人教版四年級上冊二單元作文：觀察日記（通用17篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的人教版四年級上冊二單元作文：觀察日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 1
九月十八日 星期一 晴
泡豆子
今天，老師讓我們把豆子泡在水里，并寫觀察日記。豆子有什么變化呢?我還不知道，等明天再說吧。
九月十九日 星期二 晴
豆子變大了
這天，我放學回到家里的第一件事就是觀察豆子。
我先把泡了的豆子和沒有泡的豆子比了比，泡了水的豆子比沒光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子，最大的長度是一厘米三毫米，沒泡的豆子的長度只是一厘米。沒泡的最小的豆子的長度只是六毫米，最大的豆子長度是八毫米。哇，豆子一天就在淺淺的水里長了四毫米。連我也可能不夠它長得快呢!然后，我把其中二顆豆子脫了皮，再把其中一顆掰開兩半，再它們放進淺淺的水里去。它們也會長大嗎?呵呵，我們明天就知道了。
九月二十日 星期三 晴
豆子發芽了
這天，我繼續觀察豆子。我發現我脫了皮的豆子的芽往上翹，被我公成兩半的豆子的芽也長大了，可上面卻有個褐色的.小點，其它豆子的皮破了點，可都有一小點芽露了出來。
九月二十一日 星期四 晴
奇特的差距
這天，我又來觀察豆子的變化了。可意想不到的一件事情發生了。我分開了兩半的豆子的芽竟然綠了。另一顆脫了皮的豆子的芽也長了一小點，可卻像電了發似的翹而彎地卷了起來。而其它的豆子的皮上的一小片，不知去哪了，可能是變成了它們的營養餐了吧!它們的芽長長的，可是那卻是直的，而不是彎曲的。看來，我的盒子過不了幾天就要換了。你看，他們的差距是不是很遠啊?
九月二十二日 星期五 晴
豆子的芽長出來了
我今天又繼續來觀察豆子了。我一看，呀，不好了，豆子的芽太長了。我急忙換上一個罐子，把芽裝進去。
我再仔細觀察豆子。哦，豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看，啊，一株小小的嫩芽彎著腰就像在做‘壓腳’。這才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的東西又能是什么呢?聽爺爺說，那是豆子的莖。豆子的莖已經開叉了，也就是說，豆子的芽彎成兩條了。
九月二十三日 星期六 晴
豆子的芽
今天，豆子的莖沒什么變化。可豆子的芽的顏色深多了，看起來很舒服。芽兒那小小的身影全長出來了，可還是曲著腰，像在鞠躬似的。小小的葉子也露出來了，可愛極了。
九月二十四日 星期日 晴
葉子低著頭
今天豆子的莖長到一厘米多長了，豆子的芽的高度是一厘米二毫米，芽差不多直了。它的顏色又綠了點，綠得不深不淺剛剛好，真綠得可愛，讓人一看就覺得舒服。豆子的葉子還是低著頭，就像做錯了事情似的。
九月二十五日 星期一 晴
葉子展開了
今天，我看見豆子越長越高，高興得不得了，因為豆子長高了兩厘米，那綠色的小芽又高又瘦的身上有兩片小葉子展開了一點，你說，我怎能不高興?另外的一粒被我脫了皮的豆子早就死了，還有一粒脫了皮又分成兩半的豆子也往向翹了，不過，它還是嫩綠的，顯然，它的生長速度比別的豆子慢了許多，真不知道它到底會不會長大?
九月二十六日 星期二 晴
豆子長得快
哇!豆子一天就長高了許多，比昨天長得還快，昨天只是長高兩厘米而矣，今天卻長了六厘米，也就是說現在豆子已經長有八厘米高了。被我分成兩半的豆子也有兩厘米高了，它為什么不會死呢?這還是個謎。
九月二十七日 星期三 晴
碧綠的心形葉子
咦?碧綠的桿長得有13厘米了。也就是說，它長大了五厘米，它怎么會越長越慢呢?在那綠色的桿上有兩片葉子，葉子是墨綠色的，心形的，這就是豆子的葉子。再說它的桿的寬只有一毫米大，這可能是因為長得太高的緣故吧!
