觀察蝸牛作文

觀察蝸牛作文優(yōu)選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察蝸牛作文1

　　走出浩瀚的書(shū)海，大自然就像一位無(wú)聲的老師，能讓我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　周末，我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒(méi)有殼的蝸牛，好奇心促使我蹲下來(lái)觀察它。只見(jiàn)它東張西望，仿佛不知道去哪。我心想：它一定是在找它的殼吧？難道它不知道它的殼在哪里？我應(yīng)該幫幫它。于是，我從附近找來(lái)了幾個(gè)空殼放在它旁邊。但是，它不但不往我放殼的地方爬，還往反方向爬。我越想越覺(jué)得奇怪，于是便上網(wǎng)查了查。原來(lái)，我看到那只不是蝸牛，而是一種叫蛞蝓的軟體動(dòng)物，它和蝸牛很像，只是沒(méi)有殼，因?yàn)樯砩吓罎M了黏液，人們俗稱它為“鼻涕蟲(chóng)”。

　　我繼續(xù)往后查，原來(lái)，蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面，拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟，它就不會(huì)再活下去。

　　大自然太神奇了，我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛，一個(gè)勤于思考的大腦，一顆勇于探索的心，那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦！

觀察蝸牛作文2

　　今天，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——觀察蝸牛;我們聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高!下課后，我們就像風(fēng)似的蹦出教室，來(lái)到校園里找了塊潮濕的地方，因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)過(guò)，蝸牛喜歡在陰涼又潮濕的'“老家”。我們翻草叢、挖泥土，后來(lái)在一棵大樹(shù)上竟然找到了一只3厘米長(zhǎng)的蝸牛。

　　這時(shí)，我就扯開(kāi)嗓子叫了起來(lái)：“哇!我找到蝸牛了——我找到蝸牛了——”同學(xué)們聽(tīng)到我的叫聲，紛紛跑了過(guò)來(lái)，此刻，蝸牛好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，把頭縮進(jìn)殼里，半天都不出來(lái)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，它才從殼里探出了頭來(lái)——

　　它全身像長(zhǎng)著青春痘似的，殼是螺旋形的，擁有兩對(duì)觸角。我心想，它要是碰到小棒會(huì)怎樣呢?

　　于是，我找來(lái)一根小樹(shù)枝，輕輕地碰一個(gè)它的觸角，誰(shuí)知，它連滾帶爬的縮進(jìn)殼里。我還看了一些關(guān)于蝸牛的資料，原來(lái)蝸牛不僅有這些，還有20xx多顆牙齒。

　　這一次觀察真讓我感到驚訝。

觀察蝸牛作文3

　　我在讀一年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)：蝸牛爬的很慢，并且吃菜葉的時(shí)候總愛(ài)從中間吃，然后吃一個(gè)洞。那時(shí)候，我對(duì)此說(shuō)法很懷疑，后來(lái)我家的小蝸牛告訴了我答案。

　　三年級(jí)上學(xué)期時(shí)因?yàn)榭茖W(xué)課的需要，我買回來(lái)兩只蝸牛放到玻璃缸里養(yǎng)著。小蝸牛很可愛(ài)，陽(yáng)光好的時(shí)候它會(huì)把頭向上伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，露出來(lái)的肉白得晶瑩剔透，讓人忍不住去觸摸。仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟有兩雙觸角，小小的嘴長(zhǎng)在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)在菜葉中間真的出現(xiàn)了一個(gè)洞，我想這應(yīng)該就是蝸牛吃的吧，看來(lái)我聽(tīng)說(shuō)到的內(nèi)容是真的！小蝸牛很調(diào)皮，趁我不注意的時(shí)候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙尋找，最后終于在窗臺(tái)下面找到了它。它的膽子很小，在我抓它的時(shí)候，它把肉完全縮到了殼里，很怕我傷害它的樣子。我把蝸牛放到缸子的.最下面，它奮力地向上爬去，好像在說(shuō)：“干嗎把我放到最下面呀？”我發(fā)現(xiàn)它在爬的時(shí)候吸盤上會(huì)有像波浪一樣的紋樣，并且一直在動(dòng)。

　　我真是太高興了，我能從生活中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)了。雖然生活中有許多事都是人們知道的，但如果能在自己的觀察中了解和掌握新知識(shí)，那這知識(shí)就會(huì)讓我們永生不忘！

