有關六年級觀察日記錦集七篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時候寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的六年級觀察日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級觀察日記 篇1
20xx年2月1日 星期一 天氣:陰
今天，我很高興，因為我媽媽給我買了一盆水仙球。我對它愛不釋手，便拿起它，仔細地觀察了起來。它的根系像老爺爺的一根根白胡須，非常多。根系上方是它的子球，顏色黃白相間，形狀橢圓的像大蒜，氣味很清新。它的葉片是綠色的，大約有四厘米，像一根根張開的五指。葉片頂端像眼鏡蛇的頭部，像在凝視遠方，尋找獵物。這么多子球在一起就像千手觀音。 我對水仙花充滿了無比好奇和期待，期待它快快長大開花。
20xx年2月4日 天氣:晴
今天，我去看我的水仙花，一看上面有寫黃了，有的出現了坑，我想：是不 是葉片有點枯萎了，我非常焦急，而且很傷心，我盼望水仙花能快快好起來。
20xx年2月6日 天氣:晴
今天，我看到了水仙花有很大的變化，最長的葉子居然有18厘米1毫米，我大叫：我的水仙花復活了! 因為我以前裝水仙花的盆子太小了，所以我 就把它們分別放入五個漂亮的玻璃瓶中，這樣水仙花就可以有自己的家了。
20xx年2月9日 天氣：晴
今天，我又去看了我的水仙花，個個都很高了，小小的葉子變得很粗壯了，子球和鱗莖球都變得很大，我拿起尺子量一量居然高達18厘米，有的都橫向發展了，球莖上有56片葉，我心花怒放，哈哈，我的水仙花不久就可以開花了 。
20xx年2月15 天氣：晴
今天，我又觀察了水仙花，沒有什么變化，我想：“應該是陽光的問題。于是，我把兩只水仙花拿到了陽臺，對水仙花說：”下次你一定要長高開花哦!六年級觀察日記400字二
20xx年X月X日 星期X 晴
我喜歡許多植物，比如說有柳樹，因為柳樹垂柳的樣子，很像一個小姑娘在梳頭發。還有梅花，因為梅花在寒冷的冬天，都敢競相開放。但我最喜歡的花是向日葵。春天，它破土而出，長著幾片像巴蕉扇的葉子，它的花瓣很多，它的花盤很大。夏天，它的莖越來越粗，花越長越大。秋天，它的果實成熟了，花盤顯得特別重，向日葵累的把頭都低了下來。冬天，人們把向日葵的果實采走。把它的果實制作成各式各樣的休閑產品。向日葵它還有一個特殊的特點，就是太陽公公早上在東邊升起，向日葵就向東望;太陽公公晚上在西邊落山，向日葵就往西。也就是說太陽公公往哪里走，向日葵就跟著。傳說向日葵是太陽的媽媽，所以向日葵要看住它的孩子。我愛你，向日葵。我更愛你那無私奉獻的精神。六年級觀察日記400字三
20xx年 X月X日 晴天
每個孩子的童年都少不了吹泡泡，因為泡泡容易生產，但帶來的喜悅卻是無法用言語形容的。
先買來一桶泡泡水，接著拿各種各樣的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后對著嘴巴，輕輕地吹，一串串大大小小的水晶球，形狀千奇百怪，躥了出來。泡泡有的圓溜溜的，像一顆顆玻璃球;有的連在一起，像一串串葡萄;還有的在陽光中，像霓虹燈，五光十色，瑰麗無比，美麗極了。
你也可以放泡泡水在泡泡槍內，輕輕一打，源源不斷的泡泡不停地飛出，邊飛邊撞，有的像打架似的，有的像跑步比賽，只見最后剩下幾個體力好的泡泡，向天空飛去，最終也不敵威風的挑戰，隨風而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉眼即逝，只有兩件事情卻如石頭般永久佇立;在他人困難時表現出的仁慈和面對自己困難時的勇氣。”——Adam Lind Gordon，澳洲著名政治家和詩人。
六年級觀察日記 篇2
在我們家每年過年都要放許多煙花，可是今年爸爸買的煙花卻比往年少了很多，我問爸爸“為什么”，爸爸說：“放煙花會造成大氣污染，今年少放一點煙花是為了讓空氣中的污染也要一點”。
吃過了年夜飯之后，我和哥哥兩個就一起到樓下放煙花玩去了。爸爸先放了一枚“沖天炮”隨著一聲“砰”的響聲天空中出現了一朵美麗的花兒，壯觀極了！輪到我們小孩子們了，我們點燃了“地雷”，只見它一直在地上打轉發出耀眼的光，甩出漂亮的尾巴……
我問爸爸為什么過年要放煙花點鞭炮呢？爸爸說：放鞭炮漢族的一個傳統民俗，傳說在除夕夜這一天會有一只叫“年”的怪獸出來吃人，而燃放鞭炮就能嚇走它，所以人們為了驅趕年獸，所以每年過年都要放煙花。而現在，人民則把它作為一種慶�；顒印Ｔ瓉硎沁@樣！
過年真的很有趣！我開始期待明年的春節了。
六年級觀察日記 篇3
梅花，又名小喬木，它是稀灌木，高4-10米。它的樹皮是淺灰色或帶綠色的，平滑，小枝是綠色的.，光滑，但沒有葉子。梅花的葉子是卵形或橢圓形，葉邊常具小銳鋸齒，邊緣是淺灰色的。花有的單生，有的兩朵共生于一芽內，花的直徑是2-2.5厘米，香味很濃，先長葉子后開花�；ㄝ嗍蔷G色或綠紫色。梅花的花瓣是倒卵形的，由白色至粉紅色。果實近球形，直徑2-3厘米，是黃色或綠白色的，花期從東到春，果期5-6個月。
梅花原產于中國南方，已有三千多年的栽培歷史。梅花不但可以露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅樁。鮮花可提取香精，花、葉、根和種仁均可入藥。果實可食，鹽漬或干制，或熏制成烏梅入藥，有止咳、止瀉、生津、止渴之效。
梅花是中國的十大名花之首�！皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來”，描述的就是梅花堅韌不拔、不屈不撓、自強不息的那種精神品質。無錫市以梅花作為自己的市花盡顯“龍的傳人”的精神面貌。梅花與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與松竹并稱為“歲寒三友”。在嚴寒中，梅花以百花之先，獨天下而春。
六年級觀察日記 篇4
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我換水的時候發現，豆子有些膨脹，像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。
