【精品】觀察的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察的作文 篇1
因為老師布置了一樣戶外作業_觀察周圍的環境，我和爺爺還有奶奶討論后一致認同先去大街上觀察各種小花、小草和小樹，再去觀察東湖湖面的水質和空氣，還有家里的自來水。
我們在大街上發現蘇圃路兩旁增種了各種花草樹木。然后，我們又來到了東湖,在湖面上我們發現：東湖的湖水水質中等，有少許死魚，還有一些魚兒在水里嬉戲,水面上可以看見少量的紙袋、樹葉、花瓣兒。由于大量種樹吸收二氧化碳吐出對人有利的氧氣，這里空氣更加清新了。回到家里，發現家里的水經常是乳白色的，后來才知道是因為漂白劑太多了的.原因。
聽大人說，以前的黃土路又窄又陡，坑坑洼洼，能使用的最先進交通工具就是摩托車。現在，泥濘的小路已變成寬闊的柏油路，路上車輛來來往往，川流不息。
以前人們都愛在房前屋后堆放雜物，現在街道兩旁，市內市外，都種上了綠化樹。雖說不像森林那樣茂密，但也綠樹成蔭，送來了陣陣清涼。
��！是新時代的春風吹走了貧窮落后，吹來了人們今天的幸福生活！等我長大后，會把家鄉建設得更美，更好，更富強！
觀察的作文 篇2
今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的，正準備做操了。忽然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻，那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索，我看到了螞蟻的團結互助，友好的品質。我更在那里得到了許多！
我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。
看到它們這樣團結友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質值得我們學習？是什么力量是它們這么團結呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了（一）蝗蟲和蚱蜢
“一件綠袍子，六條細細腿，腿上長滿刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，這是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害蟲王國的“王爺”——蝗蟲先生，因為我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁蟲——蚱蜢帶回來研究研究，我還為它取了一個有趣的未用名——“綠火車”。
“綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”，天線下邊兩只冒牌“千里眼”，金光閃閃，挺嚇人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的.顎，一動一動的，好像要吃了我似的。在這可怕的顎中間卻又隱藏著一張可愛的“櫻桃三瓣嘴”。在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案，甭提有多古怪了，我想那可能是用來嚇唬人的吧。“綠火車”最大的特點我還沒說呢，那就是它那六條腿，其中四條前腿上各有一個圓溜溜的吸盤，還有八根尖尖的細爪子，而兩條后腿上共有十個小吸盤，小腿上還有好多刺，仔細看，還真像一把把小鋸子。
聽媽媽說，蝗蟲和蚱蜢個子雖小，但卻都是超級大壞蛋，它們特愛吃稻麥，高梁，玉米等莊稼。被成群的蝗蟲掃蕩過的地方，遼闊的綠地會變成荒原，莊稼會被吃個精光，凡是它們咬得動的東西幾乎無一幸免，這真是太可怕了。哼，壞家伙，現在我就把你關入“禁閉室”，絕食、面壁思過，看你還敢再做壞事！
觀察的作文 篇3
真好，媽媽昨天給我買了一只小鴨子，我把它放在了一個正方形的紙盒里，盒子里墊著松軟的紙，那是小鴨子溫暖又舒服的家。
