一講螞蟻吧！
螞蟻約有三、四毫米大小，像一粒米飯在地上滾來滾去的。顏色是黑色的，頭上有一對像細絲一樣的東西，其實，細絲的東西是觸角，觸角是用來對話的，在說話的時候，觸角會轉來轉去的。彎曲的時候，就像一位老爺爺彎著腰走路的樣子。足有六條，它就好像是一位大力士一樣強壯。
9月21日星期六晴
現在我們就要來說一說螞蟻的生活習性。
螞蟻的巢穴一定要溫暖和潮濕的土壤才能夠生活下去。有一只螞蟻發現一個巨大的食物，搬不動的話，螞蟻的觸角會發送信號，螞蟻群收到信息，螞蟻群就會到達那里，一起搬動著食物。
9月22日星期日晴
我發現，大部隊齊頭并進的搬東西，像一群大力士搬著一個大塊頭的東西，往前走著。
小螞蟻是啦啦隊的，跟在后面好像在說:“加油！加油！我們最棒了！”
經過這幾天的觀察，我發現，原來，只要團結就可以做更多的事情的。
觀察日記小學生350字 篇26
我家有一個后院，我經常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，它們每天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我幫爸爸搬木頭，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進白螞蟻的大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。
呀！螞蟻真有樂趣。
通過我的觀察，發現：螞蟻喜歡黑暗、潮濕的地方。還有，它們比較喜歡饅頭但更喜歡糖。只要一發現糖就立即爬來了。小螞蟻很不喜歡大螞蟻，吃糖時總是把大螞蟻趕到一邊。我只好等小螞蟻鉆到土下面時再喂大螞蟻，但發現它已經把饅頭渣吃飽了。我等它們都鉆到土壤里面后向瓶中撒了些水，以保持土壤的濕度。
觀察日記小學生350字 篇27
9月25日星期六晴
黃老師給我們布置了觀察小動物的作業。我在小區花園里捉了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。這幾天，我經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛地觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
原來小蝸牛里有大學問呢！
觀察日記小學生350字 篇28
我家養了一只小狗和一只小貓，小狗叫跳跳，小貓叫嘻嘻，唱主角的是跳跳。
跳跳是一只小狗狗，特別聽話，人走到哪兒它就跟到那兒，這是它大部分的時候，有時它也調皮。比如這次吧，跳跳趕著嘻嘻到處跑，嘻嘻無路可逃，只好爬到椅子上，因為跳跳太小，才出生三個月，個頭不大，所以沒法上去，可等嘻嘻一下來，跳跳就撲上去，又壓到嘻嘻身上了。
嘻嘻呢，是一只小公貓，超調皮，但很聰明。講講它調皮的事兒吧，媽媽不喜歡嘻嘻爬到身上，可嘻嘻哪兒暖和就往哪兒鉆。這次又爬到筆記本電腦的鍵盤上，在上面踩來踩去，過了好一會兒，才又爬下來。
現在來講講它們之間的故事吧，跳跳只要一見到嘻嘻就追，嘻嘻太小就只能跑了。這次，跳跳又開始追嘻嘻了，嘻嘻很靈活地躲開了，可是，最后還是被跳跳抓住了，我叫了半天，它們才分開。難怪媽媽說狗和貓在一起會打架。
這小狗小貓可不好惹，小狗跳跳是松鼠犬，要是惹惱了它，它就使勁追著你不放。小貓嘻嘻是什么種類的貓我可不知道，不過你惹了它，它抓到你了就必須要打狂犬疫苗了。
小狗小貓真可愛，它們還吃面包呢！我喜歡它們。
觀察日記小學生350字 篇29
我的觀察日記非常詳細,不信你看!
我觀察的種子是一個可愛的大蒜。第一天，也就是9月10日，我還在想種些什么呀!于是我就冥思苦想，終于想出了種大蒜種的種子，我甜甜地笑了，然后我拿出了一個大蒜往土里種上了。我看見姥姥種的花都十厘米了，就對著種下的大蒜說：“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀!”過了兩天，大蒜非常想看看外面的世界有多美，于是就使出吃奶的勁向上鉆，不一會就鉆出我花盆。
第二天，我觀察小蒜苗正在和大哥哥、大姐姐比賽跑步，它好像在說：“主人我不會讓你失望的，我一定能成功。”
第三天，它已經長6厘米了，而姥姥的花還是10厘米，幾乎她種的東西都沒升高。我非常高興，因為還長5厘米就比姥姥種的花要高了。想到這里，我連忙給大蒜澆了很多水，我心里想：你一定還要長啊!要長的很高很高，我要把你拿到樓下的土地里種，你還要結果，然后，我重新再種植，它們一定比你長得還要高。小蒜動了一下“頭”，好像在講：別小看了啊!
你看，我的小蒜苗是不是很可愛!
