小學觀察日記八篇
忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小學觀察日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學觀察日記 篇1
10月12日 星期三 晴
今天上午第四節課是體育課。第三節課一下課，我們就去操場了。過了一會兒，上課鈴響了。白老師先叫我們練習跳繩，我第一次跳了十四個，第二次跳了十七個。
練習完跳繩，我們就和三（八）班踢足球。我當守門員，球場上差不多有30多人，占據了球場的大部分空間。因為球場上的人太多了，大家根本就沒有射門的機會。守門員就是在那里看熱鬧，就算我睡大覺肯定也不會進球。球場上，我還沒看到有球員能夠突破那么多人的包圍，把球帶到球門前的。我覺得真正的足球比賽還是要按賽場上的規則來踢。最后，我們班和三（八）班一個球都沒進，守門員就在那兒看了半節課。
希望下次體育課，我能當進攻球員。
小學觀察日記 篇2
為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我們布置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。
放學回家后，看著家里陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜愛種花種草、觀察植物的變化，那就做一個植物的生態盆吧！我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當的水倒入花盆中松松土，讓它變得柔軟些；然后，用鏟子鏟一點點土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最后，再淋一點水就大功告成了！我種的是小白菜心和紅豆，我十分的著急，期盼我的寶貝們快點發芽、長大。
過了一個晚上，我發現小菜心種子發了一點點芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點似的，十分可愛。
兩天后，紅豆種子也發芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，搞笑極了！
每一天我都精心的護理它們，按時的給它們澆水。在這個時光里，我發現紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了必須程度時，我就把它們放在有光照的地方了。
一段時光過去了，當我再次去看我的小寶貝時，哇！紅豆芽已經長出了幾片綠葉，個頭更高了，就像一個亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個害羞的小姑娘。我明白了一個道理：雖然他們的生長時光和環境都一樣，但發芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發芽時光短，可是成長的時光要很長；紅豆的發芽時光要長一點，可是成長的速度卻又十分的驚人……
每個植物都有自我的生長過程，等待著我們去探索、去發現。這次的生態瓶作業我得到了老師的好評，我也收獲了不少的知識與快樂。
小學觀察日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
媽媽從菜市場買了一包韭菜種子，便種到我家陽臺的菜地里了。
過了兩天，我一大早就跑到菜地，我踮著腳，看來半天，但是我使我失望的是，韭菜好像無精打采的樣子。第三天，我失望地走到菜地，結果還是一樣，我心想是種子壞了，還是埋得太深了?
一天早晨，我稱早飯還沒做好的時候，去了陽臺，我仔仔細細地觀察韭菜，突然，我發現土上有一個小苗，大概有2毫米高，我高興地跳了起來，大喊：“韭菜長出來了!”
又過了幾天，小苗長大了，一陣風吹過，長大了的韭菜，搖來搖去，好像在給我打招呼一樣。晚上，下了一陣雷陣雨，池里的水滿了。我拿著一個大桶，和一個小勺往外放水。我怕把韭菜淹死了。但是韭菜還是那么堅強挺拔。韭菜搖了搖頭，表示它一直很快樂，堅強。
半個月后，韭菜越來越高，越來越旺。有一天，媽媽把韭菜割了，做成了我最愛吃的韭菜粉條餅。
小學觀察日記 篇4
今天，我們小隊觀察了很多植物，觀察得可認真了！
我觀察的第一種植物好像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真好像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，好像是和我招手。
今天，我非常開心，因為我知道了很多植物的.秘密。
小學觀察日記 篇5
田野中，小麻雀們那活潑的身影，隨處可見，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。小麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。
