精選觀察日記匯總8篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的觀察日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
2、狗娃娃
我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃，小狗滿月了，都很活潑可愛。
可是，你們知道嗎？小狗剛生下來時卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里，小小的身體，稀疏的皮毛，眼睛也睜不開，就像月亮一樣，只有一條彎彎的細縫。它們的四肢軟弱無力，不能站立，連爬起來都很困難。那黑黑的鼻子，就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下，爭著要喝奶，搶到奶頭的小狗，半躺半跪，只顧拼命地吮吸，邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的那種舒坦。沒搶到奶頭的小狗，似乎有些傷心。
兩個星期后，小狗的眼睛睜開了，從一條線變成了一彎新月，最后又從一彎新月變成了一輪滿月。
這個時候，小狗的四肢也能站立了，在屋里走來走去，不像剛生下來時那樣一直待在窩里了， 它們會好奇的走到外面，對一切都感到好奇。但是要是看見有人來了或者聽到有什么響聲就害怕地縮回窩里，做到狗媽媽的肚子下。
滿月后的小狗，可不再安于窩里的生活，常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見人也不害怕了，每當我走過來，小狗會聾拉下耳朵，一邊舔我的腳一邊搖著尾巴，仿佛在說：“小主人，給我點好吃的吧！”
瞧這可愛又呆萌的小狗，是不是讓人愛不釋手？
觀察日記 篇2
今天下午第一節(jié)課的鈴聲剛響，只見羅老師左手捧著幾個罐子，右手提著熱水壺急匆匆地走了進來。我感到很疑惑：到底羅老師葫蘆里賣的是啥藥呀！這些瓶瓶罐罐要用來干什么呢？同學們也都在小聲地議論著。
面對同學們的疑惑，羅老師解開了我們心中的疑惑。原來羅老師要給我們泡茶，讓我們認真觀察。老師提出了一些要求后，就開始泡茶了。只見老師先從茶葉罐里抓出了一把茶葉放進了透明的塑料杯里，接著拿起旁邊的熱水壺往里倒了一些水，然后輕輕地搖了搖茶杯，把里面的水倒在一個小杯子里。“現(xiàn)在我是在洗茶，洗茶水要倒掉的。”羅老師說。最后老師拿起熱水壺，舉得高高的往杯子里倒水。“大家要注意觀察了，看看茶葉有什么變化？水又發(fā)生了什么變化？”我注視著那個茶杯，只見原本靜靜地躺在杯子里的茶葉，舒展著身子，慢慢地往上浮，像一個個小仙女拿著魔法棒在嬉戲、玩耍！杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會兒向下沉，一會兒又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又來了一片，落葉似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來。羅老師給我們每人倒了些茶，喝著那甘香可口的茶頓時沁人心脾，讓人難以忘懷。
觀察日記 篇3
（一）
一大早，我和張真予在小區(qū)樓下的草叢中，捉到了三只不同顏色的蚱蜢。蚱蜢們穿著一身綠綠的衣裳，水亮水亮的眼睛。三對足長短不一，像一根根小棒，似乎在打鼓。一對觸角一長一短的，像指揮家手中的指揮棒一動一動的，多神氣呀！
（二）
午飯時間到了，我正準備狼吞虎咽！媽媽說：“蚱蜢還沒吃呢！”哼，我還沒吃呢，就要給蚱蜢吃飯。我心里嘀咕著，走到了蚱蜢住宅的門口，陽光照在蚱蜢的家門口，蚱蜢就一蹦一跳地玩耍。正在這時，我忽然想起媽媽的囑咐，給蚱蜢喂食。可是蚱蜢喜歡吃什么呢？我去問媽媽，媽媽說：“蚱蜢喜歡吃菜葉。”我連忙跑到外面，采了點菜葉，喂給蚱蜢吃，看看蚱蜢愛不釋手地抱著蚱蜢的食物，我終于把心中的一塊石頭放下了。
（三）
到了晚上，我早就打哈欠了，可蚱蜢的精神卻好著呢，蚱蜢還是一蹦一跳地玩耍，似乎沒有因為天黑而影響了蚱蜢們的心情。蚱蜢們可不是懶蟲哦！蚱蜢們可是名副其實的勤勞動物的金牌選手了，其蚱蜢動物都比不上蚱蜢，蚱蜢總是活蹦亂跳的，好像蚱蜢是一名體育健將一樣。
（四）
在蚱蜢的住宅里，最常見的莫過于蚱蜢的大便了。蚱蜢的大便不仔細看是看不到的，因為蚱蜢們躲藏在密密麻麻的葉子下面，一個個小黑點。如果你沒見過蚱蜢的大便，你一定不知道蚱蜢的大便是很臭的，臭氣在蚱蜢的住宅里飄蕩，真是臭氣熏天啊！
（五）
我在給蚱蜢們換住宅時，一不小心把一只蚱蜢的腳給弄斷了。蚱蜢變成了獨腳蚱蜢，每天只有五只腳在幫助蚱蜢走路，都沒有蚱蜢愿意跟蚱蜢玩，只有每天爬到小孔那里望著天空，消磨時光。太累了，就在葉子上休息一會兒。蚱蜢真是一只孤獨的蚱蜢啊！
觀察日記 篇4
我家養(yǎng)了兩只大蝸牛，每只都有一個雞蛋這么大。它背著一所螺旋狀的房子，身穿一件雪白的大衣。頭上長著四根天線，兩根長，兩根短，兩根長天線上還長著一雙米粒般大小的眼睛。在碰到物體時，天線會告訴它，讓它改變前進的方向。