我把放小鴨子的紙盒放在客廳里，用一張硬紙蓋在盒子的上面，還在紙的中間打開一個洞，便于小鴨子呼吸和探出腦袋，小鴨子在舒適又溫暖的家中，不時的探出那橘黃色扁扁的小嘴，四處張望的看著外面，小嘴里還不停的發出又細又亮的叫聲。
我很少掀開紙蓋去瞧它們，它卻經常伸出小腦袋去瞧外面的世界，尤其是我回家的時候，它更是探出腦袋不停的看著我，嘴里發出“嘎嘎”的叫聲，好像是讓我把它放出來，我聽明白了它的意思，就掀開紙蓋，把小鴨子拿出來放在了地板上，瞧！看它多么可愛，整個身體都是發黃的顏色，略黃發黃扁扁的嘴、黃色的`小腳腳，橘黃色的毛，它被我養的胖胖的，整個身子像一個柔軟的球兒。
這個小家伙先是圍著我和紙盒團團轉，隨后，就在各個房間里走來走去。一會兒蹦到板凳上，一會兒，用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案，我想它一定是餓了，我給它找來中午吃的米飯，送到它的面前，小鴨子好像看到了山珍海味一樣，不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。
過了一會，小鴨子把地上的米粒吃的差不多了，就邁著悠閑的步伐走來走去，我想它既然吃飽了，就讓它在屋里散步吧！就回到學習桌寫作業，不知道什么時候，它竟然跑到了我的椅子下邊， 用它的小嘴啄我的鞋子，我便把它抱到了我的學習桌上，繼續寫我的作業，它見我沒有和它一起玩，就放開膽子跑到我的作業本上，繞著我的筆尖轉來轉去，這樣還怎么讓我寫作業呀！于是，我便先放下手中的作業，陪它一起嬉戲玩耍。
小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長，我們也成了形影不離的好朋友。每次放學回家聽到我的腳步聲，它就一直叫個不停，等我把它抱出來后，它就跑到我的跟前，圍著我不停的打轉，我走到哪里，他就跟到哪里。
這就是我們家可愛的的小鴨子，它是我生活中的玩伴，更是我生活中形影不離的好朋友。
觀察的作文 篇4
“我有兩條小金魚，小金魚。我帶著它們回家啦！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”�！棒~缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會跳出來的。
我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的，另一只小魚是“藍加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非�？蓯�。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動著，著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時間，當魚食如同雨點般掉下時，“藍加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被死了。”不一會它又醒來，我心里的.石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了�！�
“啊？小魚是睜著眼睛睡覺的�！�
“對。”媽媽回答道。
“藍加金”的小魚不會打擾到它嗎！我心想。
最后我給它們取了名字，一個叫“嚇嚇”，一個叫“皮皮”，它們知道哪條是“嚇嚇”，哪條是“皮皮”嗎？
觀察的作文 篇5
月亮很美很美，雖然在美麗的夜空中星星也很美麗，但卻比不過月亮的美，月亮在黑暗的夜空中發出淡淡的黃色，像是位高貴的女王在上面站著……
轉眼間已經到了傍晚時分，太陽已經下山了，頓時天漸漸的暗了下來，伴隨著我一起賞月的也只有微微的涼風和在天上眨著眼睛的星星了。在寧靜的夜空中，月亮就像一位害羞的`姑娘，慢慢地從一縷輕紗似的薄云里露出來。慢慢地，月亮越升越高。后來，月亮升上了高空，圓圓的，是那樣美麗可愛，像一個潔白如玉的大圓盤。
在那“大圓盤”里，我仿佛看到了嫦娥因一直被困在廣寒宮而寂寞;吳剛在那拼命地砍那棵永遠砍不完的桂花樹;玉兔在那為嫦娥打藥……
