小學生觀察日記

時間：2021-05-15 13:43:11 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【實用】小學生觀察日記范文集合七篇

　　有趣的一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的小學生觀察日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】小學生觀察日記范文集合七篇

小學生觀察日記篇1

　　5月15日星期日晴

　　今天是星期日，由于不上學，做完作業后，我就到外面去散涉，透透氣，活動活動筋骨。外面，油菜花已經凋謝得差不多了，長出了一串串綠色的菜籽莢。麥地里，小麥已經拔節抽穗，長勢喜人，一派豐收的景象。

　　突然，我在我家南墻上發現了一條菜青蟲，我立即回家找來了鑷子，準備將它夾下來。爸爸知道后，也去看熱鬧。只見青蟲通體綠色，大約2厘米長，有吸奶的吸管那么粗，隱約可以看到身上有一圈一圈的環狀和細小的絨毛，趴在那里一動也不動，像睡著了一樣。我正要動手，爸爸按住我的手說：“先別動它，它可能要變態化蛹了。你正好對它進行連續觀察，看看它是如何化蛹為蝶的，這不也是為作文積累素材嗎？”我想也是，于是將伸在半空中的手收了回來，決定留著它，看看它會怎樣變化。

　　5月16日星期一晴

　　今天一起床，臉都沒有洗，我就去看青蟲了。果然像爸爸說的，青蟲已不是蟲子模樣了，而是化成了一只蛹。它的外形發生了很大的變化：兩頭變尖了，靠頭一端大了起來，上面還有一根尖尖的像針一樣的刺，整個形狀像一個扣下的月牙；腳也看不到了，身體的顏色再也不是綠的，而是微白，皮也變薄了，都能看到里面的內臟：背上還有三行縱向條紋，線條上還有凸起的尖尖。我想，這變化也太快太大了，簡直是面目全非啊。

　　我把這個消息告訴了爸爸，爸爸說：“這幾天，你要特別注意，隨時進行觀察，不要錯過了最精彩的過程。”

　　5月17日星期二陰

　　傍晚，蟲蛹仍靜靜地掛在墻上。細看，蛹的兩邊好像有了兩只翅膀的雛形，宛磐葉脈的線條，腹部也已形成。蛹的下面隱約出現了幾只小腳，頭部還有看似眼睛的小黑點，它是未來的眼睛嗎？外表的顏色越來越深，殼也變得堅挺起來了。我想：靜觀其變是最好的辦法。

　　5月25日星期三晴

　　早晨我又去看蟲蛹。和前幾天差不多，蟲蛹沒有太大的變化。我洗完臉出來再看，發現蟲蛹好像輕微地動了一下。我想，可能是蝴蝶要出殼了。我心里好激動啊，功夫不負有心人，見證奇跡的時刻終于到了。

　　我目不轉睛地盯著蟲蛹。只見蟲蛹來回抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，蝴蝶的背露出來了。接著，頭出來了，一雙烏黑的眼睛，像兩顆花椒籽一樣。六只腳出來了，整個身子在慢慢地活動。未出殼的尾巴使勁地抖動著，伸著。蝴蝶把它已經出殼的上半身騰空向后仰，又敏捷地向前撲去，再用腳抓住蟲殼用力一抽，又白又嫩的尾巴出來了。整個過程自然協調，蟲蛹成了一個薄薄的空殼。

　　剛開始，蝴蝶看起來很小。它的翅膀卷在一起，好像還濕漉漉的，三對小腳緊緊地抓著墻壁，頭上有一對觸角，不時擺動著。一會兒，白中帶黃的翅膀慢慢展開了，兩對翅膀好像帆船的帆，翅膀上還有幾個小黑點，很是好看。翅膀完全展開后，蝴蝶并沒有馬上飛走，我用手碰它，它也不動。我想，可能是出殼時消耗了汰多體力，正在休息恢復體力呢。大約過了半個多小時，它突然振動雙翅飛了起來，在我頭頂上盤旋了一會兒，就飛向天空，和它的伙伴們翩翩起舞起來。

　　這是多么奇特動人的情景啊！我高興得差點叫起來。

小學生觀察日記篇2

　　二月五日上午，爸爸問我：”你還有什么作業沒做？“我說：”還有用水生大蒜……沒有做。“中午，剛吃完飯，爸爸對我說：”快把大蒜種了吧，再不種就長不出來了。“

　　我到廚房里找了一個木碗，又到院子時挖了點土，然后把土放到碗里，又找到九棵剛發芽的大蒜，栽在土里，接著倒了些自來水在上面，最后我把我的小碗放到了陽臺上，因為那兒陽光充足。

　　下午，爸爸說大蒜里面的土太少，我又找了些土放在了里面。

　　過了兩天，我發現黃色的蒜苗變成綠色的了，本來一棵矮矮的苗長高了八厘米，我很高興，因為我的.努力總算沒有白費。

　　通過種水生大蒜，我知道了植物生長需要水、陽光還要有適度的溫度，如果沒有水，植物就會枯死，如果沒有陽光，植物也不能夠生長，溫度太低太高都不行。植物的生長非常不容易，由此我想到我們人的生命也非常不容易，所以我們一定要珍惜生命。

　　人的生命只有一次，植物的生長也很不容易。

小學生觀察日記篇3

　　我的家中有一棵不知名的植物，在拿回家時只有幾片葉子，我把它插在土中，見沒死，就不去過問了。

　　前幾天，我突然想起了這盆植物，發現葉片已經枯黃，旁邊落著不少小葉子。我連忙澆水，希望有奇跡發生。

　　今天，我偶然發現原來的小葉子都生了根，大葉子也變綠了。這真是一個奇跡，植物的生命力多么頑強啊！但再一回想，我才恍然大悟。原來，因為沒有水源，大葉子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活，孩子也要活。這和藏羚羊的跪拜是多么的相似。動植物都是有愛的，更何況我們人類呢？

小學生觀察日記篇4

　　”小男孩“和”小女孩“

　　10月5日星期日天氣：晴

　　有幾天我沒有關注我的種子選手了。今天我一看：哦！小芽長得好高呀！我用尺子量了一下，呵呵，他們都已經長到9厘米長了。他們為什么長得沒有區別了？我很奇怪，俯下身子仔細觀察：發現它們還是有區別的：種在土里的小芽是深深的綠色，長得粗壯、有力，像個小男孩，而種在水里的小芽綠色較淺一些，亭亭玉立，像身體修長的小女孩了。

　　后來，我在網上查了查，網上說水里蒜苗長得快，而土里的長得更加粗壯、結實。因為水里的水份很多，所以長得快，而土里的養分很多，所以長得粗壯。

小學生觀察日記篇5

　　今天，我閑著沒事干，便去看小烏龜“貝克”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點兒也沒吃，我想他一定是太孤單了吧！于是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就是尾巴大了點，但它們是大家族巴西龜的一份子。

　　回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒反應，當我撒下龜食的時候“貝克”沖上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃，時不時會露出一點。我笑了笑，看來“貝克”餓了！而這時的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。

　　一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。

　　烏龜吃東西有自我控制能力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。

　　我瞪著眼睛足足看了二個半小時，我揉了揉眼睛，便回房了。

小學生觀察日記篇6

　　今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

　　我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉華每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。

　　這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的腦海里，真期待下周快點到來!