觀察的作文

【必備】觀察的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的觀察的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察的作文1

　　周一早上，老師剛走進教室，對同學們說：“今天我帶了一個小客人，你們好好聽著。它的身體像刺猬。它是一種植物。猜猜這個小客人是誰？”同學們，你們看著我，我看著你們，我也不能全部回答。老師笑著說：“是仙人掌。”

　　老師要求學生仔細觀察。我們觀察到仙人掌有16個直徑，每個直徑都有一根刺。他們分成幾組，每組都有一根又粗又長的刺，每根刺都有一條直線。遠遠望去，我們發現仙人掌像一只可愛的`小刺猬，刺猬的背上還有一朵小花。老師說：“仙人掌的花雖然沒有野薔薇那么艷麗，也沒有玫瑰那么耀眼，但是它有在沙漠里生長的能力！”

　　“哎喲！”我被老師說的話迷住了。我不小心被仙人掌刺傷了。仙人掌仿佛在說：“看你還知不知道我很神奇。你以后可以保護我！”

觀察的作文2

　　今天早上，我從菜場里買了一些紅豆和綠豆。回家后，我把它們分別放在兩個放滿水的玻璃杯中，我便在邊上靜靜地觀察。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……綠豆和紅豆還是沒有變化，我失望地走開了，晚飯后，我驚奇地發現綠豆和紅豆大了一些更圓乎乎了。我興奮地一蹦三尺高。

　　第二天一早，我發現紅豆和綠豆有了一些變化，有些綠豆飽脹地馬上要破裂似的。紅豆還是圓乎乎脹脹的，心想你們快長大發芽吧！又一天過去了，我發現綠豆已經長出白白嫩嫩的`芽。可是紅豆還是只有一些皮破裂了，另外沒有什么變化，我焦慮地想：紅豆你們快點發芽吧！又過了一天，我又去看了看我的紅豆和綠豆。發現綠豆的芽已彎彎曲曲了像一個個小逗號，而紅豆們有些皮已經破裂了，有些長出了尖尖地小芽芽，我心里說：紅豆們終于發芽了。今天一早，我發現綠豆長得已經像小蝌蝌了。

　　紅豆都長出了尖尖的小嫩芽，我可開心了。

觀察的作文3

　　今天，我觀察了一只小倉鼠。這只小倉鼠我養了三年，因為它很灰所以我叫它灰灰。一早我帶它去散步的時候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲子的小雞。我起來后到

　　處找小灰灰，就在這時，幾只雞散開了我才發現小灰灰在草叢里，最后它被我帶回了家。

　　中午的.時候，我在家午休，小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”，炸醒了我。

　　吃中飯的時候，姐姐、堂兄還有姑媽來了。我給小灰灰吃午飯，因為小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙發底下，我靈機一動，把小灰灰最愛吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲

　　著。果真！小灰灰飛奔出來把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著，像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來一樣。

觀察的作文4

　　我家養幾條小金魚，我經常注意觀察它們。

　　金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。

　　魚餓的時候，它們一看見靠近的'人，就會隨著你走的方向游過去。我扔一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點點頭，這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子里。

　　金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養呢？沒有的話，趕快找來養吧！它們會給你帶來很多樂趣的。

觀察的作文5

　　因為有你，小草變得嫩綠；因為有你，魚兒游得歡暢；因為有你，花兒開得芬芳；因為有你，地球這樣才美麗。大家知道這首小詩贊美了誰嗎？沒錯，就是水。

　　在科學課上，老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認識了水是沒有顏色，沒有味道，沒有氣味，沒有固定形狀的，透明的`液體。

　　俗話說“水往地處流”而在科學課上我們還觀察到水還會往上“爬”呢。原來水會沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴散的想象，叫做毛細現象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。

　　你看，通過認真觀察，發現水是多么神奇啊！

觀察的作文6

　　8月10日

　　我們從超市買了一些綠豆，我帶了一些植物。我用餐巾紙把它們一層一層包起來，它們的綠色身體就在里面安頓下來。

　　8月12日

　　我發現它們已經發芽了。我高興極了，趕緊加了更多的水。微風吹過，他們似乎對我微笑。我盯著他們，希望他們馬上長大。只有我媽給我打電話，我才離開。

　　8月16日

　　這些可愛的嬰兒都長出了一片小葉子。我很興奮，把整瓶都灌滿了水。后來，我后悔了。

　　8月17日

　　我來的時候聞到一股刺鼻的味道。我就知道是綠豆芽。我沖到陽臺上，看到我的“寶寶”都倒了。我知道昨天水太多，導致它們枯萎了。以后一定要查一下種植綠豆的.資料，相信以后會成功的。