我覺得月亮沒有夏日陽光的火烈，沒有孤屋油燈的軟弱，沒有都市霓虹燈的閃爍，只有屬于它自己的晶瑩溫潤。
在這個夢幻的世界里，月亮用它那皎潔的月光撫摸著大地，使大地更有了一寫神秘，讓我陶醉在著唯美的月色中。
到了晚上，去奶奶家，出門后看著月亮，好像把我的不好的心情都轉換嶄新的心情。感覺好多了，對月亮大聲說：月亮我愛你，有了你，我就好多了，我希望把你當成自己的好友，我希望你每天半夜能來陪我。說完后，對月亮看著微笑。我總每天晚上對月亮的對話，我知道月亮不會說話，相信月亮有感情。
有時候，晚上，我有時心情不好，我躺著床在月亮很早出現來看看我。已到半夜，慢慢睡著了進入夢鄉，看見了好像是什么東西？那位來到我這身邊拉著我走。我提心吊膽說：“啊！你是誰��？你干什么拉著我”那位說：“我是月亮，快走吧，來不及了”我聽到后心里感到很奇怪。不知，月亮想干什么？到時候看看吧。不久帶我到了新奇的地方，看見了很特別的一樣東西。
我說：“哇，這是什么東西��？”月亮說：“這是月亮船，這是我常使用的東西。”我說：“這個月亮船干什么用的？”月亮說：“可以飛到另一個世界”我說：“啊？真的？”月亮：“我帶你去另一個世界吧�！蔽艺f：“好啊，太好了。我想去看看”月亮教我怎么坐月亮船和安全地帶，非常了解。月亮說：“準備好了嗎？”我點點頭說：“好啦，出發吧”“嗖”飛速超快，飛進洞口里，哇，看見洞口的其中全墻壁閃閃的繽紛多彩，看著挺好看極了，我莫名其妙問月亮：“我為什么來到這呢？”月亮笑著說：“你心情不是不好嗎？，所以我帶你去很神奇的另一個世界里有趣的東西呢�！蔽倚睦锔吲d著說：“謝謝你來帶我到這，你永遠是我的偶像”終于到了另一個世界里，我睜大眼睛看見美麗的牧場。好像我在穿越時空另一個到世界。哇，真好漂亮啊，問月亮：“這是哪兒？”月亮說：“這是國王的地方”我說：“好像現在此地方人物有，公主和王子吧？”月亮說：“聰明！”我驚奇地說：“這是童話故事的？現在也有，噢什么年代了？”月亮說：“當然了，不是說了嗎，我們是到另一個世界的，這也不是地球�！蔽倚盐蛘f：“噢，對啊，呵呵，你帶我去別的地方欣賞吧�！霸铝琳f：“好啊，走吧�！弊咧咧�，發現這個東西，我不明白得問月亮。只好月亮給我解釋了。好像讓我增加記憶中豐富的許多知識。我和月亮一切東西看過了。我們回去坐月亮船。月亮說：“我先送你回家鄉的地球，現在快亮天了，我得去回我的家鄉了。下次有機會帶你再去另一個很好玩的地方。我說：“嗯，好啊，我會等你的”
忽然爸爸拍拍我的肩膀，叫我洗臉去吃飯。我終于醒過來了，��！原來這是一場奇妙的夢��！，半夜有了月亮我真的不再寂寞了。
觀察的作文 篇6
著名的馬克思說過，生命就像海洋只有意志堅強的人才能到達彼岸。米歇潘也曾說過生命是一條街選的路，只有勇敢的人才能通過每當看到關于生命的名言，我心里異常興奮。
生活教了，我太多，以前什么都不懂像瘋子一樣用自己的方式去做不顧及后果，比如生命。
一天晚上我正在研究著我的數學題一只蚊子在我的桌子的，等一下飛來飛去我心里異常著急一把抓住了小蚊子他的`翅膀在我手心里撲通撲通的跳著，也許這就是生命的威力吧。
我相信螞蟻，搬家這個故事，大家都很熟悉，這樣小的生命，竟然有如此大的生命力量�？雌饋砦浵伜苋跣〔⒉积嫶�，我們都要向螞蟻搬家學習。
每個人的財富是有限的，但是我們的生命與生命的力量是無限的，好好珍惜我們現在的生命與憧憬。
觀察的作文 篇7
大雨過后的清晨，天氣十分清爽，媽媽帶著我和妹妹一起去公園玩。
到了公園，我看見樹上有一只可愛的蝸牛在慢慢地爬行，它的后面有一條長長的白色絲線，我用手輕輕地碰它的兩根“小天線”，它立馬縮回了殼里，我的心情一下子快樂起來。每棵樹上都有一些大大小小的蝸牛，我低下頭，發現草叢里也有許多蝸牛，有的一動不動，有的在爬行，草叢里的葉子像波浪線一樣，那是被蝸牛吃掉的痕跡。我和妹妹比賽看誰發現的`蝸牛最多，我們在草叢里愉快地奔跑著，看到一只大的蝸牛都會高興很久。
媽媽告訴我們，蝸牛全身都是寶，既可以入藥治病，還可以當菜吃呢！可是我覺得它更像是我們的好伙伴。
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