觀察蝸牛作文4

　　科學(xué)課上，我們?cè)谟^察蝸牛。自從上過(guò)這堂科學(xué)課后，我每天都會(huì)在樓下的花壇里找蝸牛，終于在一個(gè)雨天后找到了幾只蝸牛。

　　蝸牛的身體軟綿綿的，你一碰它，它就會(huì)縮進(jìn)殼里；它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上圓圓的東西，就是它的.眼睛，你一觸碰它，它也會(huì)立刻縮進(jìn)去，再緩緩地出來(lái)。它不喜歡吃肉、雞蛋、漢堡等，它喜歡吃胡蘿卜、菜葉、青瓜等。它吃過(guò)菜葉拉出的大便也會(huì)有一股菜的味道。

　　有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)盒子里少了一只蝸牛，我找遍了盒子也沒(méi)有它的蹤影。一抬頭，發(fā)現(xiàn)它竟然已經(jīng)爬到墻上去了！我一時(shí)也搞不明白是怎么回事，后來(lái)才知道原來(lái)它是從供它呼吸的保鮮膜小孔中逃出來(lái)的。多么頑強(qiáng)的小家伙啊！

　　這時(shí)，我的耳邊又回蕩起了小時(shí)候的一首歌謠：蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……

觀察蝸牛作文5

　　星期五，我們有科學(xué)課。星期四晚上，我在家里的小花園灑了很多水，我想灑過(guò)水的地方明天一定會(huì)有蝸牛。星期五我很早醒來(lái)，到我們家的小花園里仔細(xì)看了看，瞧了瞧，沒(méi)發(fā)現(xiàn)蝸牛。

　　蝸牛喜歡潮濕的地方，為什么沒(méi)蝸牛呢？我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛，找了個(gè)遍，小姨家的花園里也沒(méi)有，這可急壞了我。到了學(xué)校，金湛看見(jiàn)我沒(méi)帶蝸牛，便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開(kāi)心又激動(dòng)，我很感激他。

　　蝸牛爬的'時(shí)候總愛(ài)把眼睛伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，這是為什么呢？蝸牛的脖子為什么會(huì)縮伸縮短呢？只要仔細(xì)觀察就會(huì)知道。

　　我有個(gè)秘訣能喚醒沉睡的蝸牛，就是把蝸牛放到水里去，讓它在水里兩分鐘，它就會(huì)醒來(lái)。蝸牛身上有3個(gè)孔，分別是拉便孔、哺育的孔，還有一個(gè)孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對(duì)觸角，兩只眼睛長(zhǎng)在觸角上。一般的蝸牛長(zhǎng)1厘米，高5毫米，背著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛沒(méi)有腳是用身子一扭一扭爬行的，它爬起來(lái)非常非常慢，爬過(guò)的地方會(huì)留下一條銀白色的線。蝸牛的嘴巴會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃青菜葉，在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動(dòng)呢。

觀察蝸牛作文6

　　爸爸給我買了三只蝸牛，我第一眼看到它們，就喜歡上了它們了！

　　我給它們喂最愛(ài)吃的食物：青菜、黃瓜以及蘋果，我一放進(jìn)去，它們就伸出頭大口大口地吃了。

　　我給這三只蝸牛分別取了三個(gè)名字：最喜歡伸出頭來(lái)吃白菜的.叫小青；最害羞的叫含羞草；最喜歡把自己封起來(lái)的叫小綠。

　　我每天早上一起床，就要看看三只蝸牛的情況。小綠再一次把自己給封起來(lái)了，我想起科學(xué)課上李老師說(shuō)過(guò)的話：“如果蝸牛把自己封起來(lái)了，就給它身體上澆水，因?yàn)樗�要呼吸，所以它必須要出�?lái)”。我照李老師說(shuō)的做了，果然，小綠把頭冒出來(lái)了，然后，我又把小青拿出來(lái)觀察，開(kāi)始它很害怕，趕緊把頭縮進(jìn)去了。后來(lái)它似乎沒(méi)有那么害怕了，慢慢地把頭伸了出來(lái)，我輕輕地摸著它的頭，它也沒(méi)有再縮進(jìn)去，而是笑瞇瞇地看著我，我看到哪里，它也跟著看到哪里。我又把它放回盒子里，它每分鐘能前進(jìn)兩厘米，而且我發(fā)現(xiàn)它走一點(diǎn)路就會(huì)有黏黏的東西。