九月二十八日 星期四 晴
高個子和矮個子
豆子長大了一點五厘米，也就是說長到了十四點五厘米高了。那細小的身材沒有變粗、變大，可能已經定形了。心形的葉子還是跟昨天的形狀一模一樣，只是心形葉子展開了。我想：可能豆子長不高，就是因為那葉子要展開、變大才把營養吸干了的。
被我分成兩半的豆子長得特慢，一天只長一厘米高。通過它，我發現豆子長的莖和桿是連在一起的，可能你用力地拉一下，它們就會立刻掉下來。
它們就像一個高個子和一個矮個子，這就是它們的不同。可它們剛長出來的莖卻是一樣是白的而不是嫩黃的，這就是它們的共同特點。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 2
20xx年4月28日星期三天氣：晴轉多云
今天是春假第一天，一大早，我就去看我的花盆。我的花盆里有兩顆鳳仙花苗，一顆較小，一顆比較健壯，大的那顆長著兩片深綠的子葉，一邊長1.0厘米，一邊長0.6厘米，它的莖細細的，稍帶點紅色。小的那顆實在是太小了，不仔細看還真不知道呢！為了讓我的鳳仙花長得更快，我今天特別為它們進行了一次“地毯式搜索”（松土），一來可以將青苔和雜草連根拔起，二來可以松松土，讓鳳仙花在一個更好的環境下生長。
20xx年4月29日星期四天氣：晴
今天是春假第二天，清晨，我去看我的鳳仙花時，大吃一驚：大的那一顆的體形已經遠遠超過了小的那一顆。兩邊各長了0。3厘米，莖也長高了不少。小的那一顆依然保持著小巧玲瓏的身形，因為嬌嫩無比，所以無法觀察，我就沒有打擾它，讓它獨自在花盆邊沿悄悄生長。
20xx年4月30日星期五天氣：晴
明天就是勞動節了，我的鳳仙花不知怎么的，越長越慢，可能是因為明天是節日的關系，鳳仙花都清閑得幾乎忘記了生長，優哉游哉的，所以今天我的鳳仙花幼苗們都長得比較慢，大的一邊長了0.2厘米，一邊只長了0.1厘米，生長速度明顯比昨天慢了許多，不過，它今天倒是脫離了昨天的“駝背癥”（莖變直了），像一個熱愛運動的小男孩。小的那一顆因為昨天就長得很慢，所以今天就更不用說了（長得更慢了，幾乎沒有變化），依然不動聲色地悄悄生長。為了讓鳳仙花們有個更好的環境生長，我特地除了一次草，我發現了一個竅門：越深的地方雜草就越多，所以除草時要適當挖深一點。
20xx年5月1日星期六天氣：晴轉多云
今天是勞動節，我的`鳳仙花的狀態發生了365度的大轉變：從昨天的優哉游哉的狀態轉變成了蠢蠢欲動的形式。大的鳳仙花長得比較快一邊雖然只長了0.2厘米，但另一邊卻長得出奇地快（長了0.4厘米），而且還在兩片子葉中長出了一小節莖，非常嬌嫩，像一顆剛剛破土的嫩芽一樣。小的那一顆，雖然現在沒有動靜，但還是我覺得它在非常努力地生長，爭取能長得像大的那顆一樣健壯。
20xx年5月2日星期天天氣：晴轉多云
今天是春假的第五天，清晨，我看到鳳仙花時，驚喜萬分，情不自禁地手舞足蹈，因為我的鳳仙花苗們都長得十分快，大的那一顆現在已經有了四片葉子了，而且原先的那對子葉也長得很快，只過了僅僅一天的時間，一邊就長了0.3厘米，另一邊長得也不慢（長了0.4厘米。小的那一顆雖然現在個頭不大，但是它已經可以讓工具測量它的各種部位：子葉共長0.5厘米，莖長0.3厘米......
