觀察的作文(經典)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的觀察的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
“沒有腳，沒有手，背著‘房子’到處走。”你們知道這個謎底嗎？對了，它就是蝸牛。
今天，爸爸給我買了一只大蝸牛，我高興極了。把它裝進了塑料盒里，倒了點水，還放了幾片菜葉給它吃。我拿起放大鏡仔細地觀察，蝸牛的外殼呈右螺旋形，上面還有很多花紋，屬非常少見的一種蝸牛。頭部長著長短不一的兩對觸角。長的一對觸角上長著黑寶石般的眼睛，可是我怎么也找不到它的嘴巴長在哪兒。于是我跑過去問爸爸：“蝸牛的嘴巴長在哪兒？”爸爸說：“蝸牛的`嘴巴長在頭部的腹面，蝸牛嘴里大約有兩萬多顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物”。蝸牛的腹部兩邊薄，中間厚。它爬得可慢了，半天才移動一點點，爬過的地方都會留下粘液的痕跡。我用手指輕輕地碰了下外殼，它以為是遇上了敵人，那軟綿綿的身體，很快躲到“房子”里去了。過了一會兒，它又小心翼翼地探出頭來，真有趣啊！
我覺得只要用心觀察，就能發現許多大自然的奧秘。
觀察的作文 篇2
發現，是善于觀察的成果；發現，是總結經驗的來源：發現，是奮發向上的條件。每個人都會有自己的發現，當然我也不例外，我發現了頭發有“電”，這種電叫做“靜電”。
這個發現，是我無意中發現的`。記得那節數學課，老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上數學課了，我拿出這些小紙碎，放在桌上。老師要求我們以四個人為小組單位，討論長方形的特點和它的性質。因為那時候是寒冷的冬天，大家都穿著棉襖，正因為天氣冷，我就懶起來了，不洗頭發，所以就有頭屑，常常要抓一下頭發，真討厭。這節課，我的頭屑毛病又復發了，我不由得用手抓了幾下頭發，又放到桌子上了。此時，在離棉襖不遠的長方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時被嚇了一跳。
為什么會這樣的呢？
晚上，我等爸爸回來后，迫不及待地問爸爸：“爸爸，您看看棉襖有很大的魔力，能吸住這個長方形。”說著，就像今天上數學課那樣展示跟爸爸看。“怎么不行的呢？今天還行的。”我焦急地問自己。爸爸心平氣和地問：“今天你是怎么弄的，再仔細想一想。”我想了一會兒，“啊！今天我先是擦了一下頭發，小紙塊才粘住棉襖的。”歡蹦亂跳地說。說著，我就像今天那樣連本帶利地展示了一遍，果然，紙粘住了棉襖。這時，爸爸笑著對我說：“哈哈！這是因為頭發有一種電，叫做‘靜電’，其實不是用手抓頭發就能使棉襖粘住小紙塊，而是你在抓的過程中，棉襖跟頭發之間發生摩擦，產生出靜電，當你把手放在桌上的時候，小紙塊就會因為靜電而吸住棉襖。”頓時，我茅塞頓開，恍然大悟。
發現，只要你留意周圍的各種事物，你的發現將會很多。
觀察的作文 篇3
5月6日，天氣格外晴朗，萬里碧空，飄著朵朵白云。我們在這晴朗的天氣，美好的心情下，爸爸說：“走我們到新蒲觀狗去！”我們一群小孩，在爸爸媽媽的帶領下，乘汽車來到新蒲的“愛犬樂園。”哇！這里的狗真多呀，大大小小的。黑的。純白的。黃色的。還有雜色的。這兒的老板告訴我們說：“這里集中了遵義市所有的優良狗，喜歡養狗的人家，都到這里來挑選。而一些喜歡狗，沒條件養狗的人家，都到這里過“農家樂”，隨便觀狗。”老板的話，正中我的下懷。隨著老板的進一步講解，我知道了許多狗的名字：藏熬、北京犬、沙皮犬、大丹犬、班點犬、牧羊犬等。也知道了狗的習性：藏熬，生長于西藏高原，生性兇猛殘忍，但很富有靈性，會看人的臉色行事，很聽從主人的吩咐。一只藏熬在草原上能打敗三只狼，三只藏熬能打敗一只金錢豹。藏熬非常值錢，一只藏熬價值十幾萬美金，這么珍貴的狗，養是養不起的，看來我只有觀賞了。聽了老板對狗的介紹，老板又從一個小屋子里喚出兩只專供人們玩的`狗，名叫“查爾斯”和“王子”。這兩只狗長著橘黃色的毛，長長的耳朵塔拉著，一雙大而友好的眼睛，隨時聽從主人的吩咐。這兩只狗非常珍貴，“王子”值兩萬人民幣，“查爾斯”值三萬人民幣。老板說，養兩種狗主要是供人們消遣的，如：陪人照相，給小孩摸一摸，抱一抱，隨便收點小費。我們一同去的許多小朋友都爭著和“王子”照相，不一會兒“王子”就不耐煩，獨自走到屋檐下，任憑主人怎么使喚，它也不理。老板只好喚“查爾斯”和我們照相。“查爾斯”性格比較溫和，一點不高傲，任憑我們的擺布。這樣我照下了許多有趣的相片。當我們照完相，準備到外面玩時，忽然，一只不知名的小狗，從狗舍的柵欄鉆出來，這就引起了狗舍大大小小狗的“不滿”，它們大聲嚎叫，也許是對小狗取得“自由”祝賀，也許是對小狗取得“自由”的不滿，老板告訴我們這些狗是嫉妒小狗。哦！我明白了，狗也會吃“醋”呢！啊，多么有趣的一次觀狗啊！
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