觀察的作文7

　　今天，老師布置了一項作業：帶一種水果回校，細心觀察，并把觀察到的事物寫成一篇日記。

　　同學們帶的水果五花八門，各種各樣，有紅紅的'火龍果，有黃黃的楊桃，有像紫瑪瑙一們的葡萄，最多的就是我帶的這種蘋果了……

　　蘋果像一個小皮球，紅紅的，看上去很光滑，可摸上去很粗糙。它紅里透黃，我把它放在鼻子前聞一聞，有一種它獨有的香味，讓我口水直流。

　　老師讓我們咬開，一咬就是黃里帶點白的果肉露出來了，果肉里還藏著咖啡色的核，果肉的味道非常甜，甜中還帶點酸。過了一會，我一看，哇！果肉居然變成了棕色。老師說是蘋果含有鐵的原因。蘋果的香甜味道讓我越吃越想吃，越吃越想吃……

　　怎么樣，口水也流出來了吧？

觀察的作文8

　　我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高，頂上還結著一個小巧玲瓏的葫蘆。

　　可是，葫蘆上面有許許多多的害蟲，大部分的葉子都枯死了，剛剛長出的莖須也都枯黃了，連含苞欲放的花朵都漸漸發黑。

　　還好，爸爸已經在葫蘆上噴上農藥，把害蟲都殺死了，使死氣沉沉的'葫蘆又煥發出了新的生機。

　　害蟲死了，又有新的嫩葉長了出來，它們是愛心形的，葉片上面還有濃密的白色柔毛，惹人喜愛。

　　在莖的節處還長出了幾朵多日不見的花朵，葫蘆的雄花和雌花的花朵沒什么區別，區別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細細長長的柄；而雌花卻是一個像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長葉子的地方長出來，它們剛長出來時是嫩綠的，一旦觸到繩子，就立刻變成螺旋形的，纏住繩子，讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子，攀援而上。

　　后面幾天，天氣十分陰涼，葫蘆生長很快，長長的莖須已經快攀到雨蓬了。

　　我希望葫蘆繼續蓬勃生長，再結出一個葫蘆。

觀察的作文9

　　哇！這些小家伙長得可真快呀，才一天功夫，又有新花樣了。綠豆芽芽尖上長出了嫩綠的葉子，它看上去十分嬌嫩，仿佛剛出生的嬰兒一樣，那沒有經過風吹雨打的葉子，是我生平見過的最嬌嫩的'東西！

　　“叮嘟，叮嘟”鬧鐘響了，我牙也沒有刷，以百米沖刺的速度沖向杯子里的豆芽。哇！豆芽們個個都探出了杯口，好像急著要去看看外面的世界。被頂得老高的小棉花就像飄來飄去的白云。媽媽讓我輕輕把小棉花摘去，這樣，那些豆芽寶寶們就顯得更清秀了。

　　我把豆芽寶寶們移植到泥土里，放到陽臺上，一陣風拂過，豆芽寶寶們擺動著身子，好像在說：“你放心吧，主人，我會繼續努力的！”哈哈……

觀察的作文10

　　前幾天，叔叔從鄉下給我們帶來了一些板栗，今天我們決定剝一些來吃。風干了的板栗很甜，我吃得津津有味。

　　突然，媽媽發現了一條板栗蟲，就喊我來看。我看到它短短的，還沒有我的指甲蓋長。全身白白的，一頭粗一頭細，粗的一頭頂上有兩個小點，那是它的眼睛，細的一頭只有一個黑點，那是肛門，這樣我們就能分清它的頭和尾了。

　　媽媽讓我摸它，可我覺得有點惡心，誰知媽媽干脆把板栗蟲放到我的'手里來！我嚇得一動也不敢動，板栗蟲就在我的手心里爬來爬去。板栗蟲爬的時候我感到手心癢癢的，就笑起來，也不覺得惡心了。

　　我把板栗蟲放到一張紙上，還給它吃板栗，可是它顯得很慌張，一個勁地蠕動著，好像很想回到堅硬的板栗殼里去。它爬得太慢了，而且很容易翻跟斗，一陣風吹來，它就翻很多跟頭回到起點。

觀察的作文11

　　文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴，也不像水仙花那樣亭亭玉立，但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。

