觀察作文【錦集15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的觀察作文，希望能夠幫助到大家。
觀察作文1
哈哈，今天我嘗到了人間最美味的西瓜，這西瓜啊，是在作文課上品嘗到的，所以感覺特別清涼解渴，特別美味可口。
今天，老師笑容滿面地走上講臺，神秘地說：“今天，我們請來了水果王國的皇帝，猜猜它是誰？”于是，我們像神偵探破案似的，異口同聲地說：“西瓜！”話音剛落，老師一邊拿起“客人”一邊說：“對，它就是水果王國中的皇帝，水果之王—西瓜。”同學們聽到“西瓜”這兩個字，都想把這個西瓜給吃掉，這時，老師說：“先不能吃，我們要暗中觀察，待會再吃。”就這樣，我們迫不及待的心情，開始上起了一堂回味無窮的課程。
這個西瓜的個頭特別大，和籃球的大小差不多，一看就是圓溜溜的。一開始，我覺得西瓜的顏色是深綠色的，但是，下面就不一樣了，因為新鮮的'西瓜一般都是下面帶黃色的，而這個西瓜也是新鮮的，所以這個西瓜下面是帶黃色的。它的柄像辮子似的，而且還帶毛，摸一摸它的腦袋，非常光滑。
老師把菜刀和菜板放在桌子上，老師用菜刀把“皇帝”切成兩半，這時，甜甜的汁水從它的肚子里流了出來，一股淡淡的清香味撲鼻而來，我們陸陸續續走到講臺上面暗中觀察。我發現果肉十分紅，就像太陽的臉蛋，芝麻籽就像太陽的眼睛，而且西瓜邊像一朵美麗動人的花形，還感覺花形分成了三份。我們把這個叫作“筋脈”。
老師說：“現在，我們來舔一口，嘗一下是什么味道？”于是，我們爭先恐后，各個你推我擠，就像打仗似的，我們大家都舔了一下。這時，老師說：“西瓜是什么味道的？”有的人說西瓜是甜絲絲的，有的人說西瓜是涼絲絲的，還有的人說西瓜是酸溜溜的……老師說：“對，這些都是西瓜的味道，現在，我們可以大口大口地吃西瓜了。”話音未落，我們狼吞虎咽，開始吃起了西瓜。有的同學在空調下邊吃西瓜邊吹涼爽的風，盡情地享受著這人間美味；有的人在講臺下偷偷地吃西瓜，生怕被誰搶走似的；還有的吃得皮上沒有一塊紅色的痕跡，恨不得把瓜皮都啃光了……我呢，還沒有吃，就被我全部消滅光了。至于味道嘛，沒有詞兒形容了。哈哈哈，各個地方都是我們的歡聲笑語。
讀了我的文章后，你是不是也很想吃西瓜，來吧，我們去教室里吃一口甜甜的西瓜吧！
觀察作文2
杜甫有一句千古名言：“兩個黃鸝鳴翠枊，一行白鷺上青天”。
黃鸝我沒見過，今天倒是有幸看到了白鷺的風采。最近，爸爸迷上了攝影，特別是對拍攝白鷺更是情有獨鐘，每天一大早就要到河邊去拍白鷺。這不，今天早上，我還正做著美夢，爸爸就把我揺醒了，還神神秘秘地對著我耳朵說：“快起來，我今天帶你去干一件非常好玩的事兒”。我打了個哈欠說：“切!不就是去拍你那白鷺嗎?有什么好玩的”!爸爸一本正經地說：“這攝影呀，是很有好處的，能鍛煉你的眼力、觀察力……”“好了好了，我去，我去還不成嗎”?我捂住耳朵說道。簡單洗漱之后，接過爸爸遞給我的相機，我們就出發了。
我們順著體育廣場旁邊的河堤往前走，走著走著，突然，“刷”的一聲，一個白色的影子在我面前一晃而過，把我嚇出了一身冷汗，我還沒看清是什么樣子，它就不見了。爸爸說：“剛才是只白鷺，非常機警的，人很難靠近它，要想近距離拍攝它、觀察它是很不容易的。走了一段路之后，我忽然發現小河中央一塊石頭上站著一只白色的鳥，爸爸示意我放慢腳步，說：“這就是白鷺，別把它嚇跑了”。于是，我和爸爸輕手輕腳地來到河堤的拐彎處坐下，悄悄地把鏡頭對準了白鷺。這是我第一次看到白鷺，心情很激動，還有點緊張，幾乎連大氣也不敢出。
原來白鷺長著一張黑色的、又細又尖又長的嘴巴，一身雪白的.羽毛，一雙金黃色的長腿和爪子。它在石頭上，時而高高地抬起頭，伸出長長的脖子，像一位高貴的白雪公主;時而來回渡步，機警地注視著河面;時而又用它那長嘴梳理潔白的羽毛，真是可愛極了。突然，它像發現了什么，一頭扎進了水里，我還沒明白是怎么回事，等它抬起頭時，嘴里卻叼起了一條小魚，三下五去二就把小魚吞下去了。這時，只見它在河面上撲閃著翅膀，抖落身上的水珠，一會兒又跳起了優美的舞蹈，像是在慶賀剛才的美食似的。我不停地按著快門，情不自禁地大喊了一聲：“哇，真是太漂亮了”!這一喊，把白鷺也驚跑了，它飛起時，帶起了一串水珠。
不知不覺，時間也不早了，我和爸爸也要回去了，我非常興奮，開始的不情愿也一掃而光。我想，鄖西可能是近幾年生態環境好轉以后，白鷺才來的吧，到了我們這一代，應當更好地保護大自然，讓更多的珍稀動物到我們這里來!
