觀察的作文

時間：2024-03-04 15:49:08 觀察我要投稿

觀察的作文[精華8篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的觀察的作文9篇，希望對大家有所幫助。

觀察的作文[精華8篇]

觀察的作文篇1

　　蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個大大的“房子”。

　　科學課的時候，老師讓我們觀察蝸牛。我發現蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的'，還有右旋的，聽說左旋的稀有。我還發現蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒，它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，我當時大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時候可離不開它。

　　對了，科學老師還告訴我：“蝸牛還會游泳。”我聽了老師的話很好奇，就馬上去接了點水。把一只蝸牛放進水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

　　通過這堂課，我發現只要我們用心觀察，就能發現許多大自然的奧秘。

觀察的作文篇2

　　我家有一只黑白相間的小狗，它的名字叫‘飯飯’，就因為它吃的食物太多了，所以我就叫它飯飯。它的身體一塊黑一塊白，非�？蓯�，還有一個黑黑的鼻子和兩顆像黑寶石的.小眼睛。飯飯吃飯有一點小特別，大多數的狗都是吃狗糧或是骨頭，而我家的飯飯是吃肉的，不吃骨頭。一次，我和媽媽還有飯飯一起去淋菜。在路上，我發現地面上有一堆骨頭，于是，我把飯飯叫過來，我以為飯飯最愛吃骨頭，沒想到，它只是聞了聞，居然不吃，而且還在這堆骨頭里方便了一下，弄得我哭笑不得。中午吃飯時，飯飯老是在餐桌旁叫個不停，好像在說：“給我吃，給我吃！”這時，給它骨頭它不吃，給它一塊肉，它馬上叼到遠處去吃，吃得還津津有味呢！飯飯吃東西時邊吃邊看，生怕有人跟它搶似的。飯飯非常懶，整天在它的“小寶壘”里玩，有生客走進我們家它都不引吭大叫，只是看了看，又玩了起來。

觀察的作文篇3

　　星期五下午班主任老師說，星期天下午將帶我們去花園留心觀察事物。同學們高興極了，盼著這一天早點到來，星期六同學們都準備星期天去觀察事物。

　　星期天的下午終于來了，同學們洗了個澡，準備好之后就出發了，同學們一路坐在車上有說有笑，有的同學看看風景，準備回家寫一篇作文，有的同學在玩猜謎的游戲，可開心了，不知不覺小區到了，同學們下了車向小區花園走去。

　　在老師的帶領下，同學們來到小區花園內，春天的景色真是豐富多彩，老師向大家說“、同學們，請聽我說幾句話，我向大家推薦幾個事物，你們可以留心觀察一下，你們可以分成幾個小組一起以觀察兩個小時后，我們就討論一下你們發現了什么，這后就坐車回家好不好？同學們都異口同聲地回答”好。之后大家分散后就組成了幾個組。

　　小區花園的'高樓一幢幢拔地而起，花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學們特別注意了小河旁的一棵小柳樹，柳樹的樹桿是比直的，顏色是棕色的，樹皮粗糙，柳枝是下的，枝條上綴滿的綠色的葉子，綠綠的，一陣微風吹來，枝條輕輕擺動。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那么高大，但還是吸引了很多同學，兩個小時很快過去了，同學們和老師戀戀不舍的離開了花園小區。

　　同學們雖然有點累，但是學到了很多東西。

觀察的作文篇4

　　當你看見地上那一群群的小黑點，便知道那是什么了吧？對了，那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老，約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類：一類是紅蟻，顏色為紅黑色；另一類則是家家常有的黑蟻，顏色為純黑。

　　螞蟻是雜食性動物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是，它們偶爾也會爬上人的身體，在傷口處狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎么回事。然而，螞蟻的食量非常之小，平均每只螞蟻吃一粒米飯，也會讓它飽的走不動路了。

　　螞蟻雖然食量不大，但他的力量可是無比驚人的。記得有一次，我將一粒米飯放在螞蟻常出沒的地方，不過一會就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來到了這里。首先它用它的.兩只前足把米粒小心翼翼的放到背上，然后，一步一步向蟻穴爬去，最后消失在洞中。第二天，我在原來的地方放了四粒米，只見昨天那只螞蟻向著這里爬來，他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了，小小螞蟻竟然有如此大的力量，真是不可小瞧。

　　螞蟻，一種微小的生命，但它也有獨特之處。

觀察的作文篇5

　　我家門前的銀杏樹，已有百年之久。看它落在大盆子里不知多少年前的落葉已經發黑了。在每張葉子上，似乎記載著一個又一個歷史故事……

　　鳥語花香的春天，銀杏樹粗粗的樹干上又抽出了嫩綠的小樹芽。小鳥站在樹枝上，情緒澎湃地唱著春歌，蝴蝶在銀杏樹腳旁的花叢中翩翩起舞，螞蟻在不起眼的.草叢中驕傲地抬起一塊沒有一毫米大的面包屑，好像在說：“看，我又在為國家搬運食物，我有多么大的功勞呀！”而蜜蜂卻無聲無息地工作著，繁忙著……銀杏樹那嫩綠的葉子上掛滿了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風一吹，“嗒”地一聲落進草叢里，落在了一根剛長出來的小草上，落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結束了。

　　夏天邁著輕盈的腳步從東邊走來了。看！那棵銀杏樹的葉子一簇堆在一簇上面，不留一點兒縫隙。銀杏樹葉漸漸變成深綠色，從“小手”變成“大手”，葉子參差不齊，一邊朝左，一邊朝右，一邊朝上，一遍朝下。蝸牛在樹下乘涼，蚯蚓從土里面出來透氣，蚊子繞著大樹一直飛啊飛，發出令人討厭的“嗡嗡”聲，知了在大樹上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……