20xx年5月4日星期二天氣：晴
今天是春光明媚的好日子，早晨，我發現我大的鳳仙花長了不少：長出了四片葉子，其中的兩片有一些鋒利的小齒，位置與子葉正好交錯著，形成了“十”字型，很像食人花的兩片大鱷。另外的兩片還沒有完全分開，就像兩兄弟抱在一起，舍不得分開，都只露出“尖尖角”。紅紅的莖也不甘示弱，已經長到了2.3厘米了，顏色比往日更加得鮮紅。小的長得比較慢，看不出很明顯的變化，在緩緩地生長，期待它有朝一日可以變得像大的鳳仙花一樣健壯。為了提升生長速度，我給鳳仙花們施了肥，施肥十分簡單：先將濃縮化肥灑在土壤上（不超過十顆），然后，再澆上一點水，就可以了。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 3
4月18日 晴
今天，我們的老師叫我們觀察種子，我選的是綠豆。媽媽買了綠豆之后我就迫不及待地跑回去觀察綠豆。綠豆的外形是橢圓形的，他的顏色是淺綠色的`，摸起來十分的光滑，又非常的硬，側面還有一條白白的短線，我抓起一把綠豆，把它們丟進了水杯里。
4月19日 睛
玻璃杯里除了有綠豆，我還放了一些黃豆子。今天一早，我立刻來到杯子旁邊，我觀察它們的時候，我驚奇地發現綠豆哥在水的滋潤下醒了！多么可愛呀！尖尖的、彎彎的、白白的小芽抽出來了。它們有長的、有短的、短的大約有2毫米，長的大約有3毫米，綠豆長得真是太快了！
4月22日 陰
我的綠豆哥哥發芽了，但是黃豆弟弟卻沒動靜。媽媽說黃豆放壞了不會發芽的。一開始我還不信，結果姐姐說：“你的黃豆是不能長芽的，因為這是去年的豆子，根本不合適。而且沒泡之前就發臭了。”聽了姐姐的說，我立刻把黃豆丟了，再看綠豆明顯比之前軟了好多，原本倒進去的清水已經變成了淺綠色。
4月23日多云
今天一回家，我就立刻坐在了杯子旁邊認真地觀察光了這么久的綠豆，我發現所有的綠豆居然把綠衣服全部脫掉了，細短的根變得長長的，而且還有一些彎曲呢！而且小芽現在已經長大在了許多了，綠豆們加油，一定要好好成長！
四年級上冊二單元作文：觀察日記 4
9月9日 星期3 晴
今天，上午何老師要我們把綠豆放在水里泡，看看有什么變化。
我一回到家就把買好了的綠豆泡在水里，還沒泡的綠豆，硬硬的，中間有一條白線。
5個小時后，我立馬跑到綠豆旁邊，仔細觀察，我發現了綠豆長胖了，有兩三粒綠豆種子，裂開了，好像天氣太熱了，“綠豆寶寶”要脫掉一件衣服。
1個小時后我又去看了，發現沒有什么變化，它們依然是那樣安靜地睡著覺。
第二天早上我一起來就跑過去看，綠豆的肉是白顏色的，圓滾滾，它的衣服全脫下來了。露出了白白的身體，白白的身體后還長出了一點點的小尾巴，我搖了幾下杯子，小綠豆就像一個個小蝌蚪在水里開心的搖著小尾巴！又好像沒手沒腳的小鴨子。
今天的觀察結束了，明天我還會來繼續觀察的。
9月10日 星期4 晴
綠豆已經泡了72個小時，綠豆已經長大了，變的圓鼓鼓、胖乎乎的大綠豆了。
它的“根”已經變長變粗了，有5、6厘米長了，就像一條蟒蛇，在那里走動。綠豆的顏色變了，變成了淡紫色的了。就像穿上了紫棉襖的小姑娘。又像縮小了好十幾倍的小洋蔥，豆瓣之間鉆出了一片嫩葉子，就像從地下鉆出來的小竹筍頭。仔細觀察，我發現那小葉子的芽是是練在一起的。
今天的綠豆變化真大，我真希望能早點看見明天的`綠豆是什么樣的。
9月11日 星期5 晴
我的小綠豆已經有十厘米了，它的身軀筆直的，就像一根旗桿。
綠豆的嫩葉長長了，如同一條五步蛇，吐出了嚇人的舌頭，好想要攻擊我們似的。
