觀察螃蟹作文15篇【優】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的觀察螃蟹作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察螃蟹作文1
今天，我和妹妹去看螃蟹，我們興奮極了!
螃蟹長得可真“霸道”，寬寬的身子上披著厚厚的鎧甲，八只腳長在寬寬的身子兩旁，更利于他“橫行霸道”他最厲害的就是他的兩個大前爪，就像兩個鉗子一樣時時保護著他，看了真讓人望而生畏。
我正在害怕之際，精彩的一幕出現了，一只大螃蟹和一只小螃蟹“打架”了。只見他們都拿出自己的“核能武器”來夾對方，大螃蟹用大鉗子夾住了小螃蟹的鉗子，小螃蟹也不甘示弱，用小鉗子去夾大螃蟹的另一只鉗子，誰都不認輸，這時，大螃蟹一不留神，小螃蟹趁機逃跑了。
我輕輕地摸了其中一只螃蟹的殼 ，怎么是軟的'?我問哥哥，哥哥說是有毒的，爸爸說是剛褪殼的，我真被他們弄糊涂了。我回家查了電腦才知道 ，原來，爸爸說的是對的，螃蟹一生要經過十三次褪殼。
我知道了!
觀察螃蟹作文2
今天，老師讓我們觀察螃蟹。螃蟹有四對足，走起路來是橫行霸道，可有趣了！通過這次觀察，我知道了有的螃蟹為什么會一個鉗子大，一個鉗子小。
上課時，老師把同學們的.螃蟹拿到講臺上給我們觀察。只見螃蟹的一對鉗子并不對稱，一只大，一只小。我不明白為什么會這樣，據說螃蟹在挖洞時，有一些螃蟹會來搶它們的”房子“，搶不到”房子“的就像我們一樣——愿賭服輸，自愿把鉗子夾斷。那樣，新長的鉗子比原來的小很多，導致了鉗子一個大，一個小。
這次觀察真有趣啊！我真喜歡這堂課，因為這次觀察不但讓我了解了螃蟹的生活習慣，更讓我知道了螃蟹是人類的朋友，我們應該去愛護它，不要傷害它！
觀察螃蟹作文3
今天，爸爸買了幾只螃蟹回來。奶奶看見了，連忙拿起盆子，把螃蟹放到里面。一開始，螃蟹還不停地掙扎著，可是過來一會兒，它們已經精疲力盡，終于安靜了下來。
我發現螃蟹一動不動地躺在盆子里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調皮，總是不停地吹泡泡呀？”媽媽說：“這是因為螃蟹的腮片里儲存了很多水分，離開了水，仍然和在水中一樣，能不停地呼吸，同時吸進大量的空氣，由嘴巴兩邊將空氣和水一起吐出來，所以，螃蟹總是吐泡泡。”噢，螃蟹呼吸的方法真是有趣。
這時，奶奶拿了五只螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過了一會兒，我把鍋蓋打開，哇！灰色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了！難道螃蟹還會變色呀！我趕忙去查了一下《十萬個為什么》，終于弄明白了。原來，螃蟹的`甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當它遇熱后，就會從甲殼里沉淀出來。所以，螃蟹煮熟后，就變成紅色了。
原來，小小的螃蟹身上還有這么多奧秘呀！
觀察螃蟹作文4
早上，媽媽從市場買了幾只又肥又大的螃蟹。螃蟹養在盆子里，每一只都穿著一身褐色的鎧甲，舉著兩只大鉗子，橫沖直撞，活像一個個威武、神氣的大將軍。咦！怎么螃蟹嘴里總是吐出泡泡？我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽說：“這個問題得你自己去解決。”
最后，我在《十萬個為什么》這本書中找到了正確的答案。
原來，螃蟹吐泡泡是由它獨特的呼吸方式決定的。螃蟹和魚一樣，都是用鰓呼吸的'，只是螃蟹的鰓不是長在頭的兩側，而是分成許多像海棉一樣松軟的鰓片，隱藏在甲殼下面。當螃蟹離開水里，鰓片里儲存的水漸漸減少，螃蟹便會鼓起嘴和鰓，企圖吸收水分，與此同時也吸進了大量的空氣，它將空氣和水分由嘴吐出，便形成了無數泡泡。
這就是螃蟹吐泡泡的原因，同學們，只要我們留心觀察，就會知曉大自然的許多奧秘。
觀察螃蟹作文5
十月二日上午，爸爸買完菜后，帶回來了一只可愛的小螃蟹。這只小螃蟹長著一雙小小的、圓圓的`眼睛，它的殼非常堅硬，我八條腿。渾身灰不溜秋的，揮舞著一對大鉗子，走起路來橫沖直撞，像一位威風凜凜的大將軍一樣。
晚上，爸爸下樓捉了幾只小蛐蛐給小螃蟹吃。小螃蟹先把蛐蛐撕成一塊一塊的，然后大口大口地吃了起來。它吃完后，樂得手舞足蹈，好像在說：“嗯，真好吃！”
