小學(xué)觀察日記

時(shí)間：2021-04-27 13:17:53 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

小學(xué)觀察日記模板匯總六篇

　　一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)觀察日記模板匯總六篇

小學(xué)觀察日記篇1

　　我家的菜架上有一塊紅薯，它靜靜地、一聲不響地躺在那里，迫不及待地發(fā)芽了！它想找到一塊肥沃的土地，讓自己在那里生根發(fā)芽！

　　我和媽媽決定滿足紅薯的心愿，帶著我的新朋友紅薯，下樓找來一個(gè)大花盆，把它種了進(jìn)去。紅薯高興地挺了挺身子！越挺越高！越挺越長！高興地向我招手微笑！它的葉子形狀像片片楓葉，風(fēng)一吹就舞動(dòng)起自己美麗的小手，就像仙女在跳舞。每次我來看它時(shí)，我的好朋友紅薯秧就向我舉起它的許多小手，仿佛告訴我：看！是不是我又長大了不少！我的身體又長高了，也長長了吧？又好像在說：咱們倆個(gè)來比比個(gè)吧？風(fēng)一吹它向我點(diǎn)頭微笑，搖起它那美麗的小手，跳起了優(yōu)美的紅薯秧舞。紅薯秧越長越大，像一個(gè)綠色的被子，把整個(gè)大花盆和花盆周圍的地面都覆蓋了。小螞蟻和小甲蟲經(jīng)常來這里乘涼，這里成了小螞蟻和小甲蟲的樂園！這棵紅薯秧對我來說不算大，但是，這棵大紅薯秧對小螞蟻和小甲蟲來說，可是參天大樹和茂密的大森林，小螞蟻和小甲蟲經(jīng)常在森林里捉迷藏玩游戲！紅薯秧成了小螞蟻和小甲蟲的家。

　　紅薯秧既不怕風(fēng)吹、也不怕日曬、更不怕雨打，它都挺起身體頑強(qiáng)地站在那里，昂頭挺胸好像對我說：張博洋今后不管遇到什么困難，都要勇敢地去面對，克服一切，戰(zhàn)勝自我！超越自我！你是最棒的！加油！加油！

　　我要向紅薯秧一樣，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，克服一切困難，戰(zhàn)勝自我！我愛我的紅薯秧，讓我們一起加油吧！

小學(xué)觀察日記篇2

　　20xx年9月26日

　　星期五

　　晴空萬里

　　今天我在家精心挑選了五顆大小不一又很綠的豆子。我首先把它們放在一個(gè)杯子里，再放入差不多兩厘米的水，最后我在那些細(xì)小的豆子上又蓋了一條小毛巾。

　　20xx年9月27日

　　星期六

　　萬里無云

　　今天不知怎么那五顆綠豆里的其中四顆豆子好象喝水喝得太飽了，身上的綠風(fēng)衣的扣子都撐掉了。只披著一半的綠風(fēng)衣了。其它的地方都露出了白襯衫而且還在豆子的正前方又多出了個(gè)又短又小的滑稽的小尾巴。剩下的那一顆小綠豆大概是它喝水喝得最多了它的綠風(fēng)衣已經(jīng)被撐破了只剩下一件黃白色的襯衫和它緊貼在一起。我睡覺時(shí)都在想它明天會長得更好。

　　20xx年9月28日

　　星期日

　　陰云密布

　　早上太陽還是掛著笑臉但就過了一小會兒太陽消失了。下面迎來的是滿天的烏云可是這似乎一點(diǎn)兒也不影響綠豆的成長。綠豆不但不停止成長反而成長得更快，現(xiàn)在那些綠豆的綠風(fēng)衣已經(jīng)全部讓自已的一下增長3毫米的身子撐破了。它們的小尾巴已經(jīng)長到1厘米了再也不是以前那一個(gè)的又短又小的尾巴了。

小學(xué)觀察日記篇3

　　9月15日星期日多云

　　吃過晚飯，我拿著放大鏡去小院觀察動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻。對，今天就觀察螞蟻！

　　我捉來一只大青蟲，對著齊頭并進(jìn)，排列如龍的蟻隊(duì)，將肥肥胖胖的大青蟲放在地上。

　　大青蟲不知災(zāi)難來臨，幾只螞蟻撲上去。大青蟲甩掉了這幾只螞蟻。可它們不甘示弱，翻過身來繼續(xù)咬大青蟲。奇怪，怎么這時(shí)有螞蟻偷偷地回去了？

　　一會兒，這些看懦弱的.螞蟻又多了許多，它們浩浩蕩蕩地奔跑過來。看，螞蟻拖動(dòng)了大青蟲！可一會兒肥胖的大青蟲又壓住了螞蟻。螞蟻和青蟲的大戰(zhàn)進(jìn)行得十分激烈。

