觀察作文

時(shí)間：2024-03-04 11:55:27 觀察我要投稿

[優(yōu)選]觀察作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的觀察作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]觀察作文4篇

觀察作文篇1

　　科學(xué)課就像一盞指路明燈，把我們引進(jìn)了一個(gè)未知的世界，這個(gè)世界新奇、美妙，讓好奇的我們應(yīng)接不暇，奧秘也似乎探不盡、想不完……

　　在科學(xué)課上自然會(huì)做許多小實(shí)驗(yàn)，其中給我印象最深的就是“觀察洋蔥表皮”的實(shí)驗(yàn)了。

　　記得那一次，老師一講完注意要點(diǎn)，我就有點(diǎn)迫不及待了，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)會(huì)用到顯微鏡，而我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)顯微鏡，可從來(lái)都沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)，這次能不興奮嗎？我們先依照老師的要求把反光鏡調(diào)到最佳位置，再小心翼翼地用鑷子從一小塊洋蔥身上剝下一點(diǎn)皮，然后放到玻片上，再把玻片放到通光洞上，用玻片夾夾好，最后把物鏡調(diào)到最近，準(zhǔn)備工作就完成了！

　　開(kāi)始觀察了，我先把眼睛湊近目鏡，卻發(fā)現(xiàn)一片漆黑，我正納悶?zāi)兀赃厒鱽?lái)同學(xué)咯咯咯咯的笑聲，原來(lái)是有一位男同學(xué)故意把光線(xiàn)給擋住了。這個(gè)惡作劇也讓我知道光線(xiàn)對(duì)這次實(shí)驗(yàn)是十分重要的。看到我們生氣了，那位男同學(xué)立刻讓開(kāi)了，我慢慢地往上調(diào)節(jié)物鏡，在上升到某一高度時(shí)，我終于看到了洋蔥表皮上用肉眼看不到的東西，那圖案真是太奇妙了，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)！原來(lái)微觀生物界有這么多我們不知道的`奧秘啊，和宏觀的世界有很大不同呢。我們一定會(huì)繼續(xù)探索的！

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了我們應(yīng)該仔細(xì)觀察周邊事物，留意好某些細(xì)節(jié)，而且要有孜孜不倦的探索精神，嘗試用不同方法不同角度去觀察事物，就好象馬克思所說(shuō)的：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”其實(shí)，不論是面對(duì)科學(xué)，還是面對(duì)其他的科目，我們都應(yīng)該有這種精神！而作為收獲，我們會(huì)學(xué)到更多更廣的知識(shí)，也會(huì)大大開(kāi)闊我們的眼界！

觀察作文篇2

　　月亮是離地球最近的天體，俗稱(chēng)月亮，還叫做“太陰”。我們居住的地球離月球的距離有三十八萬(wàn)公里。在地球上，我們看到的月球各種各樣的，人們給不同形狀的月亮起了不同的名字，月亮多姿多彩的名字有上半月、下半月、凸月等。現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)比較發(fā)達(dá)，人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了登月。中國(guó)的“嫦娥1號(hào)”探月衛(wèi)星也發(fā)射成功了，這可真了不起。

　　關(guān)于月亮的傳說(shuō)很吸引人。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，嫦娥曾經(jīng)在月球上居住過(guò)。月球上既沒(méi)有空氣也沒(méi)有水，而且白天的溫度是一百八十三攝氏度，人在白天，會(huì)被烤熟，夜晚是零下二十七攝氏度，人在夜里，會(huì)被凍僵。可是嫦娥怎么可能在這么可怕的地方居住呢？

　　今天我還觀察了月亮，我發(fā)現(xiàn)了月亮不同的樣子，那我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧。

　　今天晚上我在托管辦學(xué)完小提琴，媽媽接我回家。忽然，我看到了月亮掛在天上。我發(fā)現(xiàn)今天的月亮不是圓形的，而是橄欖球形狀的，我一下就認(rèn)出了這是凸月，可我就是不知道這是怎么形成的。

　　在陰歷的'月初和月末月亮是彎彎的，像一把鐮刀，在文章里說(shuō)這是月牙。說(shuō)真的，如果把月牙分一半就是牙齒了，可是這種牙齒是鯊魚(yú)的牙齒。如果到半夜再觀察月亮?xí)鞘裁礃拥哪兀堪胍沟脑铝梁桶淼脑铝烈粯訂幔课蚁耄粋€(gè)晚上的月亮形狀一定是相同的，但是一個(gè)月中，月亮的形狀在悄悄發(fā)生變化，從新月到圓月，再?gòu)膱A月到殘?jiān)隆?/p>

　　關(guān)于月亮還有很多知識(shí)，還有很多未解之謎等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索呢。所以我們要學(xué)習(xí)更多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

觀察作文篇3

　　1. 語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

　　2. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

　　3. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

　　4. 文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

　　5. 作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。

　　6. 全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。

　　7. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的'童心使文章也有了生命力。

　　8. 文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　9. 文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

　　10. 通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

觀察作文篇4

　　我在我家的花盆里種了一盆紅薯葉，現(xiàn)在紅薯葉長(zhǎng)得又大又茂盛了。

　　紅薯葉的葉子扁扁的，小的葉子像楓樹(shù)葉了，大的葉子像準(zhǔn)備要卷起來(lái)的肉塊，但它是綠色的。紅薯葉的葉子有一點(diǎn)紅薯葉的味兒，如果不仔細(xì)聞是聞不到的。紅薯葉的葉子有一點(diǎn)兒青翠又有一點(diǎn)柔軟，摸進(jìn)去就會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)粗糙。

　　紅薯葉的莖是綠色的，像鉛筆的筆芯一樣細(xì)，紅薯葉的莖一點(diǎn)味道都沒(méi)有。紅薯葉的莖摸起來(lái)也是有一點(diǎn)兒粗糙，上面還有一條又一條細(xì)細(xì)的紋路。

　　紅薯葉的騰像一條粗的線(xiàn)，十分堅(jiān)韌。向天空生長(zhǎng)的騰是綠色的靠近泥土的藤下面是紫色的。紅薯葉的`藤上面只有一點(diǎn)兒青草的味道，越往下味道就更加濃，細(xì)毛是淺色的，越往下越多。紅薯藤摸起來(lái)有一些粗糙，大概是因?yàn)榧?xì)毛的緣故。

　　紅薯根從花盆下面長(zhǎng)出來(lái)，白白的像面條似的。紅薯根是沒(méi)有味道的。紅薯根柔柔的，摸起來(lái)有點(diǎn)滑滑的，但是很容易斷。根沒(méi)有接觸泥土的部分，過(guò)不了多久就會(huì)枯萎了，變成灰色了。

　　通過(guò)這次觀察，我就發(fā)現(xiàn)只要把紅薯葉的根拿出去曬，它就會(huì)變成和線(xiàn)一樣細(xì)，觀察真有趣。

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