　　文竹和竹子非常相似，根深深地嵌入泥土中，枝干下粗上細，末梢向外彎曲。莖上每一段為一節，長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異，看上去像松樹葉一樣堅硬，摸一摸感覺恰恰相反，它像絨毛一樣輕盈，像紙巾一般柔軟，又有點光滑，也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色，現在正值夏日，就又披上了一件深綠的風衣。

　　文竹喜歡呆在陰涼的`地方，尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴，生命力旺盛，有著臘梅一樣的堅強。高溫時節，我常隔三岔五地給它澆水，但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天，文竹長得非常快，它伸展的枝葉已像吊蘭一樣倒垂下來。

　　文竹，我喜歡你！喜歡你的淡雅、堅強、幽香，更喜歡你那纖細而有活力的綠葉。

觀察的作文12

　　20xx年3月15日星期日陽光明媚

　　我家有一缸金魚。有些是紅色的，有些是金色的，有些是黑色的。

　　紅色金魚有的尾巴是分開的，像一把剪刀，有的尾巴是合攏的，像一把扇子。其中一條金魚非常漂亮。當它流動時，它閃閃發光。不幸的是，他受傷了，這讓人感到非常難過。兩條小魚很靈活，上上下下，來來往往，歡快地游動，仿佛在玩游戲。有兩條黑魚，它們很奇怪。它們的胃里有很多吸盤，可以吸玻璃，吸伴侶的`糞便。他們是勤勞的清潔工。

　　每天看著他們開心的游泳，我很開心。

觀察的作文13

　　它樣子漂亮極了。它的全身都是鮮艷的金紅色，肚皮是白色的，嘴巴一張一合，仿佛正在尋找食物。頭上最吸引人的就是它頭上那雙炯炯有神的眼睛了，因為它天生就沒有眼皮，所以不會眨眼。金魚不是用嘴呼吸，而是用頭兩邊的腮來呼吸。在它的頭下有一雙搖來搖去的胸鰭，看起來好像是它的'手。尾巴像一把小小的剪刀，在水里靈活地擺動著。

　　小金魚喜歡在水里游來游去。有時轉圈，有時一上一下地游動，還有時和小伙伴們快樂地做游戲。

　　小金魚還是“天氣預測員”！天快要下雨了，它就會浮到水面上來吐泡泡，人們一看見，就知道快要下雨了。但是它有時候很調皮，也會浮上水面來吐泡泡，讓人“上當受騙”，以為要下雨了。

　　小金魚看起來真的好可愛呀！

觀察的作文14

　　今天，老師給我們做了一個小試驗，同學們都認真觀察。

　　我們首先拿出了一個空杯子，往杯子里倒了一多半水，又拿出一根大頭針和一張白紙，并用大頭針在白紙上扎了數個小洞。我們把紙蓋在杯子口上并用手壓住紙，然后讓杯子快速倒立。我們本以為我們一松手水就會從小洞里流出來，我們懷著試試探探的心情慢慢的一松手，紙竟然被神奇的吸在了杯子上，一滴水也沒有流出來。我們簡直不敢相信自己的眼睛！

　　水為什么沒有從小洞里流出來呢？原來，大頭針扎的'洞非常小，而水的密度又非常高。水接觸到小洞就會產生一層水膜，就是這層水膜阻擋了水的前進。

　　通過這次實驗我們知道了在生活中細心觀察就會有新的發現。

觀察的作文15

　　12月3日星期六晴

　　今天，我去菜市場，買了一些綠豆，因為我要做“綠豆芽生長實驗”綠豆芽小小的，是橢圓形的，穿著一件綠油油的衣裳，它的身體滑溜溜的，硬硬的`。我把它們放在了一個盆子里，再放進適當的水，她們就可以在水里睡覺。

　　12月4日星期日晴

　　今天早上，我去看綠豆芽，發現綠豆芽長大了許多，綠豆芽已經喝飽水了，身體變得軟綿綿的了。它們有的已經脫皮了，有的已經長出了小尾巴，像小蝌蚪一樣，還有的一半脫皮了還有一半還穿在身上。

　　12月5日星期一多云

　　今天放學回家，好多綠豆芽的尾巴長長了許多，可是還有一些綠豆芽才敢剛剛脫掉自己的衣服呢！

　　12月8日星期四陰

　　連續幾天，綠豆芽的尾巴最長的有13厘米多，最短的也有5、6厘米了，媽媽說：“我們馬上可以吃豆芽了。”我高興地說：“這就是我們的勞動成果。”