小學觀察日記合集9篇
一天即將完結，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的小學觀察日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學觀察日記 篇1
20xx年10月20日星期四晴
聽說，雞蛋泡在白醋里會變軟也會變透明，真的會這樣嗎？我決定親自動手做做看。
一回到家，我迫不及待地打開冰箱，小心翼翼地拿出雞蛋，輕手輕腳地放在了一個透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，雞蛋立馬被成千上萬的小泡泡包圍住了，一點點地漂了起來，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一個喝醉的酒鬼。大約一分鐘后，雞蛋慢慢探出頭來，露出了指甲蓋大小的一個小尖尖。
20xx年10月21日星期五晴
它到底變成什么樣子呢？第二天一起床，我還沒洗臉，就跑去看雞蛋。它仍然漂浮著，但上面還漂著一層褐色的膜，這是蛋殼嗎？我仔細一看，蛋殼還在啊！我用筷子輕輕一碰，蛋殼表面劃出了一道道劃痕，露出了里面的蛋白。我用筷子繼續在蛋殼表面劃著，蛋白露出的更多了，雞蛋成了一張大花臉。白醋也變得渾濁，我給它換了一次醋。
20xx年10月22日星期六晴
今天，雞蛋給我們表演了變身術，硬硬的外殼都變成了細小的碎沫，小泡泡也小了，雞蛋變透明了，像個晶瑩剔透的琥珀，又像個水氣球。我用手輕輕一壓，它一蹦一跳像調皮的水晶寶寶，又像在跳水上芭蕾，時而躍出水面，時而沉入水底。
小學觀察日記 篇2
xx年xx月xx日 星期x
我的家鄉在溫江，是一個美麗的小城。城里栽了許許多多的柳樹，因而得名柳城。今天，爸爸媽媽和我一起到溫江公園去觀賞高大的柳樹。
遠遠望去，柳樹好像一把把綠色的大傘。走進它，我看見它的枝條很多、很長，就像仙女的長辮子。沒有風的時候，水中的枝條好像魚翁的魚線，岸上的枝條垂下來，像在邀請小朋友和它們一起去玩耍。微風吹過，柳枝像藝術家拿著彩筆在水中畫畫，又像碧綠的窗簾在輕輕飄動。
每一個枝條從上到下都長滿了細細的葉子，碧綠的葉子吸引了許多小鳥在樹上停留，鳥兒們在樹上歡唱，熱鬧極了。看到這樣的美景，我不由想起了唐代大詩人賀知章的《詠柳》這首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
是啊，柳樹不僅給我們帶來了如詩如畫的美景，也給家鄉人民增添了不少樂趣，我愛它。
小學觀察日記 篇3
在一個陽光明媚的周日下午，我和我的孩子在草地上玩捉迷藏。突然一個奇怪的東西在水里游來游去。我仔細看了看。啊！是一只青蛙！
我看到它有著大大的眼睛，大大的嘴巴和四條細長的腿。穿藍灰色的衣服很可愛。當它們呼吸時，它們在脖子下面移動。我立即伸出手，抓住了瓶子里的青蛙。
小青蛙在瓶子里跳來跳去，多么驕傲的田園守護者啊！我想他們可能想離開瓶子，所以我把它放在瓶子上。
只聽到兩聲呱呱，青蛙就跳開了。回來的路上，我又發現了一只青蛙，兩只后腿蹬蹬跳跳著，后腿迅速蜷起，竄到一個很高的高度，伸出舌頭，像吸塵器一樣吸著蟲子。就在這時，一只青蛙掉在地上，眨著大眼睛，下巴鼓鼓地吞下了害蟲。青蛙抓害蟲那么敏感！
事實證明，青蛙可以幫助人類捕捉蟲子，保護莊佳。他們真的是一個真正的田園守護者。
想到我放開的青蛙，我的心里充滿了渴望和希望。
小學觀察日記 篇4
今天我上完課回家，看見學校門口有一個老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去，問：“這是什么蟲子？”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲子。”我問：“一塊錢能買多少條？”因為我當時口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問的。老人說：“看你這么誠懇的樣子，就給你8條好了。”我想：“幸好一塊錢能買蠶！”放進一個盒子里，又扔了十幾片桑葉進去。
第二天，我看見蠶寶寶抬著頭望了望我，像在說：“主人，我餓了。”我趕忙放了一些桑葉給它們吃。它們在吃的時候，我在旁邊仔仔細細的觀察，終于發現白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應該就是蠶寶寶的血管了吧！”
過了兩個星期，從今天開始我家的蠶寶寶就要結繭了！前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因為蠶寶寶要結繭了！”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發現蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個繭已經在盒子里靜靜的待著了。
期待已久的日子終于來臨了！一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來了。而且，8只蠶蛾都出來了。不久，蠶娥開始產卵了！它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。
我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦！
小學觀察日記 篇5
今天，我到下面扔垃圾，發現有一只蝸牛在墻上爬，嚇死我了，我覺得是一個小怪獸呢，我仔細的看著她，發現它觸角的頂端有個小黑點，我想那是什么啊?
