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實用的小學(xué)觀察日記范文匯總5篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)觀察日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)觀察日記 篇1
秋是黃的，它染黃莊家，鍍金的菊花。秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩，在這諸多被秋風(fēng)染黃的景物中桂花并不算奪目。它不是莊家的黃目可見，亦不似菊花的黃金耀眼，更不似果實的黃，令人垂然。它深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了它的存在。可它又以自身獨(dú)氣提醒著你——它已走來！它正燦爛！由不得你不去駐足，仰望。
今天，我觀察了桂花，桂花是灌木，莖從根部就開始分叉，長的彎彎曲曲，他長橢圓的葉子，加上彎曲的枝頭和黃綠色的花苞，看上去很舒服。
今天，桂花開放的，散發(fā)出迷人的香味，深呼吸，一絲像糖果的香味穿過了空氣，飄進(jìn)的鼻子里。
啊！讓我感到無窮的活力，真希望世界的桂花一起開放啊，是桂花給秋天帶來了生機(jī)！
我愛桂花，那小小黃色的花瓣，使世界充滿香氣，更讓人欣賞的是它用自己的香氣，默默的裝點世界，多偉大呀！
今天我又有新發(fā)現(xiàn)了，桂花是黃色的四個花瓣形成十字形，枯萎的花是棕色的，現(xiàn)在，搖一搖枝頭，就好像下了一場桂花雨——又香又美麗，摘了桂花，泡成茶，桂花的香味傳遍了家中。
小學(xué)觀察日記 篇2
國慶節(jié)前，楊老師讓我們觀察豆子的生長過程，同學(xué)們聽了，個個摩拳擦掌，我也不甘示弱。一放學(xué)，我就趕緊跑到市場，買來兩顆豆子。這是我第一次種蠶豆，興奮極了。
一到家，我迫不及待地找出透明的杯子，捧著蠶豆，小心翼翼地放在杯子里，然后往杯子里放了一些餐巾紙，再灌上適量的水，最后寫上自己的名字，一切就大功告成了。蠶豆們靜靜地躺在餐巾紙上，像一個嬰兒在搖籃里躺著，我多么希望它馬上破殼而出，長出嫩綠的葉子，開出嬌艷的花兒，結(jié)出美味的果實。
第二天早上，我早早地起了床，興沖沖地去看那些小蠶豆，但蠶豆寶寶太不爭氣了，它并沒有發(fā)芽，只是變皺了，好像老爺爺頭上的皺紋。
第三天早晨，我再次迫不及待去看小蠶豆，“啊!不可思議呀!”我驚喜地叫著，開心得一蹦三尺高，“我的蠶豆長根了。”終于，它不再那么光禿禿了，竟然把衣服全解開了，長出了白白的根，好奇地看著這個世界，再仔細(xì)一看，它真像一個泡澡娃娃，在餐巾紙里斜靠著，很舒服的感覺。
功夫不負(fù)有心人，幾天后，在我的精心照顧下，蠶豆長出了一根綠色的莖，莖上長著兩片嫩綠的葉子，頂端微卷，好像一個娃娃吐出長長的舌頭，一陣風(fēng)吹過來，它就隨風(fēng)舞動，好像在說：“主人，謝謝你把我養(yǎng)大。”過了幾天，蠶豆又長出了兩片嫩葉，像一只只正準(zhǔn)備起飛的小鳥。我每天看著它一點點長大，心里比得了獎還開心，不知什么時候才能開出漂亮的蠶豆花呢?我已經(jīng)等不及了!
這次有意義的種植活動，不僅讓我看見了蠶豆的生長過程，還讓我對觀察植物有了更大的興趣，真是一舉兩得啊!
