小學觀察日記模板6篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的小學觀察日記6篇，希望對大家有所幫助。
小學觀察日記 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗和一只小貓，小狗叫跳跳，小貓叫瞇瞇，唱主角的是跳跳。
跳跳是一只小公狗，特別聽話，人走到哪兒它就跟到那兒，這是它大部分的時候，有時它也調皮。比如這次吧，跳跳趕著瞇瞇到處跑，瞇瞇無路可逃，只好爬到椅子上，因為跳跳太小，才出生三個月，個頭不大，所以沒法上去，可等瞇瞇一下來，跳跳就撲上去，又壓到瞇瞇身上了。
瞇瞇呢，是一只小公貓，超調皮，但是很聰明。講講它調皮的事兒吧，媽媽不喜歡瞇瞇爬到身上，可瞇瞇哪兒暖和就往哪兒鉆。這次又爬到筆記本電腦的鍵盤上，在上面踩來踩去，過了好一會兒，才又爬下來。
現在來講講它們之間的故事吧，跳跳只要一見到瞇瞇就追，瞇瞇太小就只能夠跑了。這次，跳跳又開始追瞇瞇了，瞇瞇很靈活地躲開了，可是，最后還是被跳跳抓住了，我叫了半天，它們才分開。難怪媽媽說狗和貓在一起會打架。
這小狗小貓可不好惹，小狗跳跳是松鼠犬，要是惹惱了它，它就使勁追著你不放。小貓瞇瞇是什么種類的貓我可不知道，不過你惹了它，它抓到你了就必須要打狂犬疫苗了。
小狗小貓真可愛，它們還吃面包呢！我喜歡它們。
小學觀察日記 篇2
春天的時候，表妹送給我三只蠶卵，好像三粒黑黑的芝麻，我興致勃勃地把它們帶回家，裝在一個沒有蓋子的紙盒里。
過了幾天，蠶寶寶出生了，它又小又黑，好像三只小螞蟻。身上長著又細又短的絨毛，我們稱它為“蟻蠶”。我拿一片嫩綠的桑葉，放到盒子里面，它們爬到桑葉上，大口大口地啃著。過了兩三天，蠶寶寶不動啦！我以為它死了，就飛快地跑到了房間，“蠶是不是死了啊！”我緊張地問。媽媽不僅不慢地說：“蠶蛻皮的時候是不吃東西的。”第二天，蠶寶寶是身體變成了灰白色了，比原來大了許多，食量也增加了。經過四次的蛻皮，蠶變得又白又胖，棕色的嘴巴，小小的眼睛，身體兩側有氣孔，還有短小的七對足呢！可愛極了！
又經過了幾天，蠶的身體漸漸變成淺黃色，它又不吃桑葉了，開始吐絲把它自己包在繭里，蠶變成了蛹，過了半個月左右，蛹變成飛蛾，飛蛾產下卵就死去。
漂亮的絲織品都是蠶吐的絲織品的，蠶把一生都是奉獻給人類。
小學觀察日記 篇3
我家養(yǎng)了一只烏龜，是外婆送的。
它一身盔甲，它的身上還有許多花紋它有著黑珍珠般的眼睛，它的眼睛雖然小但能幫助它看清食物。它的四肢是撕裂食物的好手，烏龜的腮是淺黃的，身后還拖著一條有趣的小尾巴。
有一天，爸爸拿一塊肉切成一小塊一小塊的肉然后拿來喂烏龜。烏龜看見肉后就狼吞虎咽地吃肉，它吃得津津有味。每當我做完作業(yè)后烏龜就陪我玩，每天都這樣陪我度過快樂的下午。
我非常喜歡這只烏龜。
小學觀察日記 篇4
為了觀察金魚，每天早上我都會趴在魚缸旁和小金魚玩一玩，給它們喂喂食。
小金魚們也已經成了我的好朋友，它們長著一對圓鼓鼓的水泡眼，一張小嘴不停地吐著泡泡，漂亮的尾巴像輕紗似地在水中搖來搖去，可愛極了。
今天，我為了表示我的客氣，一下子給它們喂了一把魚食，小金魚們你擠我碰，爭先恐后地搶著吃食物，一轉眼魚缸里的魚食給他們搶個精光，看著看著我的心中產生了一個疑問：為什么金魚吃東西這么快呢？它們吃了這么多魚食不會發(fā)脹嗎？
帶著這個疑問我去問了爸爸，爸爸也說不清，于是我在網上尋求答案：原來金魚的自控能力很差，如果你把魚食投到魚缸里，它就會把魚食和水一起吞下去，然后把多余的水從鰓蓋排出體外。怪不得，我投了那么多的魚食，它們一下子都吃完了，下次在喂食時可要注意了，不然，會把他們撐死的。
啊！這次觀察金魚讓我更加了解了金魚，也使我更加喜愛金魚了。
我家養(yǎng)了六條魚。其中三條是“金菠蘿”魚，另外三條是一大兩小三條金魚。
“金菠蘿”的模樣真有趣！你看，淡黃的身子上面有紅色的斑點，尾巴、魚鰭，都是白色的，好像一個有趣的小丑呀！第一次我見到它的'模樣時，忍不住哈哈大笑起來。
我覺得金魚長得蠻漂亮的。它們的身子是紅色、橙色、白色，鱗片也是這三種顏色。尾巴、魚鰭自然就是白中帶紅了。最重要的時候是當它們晃動尾巴的時候。那個時候，它們的一條條尾巴猶如一把把扇子，它們晃一下尾巴，就好像扇子扇了一下，看得我眼花繚亂。
我覺得我家的魚很有趣。每當我給它們喂魚食的時候，它們就會爭先恐后地游到水面上，拼命地搶著魚食。吃飽了，就會心滿意足地游回水底。有的時候還會游到我面前，向我擺尾巴，好像在對我說：“謝謝！謝謝！”
我的腦子里一直有一個問題。那就是：魚是用身體的哪個部分來游的呢？這個問題我冥思苦想了很久，怎么也想不出答案。
