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【薦】觀察作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的觀察作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察作文 篇1
觀察體驗(yàn)是寫景的前提和基礎(chǔ)。沒有認(rèn)真觀察和體驗(yàn)，從何下筆描寫呢？會(huì)寫景的人，肯定是會(huì)觀察和體驗(yàn)的人。觀察和體驗(yàn)時(shí)，要確立觀察點(diǎn)。觀察點(diǎn)就是觀察者觀察的位置。觀察點(diǎn)有兩種，一種是動(dòng)的，如爬泰山，觀察者從山腳到山頂，所觀察到的景物是不斷變化的，這叫移步變形；另一種是不動(dòng)的，如俯瞰泰山，這叫定點(diǎn)觀察。
如果作者想把所描繪的景物完美的展現(xiàn)在讀者的眼前，給人如臨其境的感覺，首先作者就要親身經(jīng)歷景、物之美，把自己看到的、聽到的、觸到的真實(shí)的記錄下來。自然界中的景物，往往既和時(shí)令相關(guān)，又和地域相關(guān)。一年四季，一日之內(nèi)，時(shí)間不同，景色就不一樣；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不會(huì)一樣。即使在同一時(shí)間、同一地方，有時(shí)由于自然現(xiàn)象的互相影響，景物也會(huì)發(fā)生變化。由此可見，寫景，要符合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)情況。有一位同學(xué)寫了一篇描寫夜景的文章，用上了月圓如鏡，繁星滿天這樣的語(yǔ)句。其實(shí)，這是不符實(shí)際情況的，因?yàn)樽匀滑F(xiàn)象中，月一明了，星自然就稀了。寫景不真實(shí)，不僅會(huì)鬧笑話，還會(huì)使人對(duì)文章的思想內(nèi)容產(chǎn)生懷疑。要想把景物寫得真實(shí)可信，平時(shí)就要留心觀察，以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。
細(xì)心觀察，多做思考，不僅能幫我們把握文章的準(zhǔn)確度，還能幫助我們更好的抓取景物的特征。世界上的景物千差萬(wàn)別，各有姿態(tài)，只有抓住所寫景物與眾不同的獨(dú)特之處，才能繪出它特殊的形象，寫出它內(nèi)在的韻味；才能找到別人沒有的感受，而將景物別致新穎的描繪出來。朱自清的散文《春》描繪了春天里的種種景物：山、水、草、花、雨等等。對(duì)于春草，作者抓住了以下幾個(gè)特征：一是萌動(dòng)的幼芽，擠破泥土的阻礙露出地面的一個(gè)鉆字，二是初生的小草嬌柔的神志、嫩嫩的，三是春草的色澤綠綠的，四是人的觸覺所感軟綿綿的。
觀察和體驗(yàn)景物時(shí)要做到條理清晰，層次分明。景物在觀察者的頭腦里是一幅幅變動(dòng)著的甚至互相重疊的圖景。尤其像山峰云霧這樣大范圍的，不斷變化著的景物情況就更復(fù)雜了。那么，怎樣寫才能使它給讀者留下既清晰又有條理的印象呢？這就有一個(gè)景物和體驗(yàn)的`順序問題。對(duì)景物的觀察和體驗(yàn)一般的順序可分三種：①按照時(shí)間順序來觀察和體驗(yàn)。一處景物，不同時(shí)間有不同的景象，為了把它們?nèi)娴亟榻B給讀者，那就應(yīng)按照時(shí)間順序觀察和體驗(yàn)；就能依次描述不同時(shí)間出現(xiàn)的不同的景象。②按照空間順序來觀察和體驗(yàn)。一個(gè)景物總是由各部分組成的。各個(gè)部分又按照一定的關(guān)系聯(lián)結(jié)在一起。景物和各部分都占有一定的空間和位置。為了把一個(gè)景物完整地表現(xiàn)出來，可以按空間順序來觀察和體驗(yàn)。③按照觀覽路線來觀察和體驗(yàn)。按照觀覽的路線寫，就是觀覽者走到哪里，就描寫到哪里。隨著觀覽者立足點(diǎn)的變化，一個(gè)個(gè)新的景物或景象不斷出現(xiàn)，依次描寫這些景物，就如作者帶領(lǐng)讀者一同參觀游覽一樣。還應(yīng)指出，這三種方法，在具體描寫時(shí)還可以交互配合使用。
如此的細(xì)致觀察，目的就是要抓住景物的特點(diǎn)，為寫作積累素材，這樣才能在寫作時(shí)基本做到成竹在胸。
觀察作文 篇2
我在野餐時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只剛剛開始織網(wǎng)的蜘蛛，便充滿好奇心地開始觀察它織網(wǎng)的過程。
只見蜘蛛在幾棵樹之間匆忙地爬來爬去，好像在選定織網(wǎng)的地方。終于，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的挑選，蜘蛛決定在兩棵茂盛的大樹之間織網(wǎng)。
蜘蛛敏捷地爬上其中一棵樹，趴在樹枝的末尾，六條長(zhǎng)滿茸毛的`腿和圓滾滾的腹部縮成一個(gè)橢圓形，只有頭在外面。突然，一條又粗又長(zhǎng)銀白色的絲被蜘蛛吐出來。絲在空中搖曳著，始終沒有觸到對(duì)面那棵樹的枝葉。蜘蛛急了，一下子加長(zhǎng)了那根絲的長(zhǎng)度。最后，那根絲好不容易粘上了對(duì)面的樹葉。