　　秋天接踵而來，整個世界變成一片金黃，金的世界，金的海洋。銀杏樹葉開始脫落，把整條道路鋪上了一層黃金街，踩上去，發出“咔咔”的響聲。一陣微風佛過，有幾片葉子被接二連三地吹了下來，在空中旋轉著，然后又輕輕地落在了地上。就這樣，悄無聲息地送走了豐收了季節——秋天。

　　外面白雪皚皚，到處白茫茫的一片。銀杏樹連一片葉子也沒有了，只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風凜冽，可蒼老的銀杏樹還是頑強地挺立在天地之間。我有些懷疑：這么年老的一棵樹，明年會不會死呢？而每當春天來臨的時候，它總會鏗鏘有力地告訴我答案，不！它沒死！它還活著！

　　就這樣，新的世紀輪回又開始了……

觀察的作文篇6

　　外婆家在鄉下，養了很多小動物。有大公雞，大母雞，鴨子，鵝，小豬，小狗，小貓，兔子，荷蘭豬。我發現這些小動物會發出各種各樣的聲音。

　　清晨，第一聲歌唱來自大公雞的“喔喔”的打鳴。大母雞則在一旁伴奏，“咕咕咕咕�！�

　　一會兒鴨子“嘎嘎”地屋里鉆出來，慢吞吞往水田里走。鵝兒在一旁叫喚，聲音格外高亢響亮。

　　豬豬“哼哧哼哧”開始進食的'時候，小貓這個大歌唱家“喵喵喵”地哼起小曲；狗是打鼓的，“汪汪”之聲不停傳來，有的時候會有“嗚--”的一聲長嘆。

　　荷蘭豬是最可愛的，發出海豚一樣的聲音。

　　這些聲音讓人心情愉快。

　　最近，我看到一篇報道，在海邊的人們為了美味的享受，把大鯊魚捕上來，割掉魚鰭又丟回海里，不能游動的大鯊魚只能在海里痛苦的死去，而這種痛苦還要持續很長一段時間。我看了這篇報道，心中很是悲傷，大鯊魚不能說話，可它也是一條生命，像給我們提供食物的其它動物一樣，它們都是可愛的存在，因為它們，生物圈有了多樣性，地球才能如此豐富多彩。我想呼吁大家同情這些小動物，少吃些肉多吃些素，把它們的聲音當作音樂來享受。

觀察的作文篇7

　　我家有一只小狗，叫“咚咚”。它有一雙黑鉆石般的眼睛，披著一件雪白的絨毛大衣，有一只靈敏的鼻子，一口鋒利的牙齒，走起路來大搖大擺的，樣子可愛極了。

　　咚咚很有禮貌。我早晨上學時，它總是跟在我的身后。一直送到大門口才戀戀不舍的離開，每當我放學回來時，它總是第一個來接我，先是汪汪的叫著，然后使勁的搖尾巴，在我身邊蹦來蹦去，好像吃了興奮的藥一樣。

　　咚咚很頑皮，一天，我正在寫作業，突然聽到一聲嘩嘩的聲音。我沒在意，一會兒，我又聽到了嘩嘩的聲音，還帶有一股尿騷味，我剛出書房，覺得腳下濕嘰嘰的，我低頭一看原來咚咚在房門口撒了一泡尿，我氣憤的拿起小木棒想打它，它一聲不吭，低著頭，我看它可憐的.樣子，好像在說：“小主人，原諒我吧，我下次再也不敢了，求你了”。我的憤怒一下子拋到九霄云外。輕聲說：“下次別這樣了”它高興地蹦來蹦去。

　　咚咚還很勇敢，一次，我玩夠了回來時，看見咚咚在和一只瘋狗“大戰”，搞得殺氣騰騰。我不禁看得入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油！“對方向它撲了過來，咚咚過頭就跑，對方窮追不舍，咚咚突然過身來對著對方就是一口，瘋狗狼狽地逃跑了�；氐郊遥掖舐暫暗健斑诉藙倮�！”咚咚蹦來蹦去，高興極了。

　　咚咚真是一條既禮貌又頑皮的小狗，我格外喜歡它，你呢？

觀察的作文篇8

　　今天爸爸從池塘里抓了很多的螺螄。以前我吃著香噴噴的螺螄，卻不曉得螺螄的習性，于是我讓爸爸留了幾只螺螄來察看，這幾只螺螄是螺旋狀的，而且都是右旋的，于是我問爸爸：“螺螄有沒有左旋的？”爸爸說：“嗯，左旋的很少�！边@些螺螄的顏色、大小各不相同，一只淡綠的，一只是青色的是最小的，一只是深綠的是最大的，一只是咖啡色的。

　　螺螄有兩對觸角，一對長，一對短。它靠腹部的腹足來匍匐，和蝸牛一樣。我又用牙簽去碰它的'身體，螺螄就緩緩地縮進了殼里。過了良久，它才把柔軟的身體漸漸地伸出來。原來螺螄只需感到有風險，它就會縮進它的殼里來維護本人，但只需感到沒有風險了，它就會把身體伸出來。

　　螺螄十分喜歡呆在水里，但是只需一到下雨天螺螄就會不謀而合地爬到水面下。原來下雨的時分水中的溶氧量會降低，可是水面下的氧氣要充足，螺螄就不得不爬到水面下呼吸。

　　螺螄是卵生動物是軟體動物，它喜歡吃一些水中的浮游生物和一些水藻的，假如水太臟，浮游生物和水藻生長得太多，螺螄就會由于缺氧而無法生存。我們就能夠從螺螄的數量幾來判別這里的水臟不臟。

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