最終，這個問題還是在科學課上被老師解答了。答案就是：魚是用魚鰭來游的。當時，我想起了老師在課堂上說的一句話：“在生活中只有留心觀察，認真思考，才會有新的發(fā)現。”我打算回家看個究竟。
回到家，我在魚缸前仔細觀察，只見六條魚游動時，魚鰭都在左右擺動，現在我終于相信老師說的話了。
我家的金魚真有趣！
我家有一群活潑可愛的小金魚。
它們的頭小小的，頭上有兩顆黑黑的眼珠，連睡覺都睜著呢！兩邊的魚鰓是它呼吸的地方，呼吸的時候魚鰓左右搖動，像一對翅膀左右擺動。軀干上有鱗片、胸鰭、腹鰭、背鰭。尾巴上有一條滑滑的尾鰭。小金魚還有一個可愛的鄰居，一只憨頭憨腦的小烏龜。一天，我回到家里發(fā)現魚缸里的魚食沒了，我想肯定被小烏龜給吃了，因為小烏龜在呼呼大睡，肯定是吃飽了才去睡覺的。小金魚卻仍在水面上游來游去，好像在說：“主人，給我吃點東西吧。”我給它們喂了點魚食，小金魚飛快地游過去想把魚食一口吃進肚子里。這時，小烏龜醒了，它飛快地游向魚食，一群小東西爭先恐后地把魚食吞進肚子里。過了一會，它們好像吃飽了，在魚缸里游來游去，好像是在鍛煉身體，幫助消化。兩個小東西都睡著了。
有時我在想小金魚每天在魚缸里游來游去，它在想些什么呢？它可能在尋找食物，有可能想回到小溪里，還有可能在尋找同伴。親愛的同學們，你們覺得呢？
小學觀察日記 篇5
9月15日 星期日 多云
吃過晚飯，我拿著放大鏡去小院觀察動物。我發(fā)現有許多螞蟻。對，今天就觀察螞蟻！
我捉來一只大青蟲，對著齊頭并進，排列如龍的蟻隊，將肥肥胖胖的大青蟲放在地上。
大青蟲不知災難來臨，幾只螞蟻撲上去。大青蟲甩掉了這幾只螞蟻。可它們不甘示弱，翻過身來繼續(xù)咬大青蟲。奇怪，怎么這時有螞蟻偷偷地回去了？
一會兒，這些看懦弱的螞蟻又多了許多，它們浩浩蕩蕩地奔跑過來。看，螞蟻拖動了大青蟲！可一會兒肥胖的大青蟲又壓住了螞蟻。螞蟻和青蟲的大戰(zhàn)進行得十分激烈。
隨著時間的推移，戰(zhàn)爭逐漸升溫。大青蟲憤怒了，它用胖胖油亮亮的身體壓螞蟻，又有許多螞蟻“千里迢迢”地“涌”來增援。螞蟻如魔術師地增多了許多倍，他們有的吸大青蟲的體液，有的還不時地跟大青蟲“互動”——用鋒利的牙齒夾它，有的在前方清道帶領螞蟻拖著大青蟲回家。
我看得津津有味，似乎聽到了螞蟻一路上的歡歌笑語，領悟到螞蟻回穴準備共享勞動成果的快樂。
人工降雨了！——有個男孩把半瓶礦泉水往地上倒，還高呼著“人工降雨了咯！”螞蟻們逼迫繞道而行。可是那個小男孩又把螞蟻回家的路口堵住。幸運的 是：水沒有灑到螞蟻身上。那小男孩有了靈感，把水澆在了螞蟻身上。我用手擋住螞蟻，以免被水沖到下水道。螞蟻爬到我手上，用嘴親我的手，好像在感謝我救了 它的命。然后又立刻爬上了放水的小男孩身上。小男孩嚇得面如土色，立刻跑得無影無蹤。
我們人要像這樣團結。遇到困難要一起遮風擋雨，同舟共濟，只有這樣才能更好的生活。
小學觀察日記 篇6
這天中午，我把老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，長大了一倍，中間裂開，露出白白的肉，像一顆膠囊，又像個胖娃娃，但是還沒長芽。綠豆鼓鼓的。
這天，種子最后發(fā)出新芽了，抽出了一丁點兒嫩芽，細細的，彎彎的。像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上方，再在綠豆的上方撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
綠豆的嫩芽長高了，約有1厘米長。我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發(fā)現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心十分著急。
這天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，哇！長得可真快啊！綠豆苗像打了氣似的，一下子猛長到好幾厘米，底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開，沒有枝干。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。它們奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
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