以前總聽大人說，蝸牛的觸角有很多作用：能聞氣味，能判斷方向，能……我想做個試驗。
我先給蝸牛搬了個新家——一個大臉盆，然后在蝸牛的面前放一個乒乓球，再在乒乓球的后面放一些菜葉。一切準備就緒，我靜靜地等在一旁，觀察蝸牛的一舉一動。
過了幾分鐘，蝸牛慢慢地挪動著，就像在播放慢鏡頭似的。觸角不停地向遠處伸展著。就在這時，它的觸角碰到了乒乓球，只見它本能地快速地縮進殼內(nèi)，仿佛遇到了天敵。又過了幾分鐘，它慢慢地伸出觸角，像偵察兵一樣向四周探索著，終于成功繞過了乒乓球。它又碰到了菜葉，咦，它怎么沒縮回去，反倒是爬到菜葉上，啃了一個小洞，在吃菜葉了呢，還吃得津津有味。
蝸牛還有很多我不知道的秘密，等著我去探索去發(fā)現(xiàn)。
觀察日記 篇5
語文課上，李老師拿來新鮮的`樹枝，上面長滿了嫩綠的葉子。這時老師問大家：有誰知道這是什么葉子？同學們有的搖頭，有的點頭。一位同學勇敢地走上講臺，拿著樹枝說：“這是五角楓。”老師說他回答的正確，這就是五角楓！
接下來，老師讓我們仔細觀察五角楓有幾個角。同學們說三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子，讓觀察不同。我細心地觀看了自己手中的葉子，就有疑問。既然是五角楓為什么我的是三個角？老師又問大家知道為什么有三角、四角、五角的呢？我站起來說：“可能是被雨水打的才缺了兩個角。”心想一片小小的葉子都要經(jīng)受風吹日曬雨淋的考驗，我們還有什么理由不努力呢？還有的同學說是被蟲子吃掉了。
這時，老師手中又拿出一個長著翅膀的果實讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)這個果實好像一個豆芽，有了翅膀正在飛翔。
老師問我們誰知道這些樹枝是在哪里摘的？大家都說不知道。老師告訴我們：是在校園門口兩棵非常茂盛的樹上摘的，大家路過的時候可以去看看。看來平時我們真的是不夠用心觀察周圍的事物！
今天的課堂上，老師教會了我們怎樣觀察，今后我會用這種方法去觀察大自然。
觀察日記 篇6
8月16日星期六晴
前幾日，我在花盆里種下幾顆牽牛花種子。今天，它們總算憋不住氣，探出嫩綠的小腦袋。
小嫩葉毛茸茸，圓滾滾，團在一起的，很像包菜，葉子上還有泥巴，“腦袋”是彎著的，讓人心生愛憐。
9月8日星期一晴
牽牛花的藤蔓爬得很快，不到一個月工夫，就爬滿了墻頭。藤蔓淺綠色的，彎彎曲曲，像電話線一樣，纏繞在護欄上，尖端向上翹著，伸展在空中。
翠綠的葉子肆意地長在藤蔓上，隨風微微顫動，如一面面小旗在飄動。直到現(xiàn)在，我才看清那郁郁蒼蒼、層層疊疊，不留一點空隙的葉子是心形的。我相信：被愛心呵護長大的花一定很幸福。
9月14日星期日陰
最近，陸陸續(xù)續(xù)有一些莖變成了紫色，驕傲地擎著一朵朵盛開的牽牛花。
花的底端是雪白的，到了喇叭口處就變成葡萄紫了，花瓣的中心有幾根細細的花蕊，好像很神氣地向天空吹著大喇叭。
9月15日星期一晴
晚風拂過陽臺，牽牛花葉子沙沙作響，紛紛跳起舞來。牽牛花悄悄打了個了冷顫，把身子縮在一起，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
重疊的藤蔓，繁密的花葉，把墻頭鋪得厚厚實實的，那堵墻成了綠藤嫩葉的墻。
9月29日星期一晴
今天，我傷心地發(fā)現(xiàn)，牽牛花有些枯萎了，花蕾已經(jīng)慢慢變小，而花萼越來越大，由綠轉黃。不過在花萼中長出圓圓的果實，像盞盞小燈，向下垂著，好像在尋找適宜的地方，然后把種子彈落，讓它在那里安家。
我終于轉憂為喜，小心翼翼地摘下果實，揭開薄膜，剝出四粒黑黑的種子。我收好花籽，許下小小心愿，等待著明年春天的到來......
牽牛花，牽牛花，你那迷人的花姿，那綠油油的葉片，那淡淡的清香，怎能不讓人陶醉！
觀察日記 篇7
我家多了一位新朋友，它就是風信子!我想趁風信子現(xiàn)在還沒開花，好好地觀察一番。剛買來的幾天里，我一直都很積極地觀察它，可是它一點也沒長。從那時起，我就沒有再關注過它。直到有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)風信子的葉片竟然張開了一些。這讓我既高興又愧疚，高興的是它終于長大了一點兒，愧疚的是這幾天我都沒有關注過它、照顧過它。看著長大些的風信子，我迫不及待地將它捧到媽媽眼前，說：“媽媽，快看風信子長大了!”媽媽看到后，也很開心!
接下來的日子里，我依然等待，因為我知道它很快會長高的，我會好好照顧這個安靜的新朋友，希望它長大后綻放出最美的花朵!
觀察日記 篇8
今天，為了完成老師布置的觀察日記，媽媽從夜市給我買回來兩只小烏龜，放在一個小玻璃缸里。我往小玻璃缸里加了一點水，然后仔細觀察了一下小烏龜：它們只有小杯蓋那么大，身上馱著一個大殼，就像穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮。它們在水里搖頭晃腦的。有時轉圈圈，有時伸長脖子轉腦袋，有時剛向上爬一步，又摔了下去，嚇得把四只腳縮了進去，腦袋、尾巴也縮了進去，可愛極了。