第二天，我做了一根比較柔軟的紙棒子逗它玩，它用大鉗子全力以赴地抓著紙棒，不肯放松。我以為它不想跟我玩，就松開了手，它也松開了鉗子，又在一邊無聊地吐泡泡，好像在對我說：“你為什么不和我玩兒了呀，剛才咱不是玩得很好嘛！”
觀察螃蟹作文6
今天，我到小李家玩。小李家養了二只可愛的小螃蟹，分別叫爭爭和斗斗。小李拿了點豬肉去喂它們。肉一放下去，爭爭和斗斗就打起來了，真是冤家路窄！爭爭怒目園睜，好像在說：“這塊肉是我先發現的！”斗斗不服，舞著兩只大鉗子仿佛在說：“明明是我發現的！”它倆打了起來，爭爭來了個“乾坤大挪移”斗斗也毫不示弱，來了個“十面埋伏”。
我趕緊去勸架，用手把它們倆分開，可斗斗一下夾住了我的'手指，疼得我“哇哇”大叫，怎么用力甩也甩不開。我急中生智，把手放在水盆里，斗斗才送開了它那可惡的大鉗子。斗斗和爭爭真是二只即可愛又調皮的“小活寶”。
觀察螃蟹作文7
我們在外婆家認識了新的朋友，他和我們一起放煙花，還約會下午一起去小溪邊抓螃蟹。
外婆家后面的山腳下有一個石洞，洞里有一條小溪流出來。小溪水十分清澈，在許許多多的石頭間，有許多小魚小蝦在游動。朋友說翻看這些小石頭，可以抓到很多小螃蟹。“我們開始抓吧！”我說
于是，我們開始翻石頭，找螃蟹抓螃蟹。我們發現這里面的`小魚很難抓，這種魚非常小，但是卻十分機靈，跑掉非常快，根本抓不住。朋友就說：“；這里的魚抓不了，可以去池塘那邊抓魚。”
我們想了想，媽媽不讓去水深的地方玩的，就在這淺水區玩玩吧。我們還是抓小蝦和螃蟹吧！我們在水邊的石頭上翻來翻去，最后有了回報，抓到八只水蝦，六只螃蟹。
晚上，我把他們放到鐵盒子里，裝點水放點水藻，拿到客廳，一邊看電視一邊玩水蝦和螃蟹，就連隔壁的小弟弟也被吸引過來了，盯著螃蟹不放開。媽媽說，讓我給他玩，明天我們可以自己再去抓幾只來玩。
觀察螃蟹作文8
前天，媽媽買來幾匹螃蟹。我看著那幾匹螃蟹張牙舞爪的樣子心癢癢的，好想趕緊把他們一個個地吃掉呀！
我仔細觀察螃蟹的嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發現螃蟹嘴的兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真地觀察那螃蟹的嘴部，忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明我的猜測，我拿了一小片面巾紙放在它的兩個小孔上，真的.被吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進氣孔！
由此，我得出一個結論：大自然里有許許多多的事情不是總能以常規的思維去思考的，螃蟹就是一個最好的例子。
觀察螃蟹作文9
今天，老師布置了觀察的作業，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個寫，我挑螃蟹。
螃蟹剛回來，我把它放在臉盆中，并加了水，開始螃蟹不動，我問媽媽：“螃蟹為什么不動？”媽媽說：“因為螃蟹剛到我們家不熟悉。”我等了好久，螃蟹終于動了，我發現螃蟹有十只腳，兩只是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗里有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗著逗著，螃蟹張開了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進了它的嘴里，它的嘴張的更大了，我發現嘴像扇小門，很有趣。我還發現螃蟹不能前進，只能向左右爬，螃蟹的眼睛還會像烏龜的頭一樣伸縮，螃蟹還會裝死，螃蟹被煮了以后它的.殼還會變色。它的腳會自動斷。
才一會功夫，我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐，心里真不是滋味。
觀察螃蟹作文10
這天上午，媽媽從集市里買回來幾只“怪物”。我等到媽媽把所有的“怪稱”都倒出來了以后，又問媽媽道：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這就是螃蟹呀！”于是，我便興志勃勃地觀察了起來。
我發現，我們的螃蟹身子扁扁的，但是又很圓。它的'圓圓的殼的顏色是青色的。