那綠豆的根，最長的也有5、6厘米了，就像縮在一團的面條。
看著綠豆的變化，我的心想吃了蜜一樣。
9月12日 星期6 晴
一夜之間，豆芽的葉子完全舒展開了，又長了兩三厘米，豆瓣枯萎了，即使脫落，遠遠望去，就像一只盤旋的蜻蜓。我真高興，自己也能種出豆芽了，雖然很小，但是我最大的收獲。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 5
11月1日 星期二 晴
今天早上，我起得很早，第一件事就是去看昨天媽媽讓我泡的綠豆，發生了什么變化。
綠豆們喝足了水，一晚上不見，它們從小孩子變成了大胖子。我用紗布把它們包住，讓它們不是特別濕，然后拿一個塑料瓶裝了一些土，把綠豆種在土里，澆了點水，接下來就是漫長的`等待了。
11月3日 星期四 多云
功夫不負有心人，綠豆們成功地長出了一棵棵嫩綠的小苗，好像在掙扎什么，也像它們正在比賽，看誰先看見這精彩而又繁華的世界。
11月6日 星期日 晴
綠豆苗已經長高了4厘米左右，我高興極了！希望它們都能夠茁壯成長呀！
四年級上冊二單元作文：觀察日記 6
20xx年9月30日星期二 晴
泡豆子
今天，我和爸媽一起到菜市場里買菜。一回到家，我匆匆忙忙地打開塑料袋，取出黃豆。它樣子皺巴巴的，簡直像一個八十多歲的老婆婆。我拿一盆水，把“老婆婆”小心翼翼地放到水里。她快活極了！一個勁兒地在“汪洋大海”里游泳呢！
過了一小時，我在水里尋找她，咦！“老婆婆”呢？盤里只剩下一個胖墩墩、圓鼓鼓的“小男孩”！原來是黃豆一下子喝了許多水，小肚子都撐不下了！
20xx年10月2日星期四 晴
發芽（上）
不過幾天，黃豆的肚子比從前大了一倍，整個身體都在發福了！飽脹得都要破裂似的。幾個小時過去了！瞧！害羞的“小男孩兒”逐漸地伸出腦袋，鉆了出來，它盡情呼吸新鮮甜潤的空氣，用好奇的.目光看看周圍的事物！我想那害羞的“小男孩兒”一定是壓抑不了自己心情拼命地往外蹦，可是黃豆媽媽卻拉住他不放。最后，他懷著好奇心終于來到了人世，露出嫩嫩的白白的小頭。“這使我太高興了！我終于見到你了！”我禁不住大聲地歡呼起來。
20xx年10月4日星期六 陰
發芽（下）
一眨眼，兩天就過去了！嫩黃的小豆豆己長出了一條又細又長的小尾巴！小尾巴長得又白又嫩，摸上去好像是雞蛋殼那樣光滑，沒有一點點瑕疵，真可以算得上是白玉的化身啦 ！它拖著那翡翠一般的長尾巴在水中驕傲地游泳！猶如一朵小花有水中綻放開來，又像一把漂亮的小傘在水中呀！
四年級上冊二單元作文：觀察日記 7
今天上語文課的時候，李老師拿著兩枝樹枝走進教室，老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學們有的說知道，有的說不知道，但都說不出名字。我想：它應該是楓樹葉，是長在校園里的吧。
老師問：“剛才哪個同學說知道的呀？”班里有個男生舉手說：“是楓葉的樹枝。”老師說：“對，它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們：“你們看它有幾個角？”有同學數不清，老師就把幾片葉子發給同學們，我們數了數，有的'是五個角，有的是三個角，但我們發現大部分是五個角的。老師還告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子是四角楓，老師給我說少一個角就是蟲子咬的，同學們哈哈大笑。我又仔細看，發現葉子上還有一些粉色的小點點。