　　我真喜歡蝸牛，上了科學(xué)課，還有很多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢！

觀察蝸牛作文7

　　今天，我在小區(qū)的樹(shù)蔭下，發(fā)現(xiàn)了一只灰棕色的小蝸牛。

　　蝸牛雖然很小，又不咬人，可我覺(jué)得它的粘液太惡心了，所以我摘下一片樹(shù)葉，把它放在樹(shù)葉上靜靜地觀察它。蝸牛的頭上長(zhǎng)著一雙觸角像兩根天線，背上背著一個(gè)螺旋形的殼。我剛碰到它的殼，它就膽小地把身子縮了起來(lái)。也許它覺(jué)得危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了；也許是太想呼吸新鮮空氣了，它慢慢從殼里爬了出來(lái)。先是觸角露了出來(lái)，接著，柔軟的身體隨著一起一伏的動(dòng)作完全暴露在陽(yáng)光下。它享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，安靜地睡著了。

　　我靜靜地看著蝸牛，腦子里有了不少想法。我?guī)е�它回家，去解開(kāi)心中的謎團(tuán)。

　　通過(guò)查資料，我知道了蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上。它的.觸角就像是盲人的拐杖，可以分辨方向，及時(shí)地避開(kāi)障礙物。

　　蝸牛吃什么呢？為了做實(shí)驗(yàn)，我拿來(lái)一根小樹(shù)枝、一根蔥、一片菜葉。我把所有東西都放在它面前。過(guò)了一會(huì)兒，它在菜葉上不動(dòng)了，我知道了蝸牛不但吃菜葉，而且也是害蟲(chóng)。

　　生活中處處皆學(xué)問(wèn)，只要認(rèn)真觀察，就會(huì)探索出大自然的奧秘！

觀察蝸牛作文8

　　今天，我們?nèi)ビ^察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一個(gè)又重又大的一個(gè)殼，他有兩對(duì)觸角，一雙眼睛，還有一張小小的嘴巴。

　　我想蝸牛有多少顆牙齒呢？會(huì)不會(huì)游泳呢？吃什么東西呢？我去找百科全書(shū)幫忙，我找來(lái)找去終于找到蝸牛這一頁(yè)，我一看，蝸牛居然長(zhǎng)了25000顆牙齒，我恍然大悟。我又看了看，原來(lái)我牛吃的是青菜 、瓜果皮和葉子，但是有說(shuō)蝸牛會(huì)不會(huì)游泳。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你自己實(shí)驗(yàn)一下不就知道了。”我聽(tīng)了爸爸這句話就抓了一只蝸牛過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)蝸牛馬上就把頭縮進(jìn)了殼里，像害羞的小姑娘不想 把自己的臉給大家看，我要做實(shí)驗(yàn)了，我先把瓶子里裝一半的'水，再把蝸牛放進(jìn)瓶子里，我發(fā)現(xiàn)把頭縮進(jìn)殼里的蝸牛鉆出頭來(lái)趕緊往上爬，蝸牛爬出了瓶子。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)蝸牛是不會(huì)游泳的。

　　蝸牛真厲害，無(wú)論爬到哪里，它也不會(huì)掉下來(lái)。

觀察蝸牛作文9

　　今天，我要觀察蝸牛，如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話，我們就一起觀察吧！

　　我先找來(lái)一只蝸牛，它的眼睛像一顆巧克力豆，嘴巴是一個(gè)小小的孔，背上背著一個(gè)重重的殼，這是它的小房子。它不喜歡陽(yáng)光，它喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角，我用手碰了碰它的觸角，它的觸角馬上就收了進(jìn)去，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有碰它了，才又慢慢伸開(kāi)，還向四周望望，再去找吃的。

　　這是為什么呢？我?guī)е�疑�?wèn)回了家，我問(wèn)了媽媽，可是媽媽也不知道，媽媽說(shuō)：“你為什么不去問(wèn)一問(wèn)百度呢？”媽媽的話給了我一點(diǎn)點(diǎn)小小的'靈感，我連忙跑進(jìn)書(shū)房，上網(wǎng)查了一下百度，原來(lái)，碰蝸牛的觸角時(shí)，它會(huì)認(rèn)為是危險(xiǎn)，所以它會(huì)藏到殼里去躲藏。