蜘蛛費(fèi)了好大的勁兒才把這根主絲固定住，便爬到較高一點(diǎn)的地方，又往對(duì)面吐了一些絲。過了一會(huì)兒，基本的“米”字形骨架已經(jīng)完成了。但蜘蛛還在不斷扯掉多余的或不滿意的絲。好像把那些絲留著的話，會(huì)讓它失去原本可以捕捉到的食物。
蜘蛛開始圍繞圓心一邊轉(zhuǎn)圈一邊織網(wǎng)。圍繞著幾根主干，蜘蛛不停吐出潔白的絲，這些絲從稀疏變成密集。
大網(wǎng)織完了，蛛蛛在大網(wǎng)兩側(cè)的空隙處補(bǔ)織小網(wǎng)。蛛蛛織小網(wǎng)，是為了不讓獵物有逃脫的空隙。
蜘蛛織網(wǎng)可真神奇啊！
觀察作文 篇3
竹子是梅、蘭、竹、菊四君子之一。它挺拔，四季青翠，深受人們喜愛。
三年前我們家買了幾支轉(zhuǎn)運(yùn)竹，也叫富貴竹。沒過多久就發(fā)芽了，嫩綠的小芽從翠綠的莖上長(zhǎng)出來了，似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)新的生命在轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)運(yùn)竹的上莖是彎曲的，像螺絲釘一樣。下莖和根與普通竹子一樣，也是一節(jié)一節(jié)的，差不多四厘米高。說起葉了，它好玩的很，既不像楓葉那樣伸向任意方向的都有，也不像普通樹葉一樣分散。它的葉子是一片包著一片的像竹筍一樣。轉(zhuǎn)運(yùn)竹的生長(zhǎng)速度很快，放在潮溫水里才不費(fèi)兩天功夫，它就長(zhǎng)出了一個(gè)長(zhǎng)三厘米的葉子了，對(duì)它來說，這已經(jīng)很偉大了。但是轉(zhuǎn)運(yùn)竹不喜歡太陽(yáng)，如果被暴曬就會(huì)枯黃。
在觀察中，我無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：竹子永遠(yuǎn)是往上生長(zhǎng)的'啊！它的上一部分為什么是會(huì)回轉(zhuǎn)呢？于是我在網(wǎng)上查到，原來所謂的轉(zhuǎn)運(yùn)竹其實(shí)是人為將富貴竹扭轉(zhuǎn)的造型。在大棚生產(chǎn)中，彎曲的造型如果靠人為蟠扎的很慢，于是利用富貴竹趨光性遮陰一部分，讓它向光彎曲生長(zhǎng)。然后賦予一個(gè)更有意思的名字叫“富貴竹”。做一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)竹需要一個(gè)月的時(shí)間，也是要非常有耐心的。
我喜歡我家的轉(zhuǎn)運(yùn)竹，因?yàn)樗拿恳淮伟l(fā)芽，對(duì)為我家增添了一絲生機(jī)，它是我們家的福寶。
觀察作文 篇4
我家有一只可愛的鸚鵡，它穿著黃色的棉襖，還有一個(gè)尖尖彎彎的嘴，真像鉤子。
每一次，我放學(xué)回家都會(huì)看見鸚鵡正在睡懶覺。我輕手輕腳地把書包放在椅子上，怕吵醒它的美夢(mèng)。鸚鵡喜歡吃我家種的蘿卜葉子，還喜歡用它鋒利的.嘴給自己撓癢癢。
有一次，我的弟弟來我家玩，我正在看電視，弟弟趁我不注意把鸚鵡放出來了。鸚鵡一下就飛到冰箱上，我趕緊把鸚鵡引到籠子里，然后又狠狠地吵了弟弟一頓。終于解氣了！弟弟哭了，我又讓弟弟摸摸鸚鵡，弟弟又笑了，我心里也高興了。
我家的鸚鵡真可愛呀！
觀察作文 篇5
清晨，我睜開了朦朧的雙眼，眼屎清晰的掛在眼角，霸占了我小半只眼，因此，看什么都是模模糊糊的。
我揉了揉眼，努力向窗外望去，太陽(yáng)光射穿了窗簾，在我的眼前跳起了舞，它們的舞姿使我眼花繚亂，不得已，我只得避開了它們。眼睛繼續(xù)向上移去，我頓時(shí)驚住了，那雙模糊的眼睛在那個(gè)可怕的東西——蜘蛛身上逐漸放大，我又揉了揉雙眼，眼屎被推了下來，雙眼也逐漸變得明亮起來。
上次，因?yàn)轸[了蟲災(zāi)，害我整夜睡不著覺，黑眼圈也越來越重了。可畢竟已經(jīng)噴了藥，怎么還會(huì)有蜘蛛呢？疑問在我心中越燃越烈。
但在昨夜，它明明在右上角啊，怎么在一夜之間跑到了左上角？此事蹊蹺。我連忙叫來了媽媽，把我屋里再次噴藥。
“滋滋滋”的噴藥聲在房間回蕩，難聞的.氣味也吞噬著我房間的空氣，不一會(huì)兒，這味道就占領(lǐng)了我的房間，屋子成了它們的地盤。“哼哼”這么濃的氣味，肯定能讓你們死無葬身之地的！“哈哈”！我一邊捂著鼻子一邊幸災(zāi)樂禍地向門外走去。
可我的猜測(cè)是錯(cuò)的：過了一會(huì)兒，我打開了窗戶，跑跑氣兒，味兒散了，我卻看了那只蜘蛛仍然貼在墻上。我為了試試它死了沒有，便跑向衛(wèi)生間，一把拿起噴壺，瞄準(zhǔn)蜘蛛，食指用力向按鈕按去。水滴不偏不倚地落在了它的身上，不料這只蜘蛛頓時(shí)張牙舞爪地向我身上撲來，它一步步地向下移去，好像在炫耀它大難不死，又好像要為它死去的兄弟姐妹復(fù)仇，在我猜想之際，它已經(jīng)爬到了我的身旁。
我嚇地坐到了床上，雙腳亂蹬亂踢，誰(shuí)知我的洪荒之力爆發(fā)的太突然，一下子便將它踢死了，而雪白的墻上也留下了我黑黑的腳印。