老師拿的楓樹葉，一個是深綠，一個是淺綠，說明它們是從兩棵樹上摘下來的。我還發現它們一枝都是葉，而另一枝有葉也有果。我仔細的看那果像翅膀，我們叫它翅果。
我說：“這兩枝楓葉看起來像學校大門口的樹上折的吧？”老師說：“對，就是在學校大門口折的，它們是生長在一棵茂密的樹上。”
從這次觀察中，我學會了我們要在生活中多多觀察，做生活的小使者。我還知道了寫作文，要多思考，這樣才能把作文寫好。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 8
10月18日星期一晴
今天放學后，我迫不及待地想去看看我的綠豆寶寶們有什么新的變化。
呀！我看到它們的身體都分成兩瓣了。搖一搖罐子，綠豆們就在水中跳起舞來。調皮的綠豆寶寶們有的掙脫媽媽的懷抱，脫下綠外套，有的還依偎在媽媽的`懷抱里，不肯出來。芽兒又長了一點，有些綠豆寶寶們的芽兒都卷起來了，我拿起來放在手上聞一聞，有股腥味兒。
為了幫助他們均衡地生長，我在換水的時候都將它們翻了翻個，希望芽兒們喝飽水，能長得更好。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 9
今天下午我和爸爸一起去開發區的空地玩，我們在草地上發現了一只蝗蟲，于是把它捉了起來。
這只蝗蟲它是黃色的，還帶了一些黑色，如果落在枯葉叢中，就和枯葉融為一體，很難發現。它有兩根細細的觸角，還有兩個突突的眼睛。她的.嘴巴像兩把鋒利的刀一張一合的。它有六條腿，每 條腿都有細細的鉤子，其中后腿特別有力。它的翅膀上有許多黑色花紋，沒飛行的時候，它先用后腿一蹲，然后張開翅膀滑翔，可達三米多遠。
我聽爸爸說，蝗蟲是害蟲，專門吃莊稼。會引起蝗蟲災害，所以我討厭它。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 10
今天，我和媽媽從醫院打完針，在回家的路上，經過一家花店，媽媽就給我買了一盆含羞草。
我把它拿回家放到桌子上。我輕輕的碰了一下它，它就害羞地合攏了葉子，連它的枝丫也垂下來了。我站在一旁靜靜地看著它。過了幾分鐘，它的.葉子又打開了。這一回，我把所有的葉子都碰了一下，這時含羞草的葉子全部合起來了。
含羞草太有意思、太奇妙了。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 11
今天我寫了一篇觀察日記。今天是星期天，我和弟弟一起去公園玩。公園里有一棵楓樹和一個池塘，池塘里許多金魚快樂地游來游去。楓樹的葉子紅的像一團火，我很想知道，楓葉為什么那么紅？而游來游去的金魚們又是怎么睡覺的呢？
我問弟弟，他也不知道。于是我查了一下手表，上面說，因為秋天到了，楓葉的葉綠素不斷減少，而花青素卻不斷增加，紅色增強，于是楓葉就變得很紅。同時，媽媽又告訴弟弟，因為金魚沒有眼瞼，所以它是睜著眼睛睡覺的`。
今天我很高興，因為不僅看到了美麗的風景，還學到了不少的知識，真是充實的一天！
四年級上冊二單元作文：觀察日記 12
9月29日星期六晴
今天下午放學回家后，我找了一個瓶子，放進去了一棵紅薯，然后給瓶子里倒了一些水，水淹到了紅薯的二分之一處，把它放到有陽光的地方。水養紅薯的準備工作做完了。我要細心觀察紅薯的生長過程，等待著每天不同的變化。
9月30日星期天晴
今天是水植紅薯的第二天，放學回家后，我興沖沖的去看我的紅薯寶寶有沒有變化，可是紅薯寶寶一點變化都沒有，這讓我真失望。