第三天，胚根上出現了小包，四周的皺紋不見了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下，把水倒掉，給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話，心里想：原來泡豆子也有這么多的學問啊。
過了兩天，胚根上長出了一兩毫米的小芽兒，小芽兒十分細小，差不多有一個指甲那么厚，越往上越細。
又過了兩天，芽兒長成了四五毫米的細針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽兒是彎的，像月亮一樣，十分美麗。媽媽對我說：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場上賣的豆芽一樣，不過，前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心�。 �
一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材；有助于培養觀察能力、理解能力和表達能力；有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。
六年級觀察日記 篇5
今天一上課，教室里大屏幕上就出現了一幅圖片，誰都不知道那圖片上的東西是什么，汪老師讓我們先觀察，再猜。
我仔細地看了起來。那個東西其貌不揚，棕褐色的外衣，腦袋和腿都是尖尖的，肚子胖胖的，像個棗核。皺巴巴的，像極了老奶奶臉上的皺紋。個子還小小的。汪老師說：“觀察完后就猜吧�！卑嗉壚锪⒖陶ㄩ_了鍋，有的說像杏仁，又有的說像石頭，還有的說是葡萄干。這時，汪老師又說：“今天，我把這個東西帶來了�！闭f著，汪老師把這個東西給蔡紋軒，讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說：“很粗糙，還有些硬！”她還聞了聞說：“有一股淡淡的香味�！蓖衾蠋煱凳敬蠹遥骸斑@種香味叫中藥味。”這時，有些同學一口咬定說是胖大海。
汪老師按一下遙控器，大屏幕上圖片的旁邊出現了“胖大海”三個嘴巴異口同聲地讀到：“胖大海。”讀完，班級里又是議論紛紛，而且，討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大�！保客衾蠋熣f：“下面，我把胖大海放到熱開水里，你們猜會怎么樣呢？”說著，汪老師吧胖大海放入杯中，倒入熱開水。我懷疑小東西它一定對不起這名大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西，又過了兩三分鐘，它的四周又多了許多這樣的東西，現在，有同學大膽推測說胖大海會把水全吸走，然后充滿整個杯子，但胖大海只是再挺了挺，像個海藻，而沒有充滿杯子。
這時，汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒，蔡紋軒喝了一口說：“有點微苦。”“沒錯，胖大海就是這個味道。胖大海是種寶，潤喉，能治咽喉炎。”
原來這個其貌不揚的東西作用可真多呀！
六年級觀察日記 篇6
4月30日
星期三
陰
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們全身上下都是黑乎乎，擠在一起就是一團煤球，身體像是一顆顆句號，句號上有一對小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號，一刻不停擺動著，好看得很。
這幾天我發現小蝌蚪們太愛玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺精力充沛，一點困意都沒有。相反只要一困，它們也會睡上幾天，怎么搖也要不動。哎！可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？
4月30日
星期六陰
今天吃完午飯，我拿了一根吸管和一顆奶糖，準備吸引螞蟻們注意。
過了兩三分鐘，終于有幾只小螞蟻爬了過來，我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只螞蟻王來。
我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上，放到辦公樓門口，緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下，使它跑得快上點，但它根本沒有上點兒快的跡像，于是，我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股，它終于跑快了上點，幾十秒過后，它實在背不動了，就輕微地擺動觸角，發出信號，讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒，就來了許多螞蟻，有的在推，有的在使出吃奶的勁兒抬，還有的在拉。
螞蟻家族是多么多么的團結互助，雖然它們微不足道，但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的！
六年級觀察日記 篇7
今天，我們在作文課上觀察桔子。
桔子金黃色的，圓圓的，像一個車輪子，像一個小燈籠，還像一個小皮球。桔子上面有許多桔色的小水泡，小水泡是桔子用來呼吸的。如果把它擠破了，汁水刺進了眼睛的話，眼睛就會覺得很酸。桔子皮上有一個小黑點點，真像一個黑亮亮的小眼睛，在看著我，它可能對我說：“快點吃了我吧，快點吃了我吧。”桔子摸起來涼涼的，滑溜溜的。放在鼻前聞起來淡淡的一股香味。桔子很可愛吧！
我把桔子的皮剝開了，剝皮的進修，我聽到了“吱吱吱”的聲音，有一股濃濃的氣味。剝開的桔子像一朵花，還像一條章魚，更像一個蓮花寶座。桔子瓤像一黃黃的小南瓜，上面還有一層白色的輕紗。我數了數，想看看它有幾個桔子瓣，結果有十二個桔子瓣呢，真多呀！它們聚在一起像是玩游戲。我撕下一個小桔瓣，桔瓣像小船，像月亮，還像金元寶。我大口大口地吃著，我感覺桔子香香的，甜甜的，非常好吃。桔子瓣的果粒晶瑩剔透的，像一個個小米粒，我很喜歡吃桔子。
桔子有很多用途。能幫人解渴，桔子皮還可以做小桔燈，還可以止咳。
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