　　我還不知道蝸牛是軟體動(dòng)物，蝸牛的殼輕微破裂，它自己會(huì)用分泌物修補(bǔ)，但如果殼全部丟失，蝸牛會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)死亡。

　　通過(guò)觀察蝸牛，我明白了：我們平常只要善于觀察，就一定有收獲！

觀察蝸牛作文10

　　昨天科學(xué)作業(yè)里有讓我們捉蝸牛，我想蝸牛的家應(yīng)該在草叢中，奶奶家那里草叢最多了，所以我決定去奶奶家捉蝸牛。

　　我和奶奶往草叢里一看，一下子就看到了許多蝸牛，有白的、有被土染成黑色的`。我樂(lè)得直叫：“奶奶，快點(diǎn)！好多好多蝸牛！”。奶奶迫不及待地拿起了其中一個(gè)最大的蝸牛殼，往里面一看，哎呀，蝸牛“真人不在”，只不過(guò)留下了一個(gè)空殼而已。我們拿了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)的蝸牛殼，全都是空殼。我們把蝸牛殼一個(gè)一個(gè)放回去，我想也許它們?nèi)ス浣至耍�一�?huì)兒就會(huì)回來(lái)的。

　　等啊等啊，一直等到我們回家的時(shí)候，蝸牛還沒(méi)回家。我想：“看來(lái)蝸牛搬家了。”

　　蝸牛呀蝸牛，為什么你們"搬家"這么快，也不讓我觀察一下呢？

觀察蝸牛作文11

　　我家養(yǎng)了幾只蝸牛，我把它們安置在一個(gè)紙杯里。

　　今天，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出裝蝸牛的紙杯子，我從杯子里拿出一只蝸牛放在桌子上觀察，還從柜子里拿出一把放大鏡，開(kāi)始觀察。

　　聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放在冷水里，蝸牛的頭就會(huì)從殼里探出來(lái)，果然，當(dāng)我把蝸牛放進(jìn)水里，沒(méi)過(guò)兩分鐘，它就探出頭來(lái)了，并伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我用放大鏡認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸?zhàn)闵嫌泻芏喽炊矗�原先，我不知道這是什么，也不知道這是做什么用的？然后，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“蝸牛的腹部下面的小洞是它的腹足，是用來(lái)蠕動(dòng)爬行的。”“哦，原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟。

　　我還想繼續(xù)觀察蝸牛吃東西的樣子，就找來(lái)了一片鮮嫩的`樹(shù)葉。在我的引誘下，它終于爬過(guò)來(lái)吃了。當(dāng)蝸牛在吃飯時(shí)，爸爸跟我說(shuō)：“蝸牛一般在晚上、雨天時(shí)出來(lái)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗�害怕白天直射的�?yáng)光，喜歡棲息居住在陰暗潮濕的地方，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。”

　　一次小小的觀察，讓我受益匪淺啊！

觀察蝸牛作文12

　　下午，我在路邊看見(jiàn)了一只蝸牛。因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡蝸牛，于是就把它帶回家了。媽媽下班了，回到家里發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“你的蝸牛是從哪里帶到家里來(lái)的？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“這只蝸牛是我在回 家的.路邊帶回來(lái)的，因?yàn)槲蚁矚g小蝸牛，所有就把它帶回來(lái)了。”這時(shí)，我看見(jiàn)蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的觸角碰了一下，蝸牛很快地把觸角縮進(jìn)頭里去了。

　　隨后，我有來(lái)到臥室問(wèn)媽媽：“媽媽你知道蝸牛怕什么嗎？”媽媽說(shuō)：“蝸牛怕水。”我又學(xué)到了一種新的知識(shí)，我終于知道蝸牛怕什么了，原來(lái)蝸牛怕水。

　　為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題，我倒來(lái)一杯水想做一個(gè)試驗(yàn)。我把蝸牛放進(jìn)水里，它很快就爬了上來(lái)。