10月4日星期四晴
今天是我水植紅薯的`第七天，我驚喜的發現紅薯的底部長出了一些須根白白的，細細的，有三毫米左右，而且紅薯的頂部終于發芽了，紫色的小嫩牙兒尖尖的，像一個個小精靈探出頭來。而且不仔細看是看不到的。
10月7日星期天晴
今天是水養紅薯的第十天，我發現紅薯的生長速度是越來越快，紫色的小牙兒變成了綠色，而且它還張開了那雙小手，好似在迎接太陽。
看到自己親手種植的紅薯一天一天的長大，別提心里有多開心了！
實驗真有意義，讓我們明白了許多道理，也學會了許多知識，讓我們知道只有認真觀察，才有收獲！
四年級上冊二單元作文：觀察日記 13
我很喜歡上語文課，因為任老師的語文課總是講得那么生動有趣，每次上語文課我都聽得津津有味。
今天早上，我仔細觀察任老師，發現她有這么一個特點。任老師休息的時候，很喜歡和同學們說說笑笑，就像我們的知心朋友。可是一拿起筆工作的時候，她的`耳朵里就像塞著隔音紙，不管別的老師在辦公室里講什么，她都好像沒聽見，注意力很集中，一個勁兒地寫、批，所以她的課才上得那么好，事情才做得那么快。
我也要向任老師學習，做功課時思想一定要集中。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 14
10月23日星期二陰
金魚是大家都喜歡的動物。它的顏色有白、紅、黑和金黃色。金魚的眼睛特別大，身子卻小小的，很可愛。
金魚最喜歡吃魚料，不過要過一個星期才能喂食，一次只可以兩到三粒，這樣它才能快快長大。金魚很怕人，你只要把手放在它身邊，它就會飛快地游走。金魚也很怕黑，如果你把燈關了，它們就會游在一起。
我覺得大眼睛，小個子，顏色鮮艷的金魚活潑又可愛。
10月23日星期二陰
我家里養著很多的金魚。有虎頭魚，水泡眼魚，白珍珠魚，有奇特的老鼠魚，還有很多我說不出名字的'小金魚．
它們平時非常友好地相處．記得有一次，水泡眼魚被海草夾住了，別的金魚決不袖手旁觀，它們會咬住海草不放，一直等到水泡眼魚掙扎開海草，轉危為安才松開嘴里的海草．
老鼠魚，你知道為什么我說它奇特呢？因為她經常躲在洞里不出來，等它餓的時候才游出洞口找吃的．而且每一次都是把肚子吃得飽飽的，在水中自由地轉幾個圈，就滿意地游回洞中．所以我很喜歡它．
每次我放魚糧的時候，它們都會你擠我爭的去吃水面上的魚糧，好象在為我們表演舞蹈呢！
我很高興能跟這些小魚住在一所房子里．因為我很喜歡它們！
四年級上冊二單元作文：觀察日記 15
3月16日星期六晴
今天，我和爸爸約好了一起到農村游玩。
到了農村，一下車就聞到了一陣清香，小花開放了，小草探出頭，美麗極了！爸爸也在到處觀察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子從南方飛回來了。”我抬頭一望，這些小燕子站在了電線上，有幾只小燕子仿佛在進行空中表演，突然飛下來，從水面輕輕掠過，又飛上了天空。
旁邊草地上還有幾位小朋友在放風箏，小朋友的臉笑的和太陽一樣紅。
中午，爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不帶我來農村，我都發現不了這么多的觀察和收獲。
下午的時候下起了毛毛細雨，我和爸爸到路邊的'涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的，我感覺到了陣陣涼意，有一顆雨滴落在我的手上，我看見的水珠是閃亮亮的，就像一顆珍珠一樣，好看極了。