讓我們仔細欣賞小麻雀它那滑稽的打扮吧！一頂土灰色的帽子帶在頭上，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方；那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個活潑可愛的小麻雀，好像一個十分機靈的小頑童，十分惹人喜歡。每天早晨，我總能看見不遠處的老柳樹上一群小小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論，它們或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體。或湊在一起，海闊天空地侃起大山。若有情況，一群小麻雀就忽地一下驚慌地飛起，在天空中盤旋，等了好久，確定并沒有什么危險時，才小心翼翼地回到柳樹上，又開始熱鬧起來了
小麻雀又是一種噪音監測器，這是科學家下的定論。不錯，每當中午，我家門前出現人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，小麻雀便躲起來，它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當夕陽懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時，頑皮的小小麻雀便又三個一群，兩個一伙地跳出來，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂趣。
當月亮爬上了樹梢，小麻雀各自回到窗里，或談談今天的見聞，或說說明天的打算……小小麻雀實在討人喜歡。哦！差點忘了，告訴你吧，過去除“四害“運動中也有小麻雀的名字呢！幸虧科學研究發現小麻雀每年要吃許多害蟲，為小麻雀們極力申冤，才使無辜的小麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的小麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。
小麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應該珍惜它，保護它！
小學觀察日記 篇6
xx年xx月xx日 星期x
當春天邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的身邊，是誰將這春的消息傳播 是誰對春的消息最先感知 是誰最早迎來春天 是柳樹。
當春雨綿綿時，柳樹從睡夢中醒來，睜開迷蒙的雙眼，揉揉眼睛。當柳樹看見這沉睡的世界時，不禁挺直了腰板，以昂首之態告訴人們醒吧，春天來了!柳樹伸展著它那柔嫩的腰枝，在微風中揮舞細長的手臂，好像歡迎我們加入春天的隊伍。
哦!原來柳樹在煙雨中蒙蒙中伸展細長的手臂，在煙雨中朦朧中歡笑，柳樹的枝條也隨之泛綠了!
當夏日炎炎時，柳樹站在那兒,站得筆直筆直的,當人們在柳萌下避熱,柳樹總是微笑著揮舞著細長的手臂，為人們帶來涼爽;當小孩在柳樹下玩耍時，柳樹總是甩著秀麗的長發為小孩扇去炎熱，為他們帶來涼涼習風。柳樹吸足了養分，變得清脆碧綠，遠遠望去，就像一堵小墻。
哦，原來柳樹像飄飄渺渺的輕煙，微微浮動的翠云。
仲秋，天氣漸漸變涼，柳樹也開始變黃了。西北風一吹，層層柳絮離開了枝頭，飛向了天空中。
春天有一次來臨，那柳樹確實是大自然的驕子。你瞧，那河邊依依的楊柳好像一位溫順的長發姑娘，將滿頭青絲灑向水面，平靜如鏡的河面泛起了一道微波。柳樹正在春光里笑呢!
柳樹啊!你多像一個美麗的姑娘啊!
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這難道不是柳樹真實的寫照嗎
小學觀察日記 篇7
7月5日：我興致沖沖的跑到陽臺，把一包種子按間隔埋好，然后澆了點水。
豇豆種子的外形十分奇特，它的顏色是紅色，形狀扁扁的，有點像蠶豆。
7月9日：豇豆發芽了，白嫩嫩的莖上面有兩片互不影響的葉子，這時蠶豆正好一厘米。
7月12日：豇豆“老大”又長了幾厘米，而在它不遠處“老二”誕生了，老大那兩片碩大的葉子正好為她當雨傘。
7月19日：所有的豇豆都長出來了，而且個個長得又肥又壯。
7月30日：豇豆結果了，它們綠綠的外殼十分好看，而且有長有短。
小學觀察日記 篇8
深秋時節，百花凋零，公園里只有質樸無華的秋菊，芳菲吐艷、競相開放，傲然挺立在寒風中。那一朵朵五顏六色、千姿百態、亭亭玉立的菊花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，使人眼花繚亂。這里有雪白雪白，花瓣像松針一樣細長的“松針雪花”；有金黃金黃，花瓣又粗又壯的“黃金無價”；有血紅血紅，花瓣閃閃發亮的“霞光萬丈。”而最珍貴的要數顏色淡綠的“綠菊”和顏色黑色的“墨菊”，據說是菊花中的上品。
鮮艷的菊花，不僅供人欣賞，美化環境，它那斗霜抗風的頑強精神，激勵我們不畏嚴寒，勇往直前。
我要做挺立寒風中的菊花。