觀察作文3
過年的時候到了，我和媽媽去老家過年。
到老家，我看見弟弟在玩鞭炮，于是我大聲叫道：弟弟！可是弟弟玩得太投入了，沒有聽見。說著我也玩起了鞭炮，讓我沒想到的是我玩了一會兒就也像弟弟一樣，玩得也太投入了。弟弟這才看見了我，說著我和弟弟一起玩了起來。我們玩了各種各樣的鞭炮，它們的顏色也不同，有紅的、粉的'、黃的等等。過了一會兒，媽媽、奶奶叫我們去看春晚，我很不情愿地看起春晚來。
過年可真開心呀！
觀察作文4
這幾天真是出奇的熱！沒有一絲風，只有幾朵白云默默地飄著，時不時為大地蓋一下“紫光燈”。
太陽公公這幾天突然勤快了，絕不吝嗇自己的熱與光，無時無刻不散播在大地上，連我放在車里的塑料飲水杯都曬變形了。
再看看大街上，行人幾乎“人間蒸發”，車輛與自行車也是屈指可數，不是開空調就是戴著太陽帽，誰喜歡太陽公公這“炎熱的親昵”？
外面的'蟬熱得叫聲一片，時而大，時而小，好像在鳴叫：“太熱了！！！我受不了了！！！”
商場冷氣十足，吸引了一群群前來乘涼的顧客。望著如螞蟻一般涌入商場的人們，商場老板心里想什么呢？
唉！雨呀雨，快來送涼爽吧！
觀察作文5
蜘蛛是一位捕捉害蟲的能手，它的'秘密武器是一張網，你可別小看這張網，它就像膠水一樣。記得有一次，我去廣場玩，看見一只蜘蛛在織網網，我想：“要是一只蚊子飛過來會怎么樣？”我想了想，正巧，一只蚊子飛過來，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網，蜘蛛走了過去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什么呢？它要過冬？不對，為什么呢？長大了，我要研究蜘蛛。
我今天的收獲是知道蜘蛛的網是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。
觀察作文6
一天，爸爸領著我從新世紀廣場玩得正開心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場，回家避雨。
在回家的路上，我發現燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個問題問了爸爸，爸爸笑著把事情的'原因告訴了我，我這才恍然大悟。
原來，在下雨前的一段時間，因空氣潮濕，蟲子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會像小蟲子那樣飛得那么低了。
大自然真奇妙啊！
觀察作文7
偶爾看見人家陽臺上花草繽紛，煞是艷羨，激起我養花的興致。我從朋友家里陸續弄了一些花來，海棠，月秀，文竹開始還能記著澆水、松土，但到底很難始終不渝。我這才意識到，養花并非什么閑情逸致，完全是勤快人的事情。
只有仙人掌活下來了。
不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣。
可這并未給我帶來歡欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔強呢要是海棠、月季、文竹也是這樣易于養活該有多好啊！ 對于它的存在，我卻不再關心。
許久后的黃昏，我倚著陽臺望遠，無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節，刀戟般凜凜叉開，待細看時，我卻忍不住大笑起來。
不是么，且不說它的大小掌節是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細紋密布，像一張老人的臉。我越看越覺得它丑我真不知道，它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍，這可怕的東西!
我的養花歷史就此告一段落，自然是沒有養出一朵花來。誰想夏天以后竟發生了奇跡。
久雨后的清晨，推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎是雨水折射的太陽嗎我定睛一看，什么，是花是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花，金黃色，12片綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒
這是我看過的最美的花!
