觀察的作文（大全4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的觀察的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察的作文 篇1
我家有一只小狗，叫“咚咚”。它有一雙黑鉆石般的眼睛，披著一件雪白的絨毛大衣，有一只靈敏的鼻子，一口鋒利的牙齒，走起路來大搖大擺的'，樣子可愛極了。
咚咚很有禮貌。我早晨上學時，它總是跟在我的身后。一直送到大門口才戀戀不舍的離開，每當我放學回來時，它總是第一個來接我，先是汪汪的叫著，然后使勁的搖尾巴，在我身邊蹦來蹦去，好像吃了興奮的藥一樣。
咚咚很頑皮，一天，我正在寫作業，突然聽到一聲嘩嘩的聲音。我沒在意，一會兒，我又聽到了嘩嘩的聲音，還帶有一股尿騷味，我剛出書房，覺得腳下濕嘰嘰的，我低頭一看原來咚咚在房門口撒了一泡尿，我氣憤的拿起小木棒想打它，它一聲不吭，低著頭，我看它可憐的樣子，好像在說：“小主人，原諒我吧，我下次再也不敢了，求你了”。我的憤怒一下子拋到九霄云外。輕聲說：“下次別這樣了”它高興地蹦來蹦去。
咚咚還很勇敢，一次，我玩夠了回來時，看見咚咚在和一只瘋狗“大戰”，搞得殺氣騰騰。我不禁看得入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油！“對方向它撲了過來，咚咚過頭就跑，對方窮追不舍，咚咚突然過身來對著對方就是一口，瘋狗狼狽地逃跑了。回到家，我大聲喊到“咚咚勝利了！”咚咚蹦來蹦去，高興極了。
咚咚真是一條既禮貌又頑皮的小狗，我格外喜歡它，你呢？
觀察的作文 篇2
綠豆芽已經鉆出地面，有的彎著脖子低著頭，像個害羞的小姑娘，有的挺立了腰，兩片豆瓣已經裂開了，長出了一對綠葉，綠葉尖尖的，窄窄的，嫩綠的，真惹人喜愛。這些綠豆是我和媽媽種下的。
綠豆苗又長高，最高的'已經有二十幾厘米了。兩片綠葉間長出一枚葉子，我問媽媽這是什么葉，媽媽說這是復葉，復葉就是一根小柄長著三片葉子。那綠色的豆瓣已經枯蔞了，落到土里爛掉了。這幾天綠豆長高了，將近五十厘米，矮的也有三十幾厘米了。有幾棵長出了小小的分枝，枝葉向四面展開。葉子越長越大，碧綠碧綠的橢圓形，像一把把扇子。可惜有幾株綠豆苗死了，我很難過。我一定要把剩下的綠豆苗養好，讓它結出許多綠豆，這樣就可以吃自己種的綠豆了。早上我醒了過來，媽媽就說：“綠豆花開了”。我迅速跑出來，果然有兩朵花，花是淡黃色的，就像兩只黃蝴蝶，另外還有許多花骨朵，最近綠豆花漸漸落了，長出了幾條豆莢，最多長出六條。豆莢是綠色的，外面長著棕色的絨毛，用手一摸，毛茸茸的。我很開心，因為馬上就能喝到自己種出的綠豆湯了。我和媽媽一起采綠豆，綠豆的枝葉枯黃了，綠豆莢黑糊糊的，我和媽媽把綠豆莢一條一條采摘下來，剝開豆莢，綠豆蹦了出來，好像一只小狗在跳。
通過種綠豆我懂得了只要動手，就會有收獲的道理。
觀察的作文 篇3
奶奶養了一缸金魚。我非常喜歡他們。每逢周末我都要去看他們。這不今天我又要去看他們了。
來到奶奶家，我急忙跑到客廳去看小金魚，嘿!小金魚正在戲耍呢!魚缸里的水清清的，放著幾個假珊瑚。金魚的顏色很好看，有黑的、金黃的、橘紅的，它們的身體像一顆顆五彩斑讕的寶石;又圓又大的眼眶里鉗著一雙烏黑發亮的眼珠，簡直太可愛了，金魚最漂亮的要數它的尾巴了。它的尾巴大大的，像盛開的半個荷花，再加上顏色又艷，真像是魚群里的“公主”魚兒游動的時候，搖著胖胖的身體，游起來還挺靈活。
金魚胖胖的`，原來是吃出來的。金魚愛吃新鮮的魚蟲，當我撒下魚蟲時，它們會飛快地聚攏過去，搶著吃魚蟲�？�!它們吃得多香啊!一口一個，看著我都餓了。小金魚吃完了，嘴里吐著泡泡，搖晃著胖胖的身子游來游去，一會游到假珊瑚后面，一會游戲到上面，像是在玩捉迷藏呢!肯定是剛才吃得太飽了，在運動吧!
正看得八迷時，媽媽拉起我的手，說要回家，我又回頭看了一眼小金魚，小金魚尾巴朝我搖來搖去，好像在說：“再見了，下次再來看我吧!”我依依不舍地離開了。我現在越來越喜歡小金魚了。
觀察的作文 篇4
我最喜歡的花就是水仙花了。水仙花是花中的凌波仙子。它亭亭玉立，散發著淡淡的清香。
大家看到的水仙花都是長在水中的。其實水仙花最先是長在泥土里的，到了11月份至12月份時才把它移到水里。用石頭壓住它那像蒜一樣的根。在水中生長一段時間，到春節的時候才會開花。
水仙花的每個枝上長出五六朵鮮花，每個花朵分為三層，最外面的那一層是六片花瓣，中間像一個金色的小木桶，直直的。內層是三根毛茸茸的枝條，還有一根白色的花心，整個花朵就像一個精致的小酒杯，金光閃閃。
水仙花的葉子和別的葉子不一樣，別的葉子胖胖的圓圓的，而水仙花的葉子細長細長，摸起來很平整、細膩。
水仙花的底部有我拳頭大小，一層褐色的皮包著潔白、細嫩的'肚子，儲存著大量養料，為水仙花提供營養。它的頭下長著密密麻麻的白色的根，像老爺爺白色的胡子，吸收水份和營養。
在寒冷的冬天百花調謝了，只有水仙悄悄地綻開，散發出它那淡淡地清香。這就是我喜歡的水仙花。
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