四點鐘，我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。
今天的農村旅行真是一次開心的經歷，我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 16
今天上語文課的時候，李老師拿著兩枝樹枝走進教室，老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學們有的說知道，有的說不知道，但都說不出名字。我想：它應該是楓樹葉，是長在校園里的吧。
老師問：“剛才哪個同學說知道的呀？”班里有個男生舉手說：“是楓葉的`樹枝。”老師說：“對，它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們：“你們看它有幾個角？”有同學數不清，老師就把幾片葉子發給同學們，我們數了數，有的是五個角，有的是三個角，但我們發現大部分是五個角的。老師還告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子是四角楓，老師給我說少一個角就是蟲子咬的，同學們哈哈大笑。我又仔細看，發現葉子上還有一些粉色的小點點。
老師拿的楓樹葉，一個是深綠，一個是淺綠，說明它們是從兩棵樹上摘下來的。我還發現它們一枝都是葉，而另一枝有葉也有果。我仔細的看那果像翅膀，我們叫它翅果。
我說：“這兩枝楓葉看起來像學校大門口的樹上折的吧？”老師說：“對，就是在學校大門口折的，它們是生長在一棵茂密的樹上。”
從這次觀察中，我學會了我們要在生活中多多觀察，做生活的小使者。我還知道了寫作文，要多思考，這樣才能把作文寫好。
四年級上冊二單元作文：觀察日記 17
5月25日 星期三 晴轉雨
“螞蟻搬家晴必雨”，我對這句氣象諺語產生了懷疑，我準備瞅個機會，好好驗證驗證。
今天中午放學后，我一回到家，經過院子的時候，突然發現地上黑乎乎的一片。我走近一瞧，原來是一大群螞蟻正在地上行色匆匆地走著。我想:這群螞蟻成群結隊的, 這么大的規模，究竟要到哪里去？我對此充滿了好奇。于是我便蹲下身子，仔細地觀察起來。我看到領頭的那只大螞蟻急急忙忙地跑回洞穴，其它的螞蟻也緊隨其后。沒過多久，螞蟻們又陸陸續續地從洞穴中出來了。咦，真奇怪！它們進進出出的到底要干什么？仔細一看，它們有的扛著飯粒，有的馱著面包渣，還有的推著小青蟲······原來它們是回家搬糧食呀！這時我的腦子里一下蹦出了一句諺語“螞蟻搬家晴必雨”，我抬頭看看天空，還是晴空萬里啊！我想：等會兒真的會下雨嗎？我倒要看看這句諺語到底靈不靈。我又觀察了一會兒，發現它們費了九牛二虎之力終于把全部的食物都搬到了高處的洞穴。我又想：它們興師動眾，費這么大勁把食物運到高處，是不是怕雨水淹沒它們的家？沖走它們的食物？莫非真的要下雨了？一陣陣“轟隆隆”的.雷聲打斷了我的沉思，我趕緊跑進屋去。此時天空中烏云密布，電閃雷鳴。不久，嘩嘩嘩······果然下起了大雨。我心里暗暗稱贊：小小的螞蟻啊，你們真不愧是預報天氣的小專家！“螞蟻搬家晴必雨”這句諺語可真靈啊！
通過這件事，我懂得了這些氣象諺語都是有科學根據的，是古人根據多年生活經驗總結出來的。我以后還要多多學習。
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