觀察日記小學生350字 篇30
10月12日星期一晴
今天，老師布置了一篇觀察日記，放學后，我在家發現了兩個發芽的土豆，就拿來用了。首先把土豆發芽的部分切下來，再拿出兩個透明杯子，因為我想用兩種方法養土豆，一種水養，一種土養。我先試了了土養，在杯子里裝上一半的土，再把切好的土豆塊放進去，再填上土，把芽露出來。然后再另一個杯子里倒少許的水，把土豆塊放進去，最后把他們放到陽光充足的地方，等待他們生長。
10月13日星期二晴
晚飯后，我去看了我的土豆，發現土培的已經長出2—3厘米的葉子，有一點點嫩綠，葉子上面還長了一些白色的毛毛。
水培的土豆卻沒有太大的變化，還是像昨天差不多，但是，小芽的下面長出了一些細小的根，短短的，白白的，就像一根根蔥須。
10月15日星期四陰
昨天我沒有觀察，今天我發現土培的根部也長出了長長的根須，而且已經延伸到杯子的底部了，上面的葉子長出了好幾瓣，顏色也變深了。
水培的芽也長出了2—3厘米的嫩綠的小葉子，根須比之前又新長出了好幾根，滿滿的生命力。
我希望，在我的關照下，小土豆芽會生長的越來越好。
觀察日記小學生350字 篇31
讓我們觀察大蒜發芽。我不知道怎么讓大蒜快點發芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，接著就可以靜靜大蒜發芽了。
第二天一大早，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了？我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發的小芽兒，難怪！原來這是大蒜發的小芽兒啊！
第三天，我發現大蒜的芽兒已經沖得老長了！大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發芽，苗兒才長得這么快呢！
第四天，我發現又有幾棵大蒜發芽了，可是盤子已經沒水了呀！它又是怎么發芽的呢？我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續發芽了，真厲害！
第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了！才多長時間，第三天發的一厘米多長的芽兒，到了今天快有三厘米長了！我得要飛起來了！
我喜歡觀察！特別是觀察大蒜！
觀察日記小學生350字 篇32
11月7日星期六雨
上個月，媽媽買了一盆綠蘿，它被掛在高高的架子上，美麗極了！它有大大的、綠綠的葉子，長長的莖，掛下來真像一頭綠綠的秀發！
最近，媽媽很忙，都沒管綠蘿了。今天早上起床，我發現綠蘿的葉子無精打采，莖也垂了下來。好像在說：哎，沒水喝，好渴啊！我仿佛聽見了它的話，心里真為它著急。于是，我用媽媽的方法：接一盆自來水，放一個小時，讓氯氣揮發掉，再給綠蘿喝。哇，我看它“咕咚，咕咚”喝得好爽啊！我的心里跟它一樣舒服。然后，我就放心地跑出去玩了。
下午回家，我迫不及待地跑到陽臺，想看看綠蘿有沒有好起來。我驚喜地發現，它的葉子變得強勁有力了，張開的葉子就像舒展的笑臉，莖也挺了起來，像是神氣的士兵，精神抖擻。我高興得一蹦三尺高！傍晚，我又給綠蘿喝了一碗淘米湯，算是它的營養晚餐了。媽媽提醒我說：“不能老是澆水，會爛根的。”那我就每天觀察，等它下次渴了再澆吧！
通過這件事，我明白了一個道理。植物生長都是需要陽光、水分的，如果植物缺少了營養，就像人沒吃飯一樣，會餓死的。我還知道了養植物的人，只要有愛心、有耐心，就一定能養好。
觀察日記小學生350字 篇33
今天，我發現一顆黑黑的芝麻粒在地上爬，我走過去仔細地看。哦!原來是一直螞蟻，它分為三個部分：頭、胸、腹。胸上有三對足，頭上有一對觸角。螞蟻們有一顆團結友愛的心。可是，螞蟻的身體是那么單薄，一陣風就可以吹得無影無蹤，怎么能搬得動一塊餅干呢?
我就帶著疑問，帶了點餅干，來到了離螞蟻的巢穴不遠的地方。一只螞蟻路過發現了這塊餅干，就小心翼翼地過去碰了碰，可能發現是吃的，就走了。走了一會兒，發現了一只螞蟻，就用觸角相互碰了一下，好像在說：“前方三米，有一塊餅干。”就這樣，一個接著一個的傳遞這個信息，不一會兒，只見一群螞蟻源源不斷地向這走來，他們就像武裝的戰士一樣，排成一排，只見它們見面就觸角對觸角碰了碰，我開始以為它們是好久不見的老朋友打招呼一樣，在那問好。不一會兒，他們各自站在自己的地方，圍成一圈，有的向左走，有的向右走，有的往后退，有的向前進，他們團結一心，沒有多少時間就把這塊餅干搬進了洞穴里。
啊!我才明白，原來螞蟻是想把這塊餅干搬進洞里去。我從螞蟻身上學到了：我們只要團結友愛，做什么事情都能成功。
觀察日記小學生350字 篇34
8月9日星期四陰
我家養了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發現魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
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