我與蜘蛛的大戰(zhàn)終于宣告結(jié)束，我雙手合十，默默祈禱，望觀世音菩薩保佑，不要再讓蜘蛛來占領(lǐng)我的地盤，也愿可憐的蜘蛛能在另一個(gè)世界安息……
觀察作文 篇6
有一天晚上，我和媽媽早早吃完晚飯，來到星海公園看日落。
我們?cè)诤＿叺妊降龋涡切牵卧铝痢Ｈ章浣K于來了。剛開始，太陽(yáng)只是一點(diǎn)點(diǎn)從海中慢慢地落下來，漸漸的速度快了。我和媽媽還有其它游人都紛紛拿出照相機(jī)照相，照下這美好的時(shí)刻。到最后，太陽(yáng)消失在蒼茫遠(yuǎn)方，最后一片晚霞也隨之消失。
太陽(yáng)回家睡覺了，我和媽媽戀戀不舍地也回家了，進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。日落真美！
觀察作文 篇7
我想你們都知道什么是楊樹，楊樹雖然不像花一樣好看，但楊樹有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹，楊樹從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大，只要有楊樹我就不會(huì)感覺寂寞，如果心情不好，我也會(huì)把心中的不滿告訴楊樹，楊樹雖然不會(huì)陪我說話，但我可以給楊樹說話，總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹，這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨，還是下雪，在那些冷的日子里，多么艱難都走過來了。
楊樹的樹桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來說很可怕，但對(duì)于我來說一點(diǎn)都不可怕，我把楊樹看成我唯一能說出不滿的人。
楊樹的葉子很平常，但是楊樹的'樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹雖然沒有花兒漂亮，但楊樹不會(huì)像冬天認(rèn)輸，花兒卻屈服于冬天的腳下，而死亡。
從楊樹的身上我明白了一個(gè)道理；漂亮是沒有用的，只要有本領(lǐng)，就不怕別人的嘲笑了。
觀察作文 篇8
1. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
2. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了
3. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
4. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
5. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
6. 開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的.語(yǔ)言駕馭能力。
7. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
8. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。
9. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
10. 觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
11. 借景抒情托物詠志很有特色。
12. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
13. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
14. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
15. 想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
16. 文章不長(zhǎng)但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
17. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
18. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
19. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
20. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛。
觀察作文 篇9
我迫不及待地掀起紗布，哇，短短的幾個(gè)小時(shí)，真的發(fā)生變化了。只見大多數(shù)綠豆已經(jīng)飽脹得隨時(shí)要爆開似的。有的綠豆外皮已經(jīng)開裂，好像綠豆媽媽被新生的'小寶寶撐破了肚皮。裂縫中的小白點(diǎn)就像白色的娃娃在努力地往外鉆。豆芽的變化真是令人期待。
20xx年10月2日小雨