過了一會兒，我突然想：“咦？我要不然就來一個惡作劇吧！”于是，我就把它的橢圓形的眼睛輕輕一碰，它便“嗖”地一下縮進了眼眶，與此同時，它又會拿二把強壯的、大大的、長滿了絨毛的“無敵鉗子”在自己的眼前胡亂地揮舞了一會兒以后，才敢把眼睛移出眼眶呢！我還發現了：我們的螃蟹的大鉗子和八只大大的、長長的腳上都有許許多多的絨毛呢！
我希望我們的螃蟹能夠非常地好吃！
觀察螃蟹作文11
今天，爸爸釣了一些螃蟹，我向爸爸要了4只來觀察。
我把它們放進我家的小水池里，放進去后，它們還算乖，腳都縮在一起。但我覺得它們太膽小了，便用筷子敲打它們殼，好玩！它們動起來了！這時，我看見它們各有八只腳和一對鉗子，于是我用手碰了它一下，“啊，好痛，嗚嗚……”我被螃蟹的鉗子給夾了一下，流了好多血，我大聲罵道：“臭螃蟹，你敢夾我，再也不理你們了。”媽媽走過來安慰我說：“那是螃蟹的'本性，再說你不也用筷子傷害螃蟹嗎？”我聽了媽媽的話，氣終于消了。
你們以后可別惹螃蟹，不然后果會跟我一樣。
觀察螃蟹作文12
今天放學回家后，我又到玩具店里去買了一盒寵物螃蟹。我把耳朵湊進盒子聽，里面居然發出“沙沙沙”的聲音，原來那是只活螃蟹。老板告訴我飼養螃蟹的方法：盒子里放點細沙，要形成一個小平臺，飼養的水不可太深，最好蓋住螃蟹的殼，螃蟹曬太陽不能太久，可以喂蛋黃、小蟲、花草都可以。沒吃完的食物要及時撈出來，以免污染水源。
回家后，我把它養在一個塑料盆里，里面放一些細沙，還有幾個美麗的鵝卵石，兩個美麗的貝殼，把它的家打扮得像個“水晶宮”一樣。
我坐在盆子旁仔細的看著。只見它的身上長著鐵青色的甲殼，身體兩側有八只長著稀疏褐色長毛的成節形的`小腿，前面還長著兩只鉗子似的東西，叫螯。它總是舉著雙螯在盆底來回，好像身披鐵甲，手持長矛的武士。
突然，“砰”的一聲，一本書從書架上掉了下來。螃蟹聽到了這巨大的響聲，連忙躲進螺殼里，我覺得很好笑。
這真是一只可愛的螃蟹啊！
觀察螃蟹作文13
這個周末，爸爸媽媽給我買了幾只活的白蟹讓我觀察。
我先慢慢地解開綁蟹的繩子，解開后，我看到它的爪子和大螯動了幾下，好像在說，我被綁得太久啦，要舒展舒展筋骨。
我想看看它爬行的樣子，于是，就把裝了酒精的碟子放在離它半米的地方，果然，它就往碟子的方向走。它的'步伐不慌不忙，頗像電視劇里的江湖大亨出場。如果再給它添兩保鏢，那它就是一位名副其實的“螃蟹老板”。
我用手碰碰它的殼，它毫不猶豫地舉起鉗子夾了我一下。幸虧我眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢躲過了它的攻擊，才逃過了一劫。我再把手伸到它的旁邊，它怎么也不肯用鉗子再多鉗我幾下，好像覺得自己的兩只鉗子是無比珍貴的寶貝。
突然，它趁我不注意時，“撲通”一下跳到了水里游了起來。它的泳姿也不比專業的游泳運動員遜色。我甚至有了一個大膽的想法——如果可以的話——根據蟹的泳姿發明一種泳姿——蟹泳。
蟹真是一種高傲的動物。
觀察螃蟹作文14
沙灘上的螃蟹千姿百態，數也數不清！沙灘就變得熱鬧了。
到處都是泡泡，到處都是螃蟹。大的，小的.，花的，黑的，有的正在吐泡泡，有的揮動地大爪子，還有的正在打架。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這一只，又錯過了那一只，看見了那只，另一只又逃走了。其中有一只特別厲害，它的花紋是城墻，揮動地大爪子，好像在說：‘’今天你是我的手下敗將。‘’邊說邊吐泡泡，吐了一個。大家站好隊型，浩浩蕩蕩地打戰了。
螃蟹真是千姿百態。
觀察螃蟹作文15
我捉了2只螃蟹，我把它們放在盆子里仔細觀察起來。我發現螃蟹有兩只小小的眼睛，八只長長的腳，還有對鋒利的大鉗子，背上有一只很大很大的黑殼子。螃蟹非常調皮，它們不停地在水中吹泡泡呢！
我看到螃蟹非常好玩，就用手去碰其中的一只小螃蟹，它們好像都生氣了，立刻舉起它們的兩只大大的鉗子來夾我的手，我連忙把手往后縮，才沒被它們夾住。
以后我就天天給它們喂東西吃，它們會用鉗子夾起來慢慢地吃，它們喜歡吃小魚小蝦。如果用筷子捉弄它們，它們會用鉗子死死地夾著我的筷子。放學后我會給它們換水，換水過后我會用手指逗它們。有一次，其中一只螃蟹把我的.手指夾的流出血來，雖然疼，但挺好玩，從那以后我再也不敢逗它們了。
在養螃蟹的過程中，我觀察的最仔細的是它們眼睛，我發現它們的眼睛很特別，是突出來的。睡覺時它們的眼睛收進了硬殼里。
我喜歡螃蟹，喜歡給我帶來快快樂的螃蟹！
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