　　我終于明白：蝸牛是靠觸角探測(cè)方向的，蝸牛怕水。

　　我們?cè)谌粘�學(xué)習(xí)和生活中，只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。

觀察蝸牛作文13

　　科學(xué)課馬上要學(xué)習(xí)關(guān)于蝸牛的知識(shí)了，根據(jù)老師的要求，我和媽媽在小區(qū)的草叢中捉了兩只蝸牛，把他們養(yǎng)在一個(gè)盒子里。

　　我盯著盒子里的蝸牛發(fā)現(xiàn)：小蝸牛背著一個(gè)灰白色的、螺旋形的小房子，頭上長(zhǎng)著兩根天線一樣的觸角。它走路非常有趣，能象吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，慢慢地向前爬行，并且還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。當(dāng)我用手碰它的觸角的時(shí)候，它的觸角就會(huì)馬上縮回去，過(guò)一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了，又伸出來(lái)了。

　　我從網(wǎng)上查了一下，知道了蝸牛喜歡吃青菜葉子，我從冰箱里拿出一片青菜葉子放在兩只小蝸牛的前面，它們好像聞到了香味似的，馬上象吸盤一樣吸在葉子上，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，開(kāi)始吃東西了。聽(tīng)說(shuō)蝸牛吃什么顏色的食物，拉出來(lái)的便便就是什么顏色的`，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我去看的時(shí)候，哈哈！拉出來(lái)的便便果然是青色的。我想我明天一定要給它喂點(diǎn)胡蘿卜，讓它拉出紅色的便便來(lái)。

觀察蝸牛作文14

　　今天，我在花園里看見(jiàn)一只大蝸牛。它的身體軟綿綿的，看起來(lái)很有趣，我就把它抓回家了。

　　一回到家，我就研究起它來(lái)。它長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的觸角像又長(zhǎng)又細(xì)的樹(shù)枝，上面長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，像兩顆圓圓的珠子。我用手去碰它的時(shí)候，它的`觸角立刻縮了回去，就像被電電到一樣。我心想：蝸牛膽子真小啊！過(guò)了一會(huì)兒，它又伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角繼續(xù)爬行，我發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候會(huì)在地上留下一些透明的液體，我很好奇，想知道其中的奧秘。我就去找資料，查答案。原來(lái)，它的液體有潤(rùn)滑的作用，是用來(lái)幫它爬行的。但蝸牛爬得那么慢，我擔(dān)心它餓了，所以拿出一小塊蘋果、一片樹(shù)葉和一片菜葉擺在蝸牛面前。當(dāng)我睡完午覺(jué)回來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞，蘋果和樹(shù)葉都還好好的。我知道了，原來(lái)蝸牛喜歡吃菜葉啊！觀察完后，我把它送回了花園。

　　今天我真開(kāi)心，我在蝸牛身上學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，觀察小動(dòng)物真是一件有趣的事。

觀察蝸牛作文15

　　今天放學(xué)回家時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來(lái)，仔細(xì)打量它。

　　我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”，一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的，上面還刻著一些

　　精美的花紋。蝸牛

　　看到我似乎很好

　　奇，它竟然伸出頭

　　來(lái)了！它頭上長(zhǎng)著一對(duì)像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細(xì)的觸角，再仔細(xì)一看，原來(lái)在長(zhǎng)觸角的下面還長(zhǎng)著一對(duì)短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說(shuō)：“長(zhǎng)的`觸角是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子。”我友好地用手按了按它背上的“房子”，想跟它打個(gè)招呼，可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按，這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈，蝸牛可真膽小。

　　書(shū)上寫(xiě)著蝸牛愛(ài)吃菜葉，我很想知道蝸牛是不是也吃樹(shù)葉。于是我摘了一片翠綠的樹(shù)葉放在它的面前，蝸牛沒(méi)有吃樹(shù)葉，而是爬了上去。我拿起樹(shù)葉，讓樹(shù)葉在空中飛舞著，小蝸牛并沒(méi)有像我所想象的那樣掉下來(lái)，反而是坐了一回“過(guò)山車”，下來(lái)后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢？媽媽告訴我：“這是因?yàn)槲伵Ｅ佬械臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液，這種粘液能使它附著在葉子上，不掉下來(lái)。”哦，原來(lái)如此啊！小蝸牛，你還真行！

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