它還有個外殼，就像它的一個安全家，并且它爬動的時候會有粘液，留下痕跡，我想抓回家，讓弟弟看一眼再放回來，可是我不敢碰他，我只好讓，弟弟下來看看。
弟弟看了看我和他開心極了!大自然可真是奧秘無窮，只要細心觀察，就會發現更多奧秘。
小學觀察日記 篇6
7月7日星期二天氣：晴
昨天，我做好了環保酵素，現在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。
我先詳細地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程，便開始做了起來。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風之處后，讓它開始發酵。
以后的每天，我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
小學觀察日記 篇7
達爾文是一位世界有名的科學家，他從小就觀察花草樹木怎樣生長，鳥獸魚蟲怎樣生活。他有時爬到樹上，看怎樣孵小鳥；有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養起來觀察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集來做標本。
達爾文每天工作以后，喜歡在樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時候，他還認真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲的蠕動，也能使他產生極大的`興趣。
有一次，達爾文看見樹上幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細觀察。為了不驚動他們，他一動不動在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。
達爾文在長期的科學研究工作中，觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創立進化論提供了可靠的依據。
小學觀察日記 篇8
10月12 日 星期一 晴
前兩天，家里買了一把韭菜。我想起我作文要重寫。所以我就在里面選兩三根嫩的長得很好的
小韭菜，我把它們小心翼翼地種進一個盆子里，澆上水，放在陽光充足的陽臺上。
今天，我去看它們。“我種的韭菜活了。”我高興得不禁叫了出來。它們綠油油的葉子，細長細長的，有小指甲寬。葉尖向下低垂著，好像在思考什么。我發現有一兩片老葉子枯萎了，就把萎葉摘了，讓它重新發新的葉子。咦!韭菜的根好像也想吸收新鮮空氣似的，一部分露出了土面，灰白灰白的。看來!我種的韭菜長的非常健康。我給它們又澆了一些水，心里默默地祝愿它們長得更高、更壯些。
10 月 15 日 星期四 晴
今天一回到家，我又去觀察自己種的韭菜。它們依然很健康地成長著，葉子比前兩天長高了，長寬了，顏色更綠。只是有幾片葉子的葉尖變黃了。我輕輕掐了。咦!從掐掉葉尖的地方冒出了一滴小水珠。我想：“這可能是它們受了傷流出的血吧!也可能是它們流下的眼淚。”韭菜根部的土有些微微隆起，我想：“下面土里可能還有小韭菜芽，它們正在歡樂地成長著，想快點沖出土面來看世界吧!”我也盼望著早點與它們見面。
10 月 17 日 星期六 晴
吃過晚飯，我又來到陽臺上觀察韭菜。呀!不知什么時候，韭菜根部發出了兩三個嫩芽，嫩黃嫩黃的，仔細一看，芽頂已經可以看見帶一點綠的兩片葉尖了。我真是太興奮了，韭菜包包終于和我見面了。再看看大韭菜，它們也長高了一大截，我用直尺量了量，最高已經有16厘米了。細長的葉子依然低垂著頭，哦，我明白了，原來它在呼喚韭菜寶寶呢!現在，它也許正在給韭菜寶寶講精彩的故事!
小學觀察日記 篇9
今年我們學校的科技節，老師讓我們選擇一種植物種植并觀察。一直以來，我對大蒜充滿了好奇。之前就聽說，只要把它埋在土里，澆點水它就能生長。于是，我決定親自試一試。
我用了家里的大蒜頭，種了一盆大蒜。自從有了它，我每天清晨起得很早，去給它澆水，我期待著它慢慢成長。
第一天，我先掰下幾片大蒜，把它們放在了一個精心準備好的小花盆里，盆里已經有了泥土，就差大蒜了。每一片大蒜都有一個小尖角，種在土里只需露出小尖角就可以了。我輕輕地把每一片大蒜埋進土里，露出它那可愛的小尖角，便開始期待著這盆大蒜發芽后的情景。
過了一兩天，早晨我去澆水的時候，發現它們的小尖角上冒出了一點點綠色，我激動地喊媽媽一起來看。又過了一段時間，晚上我去陽臺往遠處眺望時，無意中發現這盆大蒜頭上的綠色越來越長了，我喜出望外，手忙腳亂的又給大蒜澆了一點水，希望它快快成長。
大蒜的生命力可真夠頑強啊。中間有一天我早上太匆忙，竟忘了給大蒜澆水，后來想起來后，以為大蒜要死了，傷心地跟媽媽說著，不料媽媽卻神秘一笑，說：“你去看看吧！”我急忙跑去看，發現大蒜竟然沒有死，仍然精神地挺立著。我真是無比佩服它這種頑強的生命力。
又過了三四天，大蒜生長得越來越快，綠色部分逐漸增長，現在大約有3厘米了。有一天，我看見其中一根最高的旁邊又鉆出了一根小綠芽，我又用澆水杯給大蒜澆了一些水，現在我好想它們都長得高高的，為我爭光。
這次我觀察自己種下的大蒜，發現植物的生命力是如此的頑強，經歷了風吹雨打，日曬雨淋，它們都能精神抖擻地挺立在那里。幾顆小小的蒜瓣，只要定時澆點水，就能長成那么一盆郁郁蔥蔥的大蒜。大自然，真是妙不可言。
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