小學(xué)觀察日記 篇3
剛寫完作業(yè)，我立刻沖向小龜，盆中只有一只小龜，把我嚇了一跳，害怕被爸爸媽媽送給別人，立刻去問爸爸媽媽，他們也說沒見，看著近10厘米高的盆壁，只有一種可能——小龜翻墻逃跑了！
我急忙拿來手電筒，左照又照，就是找不到。沒辦法，只好吃完飯再找了。
飯后，我們?nèi)页鰟樱瑢㈥柵_翻了個遍，近乎絕望之時，爸爸突然一伸手，可憐的烏龜就被從花盆縫里拽出來了，頭緊緊的縮著，看著臟兮兮的.它，我懸著的心才落了下來。
哎，兩只調(diào)皮的烏龜，真是可愛極了。
小學(xué)觀察日記 篇4
（一）
下午放學(xué)后，我高高興興地跑回家。因為我要回家泡些綠豆，觀察一下綠豆是怎樣長的。
回到家，我迫不及待地放下書包，馬上拿了三顆綠豆。瞧，它們胖嘟嘟的，穿著一件綠色的衣服，中間白色的東西是衣服的拉鏈。看！
它們綠得那么新鮮，看得非常舒服。
我把胖嘟嘟的綠豆放進(jìn)一個裝滿水的透明的塑料杯。我對綠豆說：“你們快點長大，長大后我給你們?nèi)∶郑 ?/p>
（二）
早晨剛起床，我就迫不及待地往陽臺跑，連鞋子也顧不得穿上。
我拿起塑料杯一看。瞧，它們真調(diào)皮，竟然把“衣服”撕爛了，也許是它們太熱了吧。在撕爛的地方，冒出了一根3毫米的百合色的小芽，這就是綠豆芽！
我曾經(jīng)聽朋友說過綠豆芽很香，于是我就拿起杯子聞了聞，感覺并不怎么香，我覺得朋友胡說八道，但又想起了《題西林壁》給我們帶來的大道理：“必須站在客觀的立場上”。我想了想，想不出朋友為什么這么說。于是我絞盡腦汁，把大腦里的知識橫掃了一遍，答案就是：不知道。
于是，我問了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你明天就知道了。”我真希望明天快點到來。
（三）
今天我早早地起了床，跟昨天一樣也是忘了穿鞋就急急忙忙地往陽臺跑，差點就摔了一跤。
我拿起杯子，連看都不看就聞了起來，哇，真的很香！
那味道比我們平時吃的綠豆還要香得多！
我仔細(xì)地端祥著綠豆芽，發(fā)現(xiàn)它們把“衣服”給脫掉了。哇！
小芽長地飛快，最長的大約有1厘米了！
我在不知不覺中找到了問題的答案：原來綠豆芽是很香的，可是香味被綠豆遮住了，所以當(dāng)然散發(fā)不出它的香。
我給小芽們?nèi)×嗣郑洪L得最快的叫“幸福鳥”，長得最慢的叫“吉祥兔”，長得不快也不慢的叫“和平鴿”。你知道我為什么這么取名字嗎？因為它們的名字合起來就是快樂！
（四）
小芽長得飛快，長得最快的“幸福鳥”和長得不快也不慢的“和平鴿”竟然有3厘米長！
長得最慢的“吉祥兔”稍微比它們慢一點，也有2厘米長。
我仔細(xì)地看著“幸福鳥”，發(fā)現(xiàn)冒出小芽的部分變成了紫色，再漸漸地往上看，發(fā)現(xiàn)紫色逐漸變成了百合色。再看看“和平鴿”，冒出芽的地方也是紫色的，它卻不像“幸福鳥”那樣逐漸變成百合色，而是逐漸變成了青色，再由青色變成百合色。最后再看看“吉祥兔”，也像“幸福鳥”那樣，冒出小芽的部分是紫色的，但它不是深紫色，而是淺紫色，它不像“和平鴿”那樣逐漸變成青色，而像“幸福鳥”那樣，也是逐漸變成百合色。
我看著它們，盼著它們快快長大，長成參天大樹！
小學(xué)觀察日記 篇5
“叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了，同學(xué)們坐在教室里，等老師來上課。不一會兒，老師走進(jìn)教室，笑咪咪地對我們說：“同學(xué)們!你們吃過桔子嗎?觀察過桔子嗎?”“吃過桔子，沒觀察過桔子。”同學(xué)們異口同聲地說。老師說：“沒關(guān)系，今天我們就來觀察一下桔子吧!”接著，老師就像一們魔術(shù)師一樣，變出了一盤散發(fā)著清香的水果。
有蘋果、柿子... ... 當(dāng)然，肯定是少不了桔子的嘍!因為他是今天的主角!觀察開始了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)桔子身體小小的，圓圓的，像一個圓溜溜的小皮球，跟小朋友的拳頭差不多大小。它穿著一身金黃的衣裳，外面還繡著綠色的花紋呢!漂亮極了!我好想去請教一下“桔子女士”，問問她這件衣服是怎樣做的，因為我也好想給媽媽一件。我想：媽媽穿起來一定很好看。桔子拿在手軟軟的，冰冰涼的，像一塊玉一樣，真舒服。摸一摸，它渾身上下長滿了許多小疙瘩，這些小疙瘩是桔子“呼吸”的嘴巴呢!
老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以剝開桔皮了。”同學(xué)們慢慢地剝開桔皮，只見一股濃濃的清香撲鼻而來。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)里面露出了10個左右的月牙形的果肉，果肉外面包著一層白色的網(wǎng)衣，像蜘蛛網(wǎng)一樣。掰開一瓣，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，像吃了整瓶醋一樣。酸!酸!酸!... ... 這三個字從我嘴里不斷地生長出來。老師告訴我們桔子皮可以泡腳，曬干后可以泡茶喝... ...
我愛吃桔子!
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