　　隨著時(shí)間的推移，戰(zhàn)爭逐漸升溫。大青蟲憤怒了，它用胖胖油亮亮的身體壓螞蟻，又有許多螞蟻“千里迢迢”地“涌”來增援。螞蟻如魔術(shù)師地增多了許多倍，他們有的吸大青蟲的體液，有的還不時(shí)地跟大青蟲“互動(dòng)”——用鋒利的牙齒夾它，有的在前方清道帶領(lǐng)螞蟻拖著大青蟲回家。

　　我看得津津有味，似乎聽到了螞蟻一路上的歡歌笑語，領(lǐng)悟到螞蟻回穴準(zhǔn)備共享勞動(dòng)成果的快樂。

　　人工降雨了！——有個(gè)男孩把半瓶礦泉水往地上倒，還高呼著“人工降雨了咯！”螞蟻們逼迫繞道而行。可是那個(gè)小男孩又把螞蟻回家的路口堵住。幸運(yùn)的是：水沒有灑到螞蟻身上。那小男孩有了靈感，把水澆在了螞蟻身上。我用手擋住螞蟻，以免被水沖到下水道。螞蟻爬到我手上，用嘴親我的手，好像在感謝我救了它的命。然后又立刻爬上了放水的小男孩身上。小男孩嚇得面如土色，立刻跑得無影無蹤。

　　我們?nèi)艘襁@樣團(tuán)結(jié)。遇到困難要一起遮風(fēng)擋雨，同舟共濟(jì)，只有這樣才能更好的生活。

小學(xué)觀察日記篇4

　　昨日，我們找來一個(gè)透明的杯子，裝上水，然后將一把綠豆放進(jìn)杯子里，一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。

　　我們都很關(guān)注它，可就是它好像故意捉弄我們一樣，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，真讓我們失望。這天上午一到學(xué)校，一個(gè)同學(xué)尖叫到：“綠豆發(fā)芽啦！綠豆發(fā)芽啦！”大家一擁而上，圍著杯子，瞪大眼睛仔細(xì)地看著，一粒粒綠豆趁我們放學(xué)回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，露出了自我白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛，教室里像炸開了鍋一樣。

　　我想，原先這看上去有點(diǎn)呆呆傻傻的綠豆還就是有生命力的呢！

小學(xué)觀察日記篇5

　　我心里一直有個(gè)疑問。自從那一次我在我家的院子里看見螞蟻?zhàn)龅囊患拢睦镆恢本陀袀€(gè)疑問，希望老師能夠幫我解開這個(gè)謎。

　　我在院子里玩，看見一只螞蟻馱著一只螞蟻往前走，我心想：這是要干什么去呀！我就悄悄的跟著，過了一會兒我看見那只螞蟻把那只被馱著的螞蟻放了下來，放下來之后我才發(fā)現(xiàn)那被馱著的螞蟻是死的。那只螞蟻怎么把另一只死的螞蟻丟在那不管了呢？難道螞蟻也和壞人一樣嗎？為什么要丟下自己的同類。而且自己的同類都已經(jīng)死了，還要把它丟在那邊不埋了。之后那只丟下自己同類的那只螞蟻又回來了，我還以為是良心發(fā)現(xiàn)了。原來是把那個(gè)死了的螞蟻有抬遠(yuǎn)了點(diǎn)，為什么要這樣？那只螞蟻已經(jīng)死了，就算犯了什么錯(cuò)，也要把它埋了呀！老師您可以告訴我這是為什么嗎？我已經(jīng)看到這樣的情況兩次了。

小學(xué)觀察日記篇6

　　11月13日星期二天氣：多云

　　今天，吳沐洵送給了我兩只小螞蟻，被放在玻璃杯子里。

　　放學(xué)回家后，我觀察到螞蟻在努力地往上爬，想出去，我覺得很奇怪，螞蟻怎么能像蝸牛一樣往上走呢？難道它也有粘液嗎？我想，于是我輕輕地?fù)u晃了一下杯子，它們還沒有掉下來，而是停了一下繼續(xù)往上爬，我想：看來要重一點(diǎn)搖才可以搖下來呢。接著我重重地?fù)u了幾下，最后終于把它們都搖了下來。

　　我怕它們會餓，就拿了幾顆米飯扔進(jìn)去，剛開始它們還沒有看見，后來有一只螞蟻像聞到了米飯的香味一樣，向米飯爬去，它站在米飯上看著四周，我想：它可能怕另一只螞蟻和它搶吃的吧。可另一只小螞蟻還在往上爬，不過一會兒就看見了米飯，和那一只小螞蟻一起吃著米飯，可我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻吃完飯后身體居然縮成了一個(gè)圓，而且還在玻璃杯的邊上，我想它可能是太冷了才這樣的吧！

　　小螞蟻可真有趣呢！我以后要經(jīng)常觀察它。

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