此刻，仙人掌驕傲的高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花，它不能不傾注全部心血。
我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚。我想起去年秋天曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋，深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想象，這仙人掌，它曾經有過柔軟的.葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅強，在沙漠吞噬掉無數嬌美的花卉之后，我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。 它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。
美，一旦與頑強結合，就是不可摧毀的。
觀察作文8
蜘蛛是一位捕捉害蟲的能手，它的'秘密武器是一張網，你可別小看這張網，它就像膠水一樣。
記得有一次，我去廣場玩，看見一只蜘蛛在織網網，我想：“要是一只蚊子飛過來會怎么樣？”我想了想，正巧，一只蚊子飛過來，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網，蜘蛛走了過去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什么呢？它要過冬？不對，為什么呢？長大了，我要研究蜘蛛。
我今天的收獲是知道蜘蛛的網是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。
觀察作文9
今天，我觀察小蝸牛。蝸牛長著一雙長長的觸角、看不清楚的嘴、堅硬的殼和潔白的身體。那堅硬的殼猶如一座結實的`房子，潔白的身體好像一個在洗澡盆里的小姑娘。可愛極了！我先把蝸牛放在一片蓮花菜葉上。它在上面爬來爬去。過了一會兒，我發現蓮花菜葉上有了幾個小洞，我想是蝸牛吃了些菜，就把菜葉拿起來，發現蝸牛沒掉下來。這是為什么呢？正當我在想原因的時候，它又吃了一口。我想：它也太調皮了。我決定好好捉弄它一下，用手輕輕碰了它一下。它縮回去了。它真是膽小如鼠呀！你們說我的蝸牛可不可愛？
觀察作文10
那天，我們去陜西第一民俗村——袁家村玩，看見袁家村到處都是好漂亮的葫蘆，啊！我好喜歡那些大大小小的葫蘆，就也想種幾株，感受一下收獲的幸福。
我從袁家村買了一個個頭不大的老葫蘆，聽賣葫蘆的叔叔說可以種的，就準備把它種下地，想收獲更多的葫蘆，回到家，我和媽媽迫不及待的就把老葫蘆開了一個洞，把里面的種子全掏出來，種在我家的幾棵樹旁邊，以后長大就順樹爬蔓，也不用搭葫蘆架了。
于是我就靜靜的等待葫蘆發芽，一天，兩天，一個月，兩個月，我種的十幾窩葫蘆籽一個也沒長出來，我想一定是那個叔叔騙了我，算了，沒就沒有吧，對于種葫蘆的事早已忘得一干二凈了。直到6月份，一場大雨過后，媽媽高興的叫我，說：旭旭，你看這是不是咱種的葫蘆啊？咦，有兩個像豆芽一樣的`小苗，每個苗有兩片葉子，矮矮的，我一本正經地告訴爺爺奶奶：別把我的寶葫蘆當草除了。我還是不放心，因為它太小了，我找來兩塊磚頭把旁邊擋著，防止爸爸的車轱轆攆著小苗，我發現還有幾窩也出苗了，我就像對待一個剛出生的小寶寶一樣格外用心，我把周圍草拔干凈了，還把爸爸給葡萄用的肥料撒了一點點，生怕它長不大。
過了兩個星期，葫蘆上面長出了十幾片蒲扇似的葉子，綠綠的，又過了好久，它已經長得很高了，葉子也越來越大了，我發現他的莖上又爬出許多嫩黃透著綠的小須須，繞著大樹狠狠地轉著，毫不放松，葫蘆蔓上有許多細細的白毛，摸了摸很柔軟，讓我很喜歡。
又過了好幾個星期，葫蘆蔓也越來越長了，還開了白白的花，漂亮極了，等到了七月底，小胡蘆就有十幾個了，葫蘆的外形漂亮，像兩個上小下大的圓球套在一起，可愛極了。葫蘆表面有著白色的短絨毛，襯托著一個個手掌一般大的葉子，格外好看，它那旁邊還有無數個準備打開的花，使人感到另有一翻樂趣。
遠看掛在藤蔓上的葫蘆，你就想到了葫蘆娃七兄弟，仿佛再過幾天我的寶葫蘆也能有生命，一陣微風吹過，葫蘆搖晃著翩翩起舞
這就是我種的葫蘆，你喜歡嗎？等我收獲了，送給你一個，你也種葫蘆。
觀察作文11
昨天在檢察暑假作業時，發現有一道題是讓我們觀察黃豆的生長過程，我在家里找了一下，沒找到黃豆，可有一些綠豆，我想反正都是豆，干脆用綠豆代替算了，于是，我在花盆里種了幾顆綠豆，并澆了水，經過一夜的漫長等待，今天一大早我一醒來就急急忙忙地跑到陽臺上去看，我驚訝地發現我種的'綠豆僅一天晚上就冒出了白白的小芽，真神奇呀！我高興極了，所以又給它澆了很多很的水，我期待小芽芽快快長大、長葉、開花，并能結出許許多多的綠豆，那該多好啊！
觀察作文12
哈哈，黃豆哥哥發芽嘍！
我驚奇地發現我的黃豆已經抽出了很短很短的、嫩嫩的芽，一蹦三尺高。我連忙把這件喜事告訴媽媽，媽也開心地半天合不攏嘴。小黃豆啊，小黃豆，你的芽終于抽出來了！
我仔細地觀察起來。突然，媽媽的`聲音跑進了我的耳朵：“一可，快來看！”
我二話沒說就跑過去，原來電腦老師告訴我們，去年的豆不能發芽。我聽了，像一只泄了氣的皮球，垂頭喪氣地結束了這一次的觀察。（怪不得芽長不高）
失敗乃是成功之母，我下定決心下次再從頭開始。
觀察作文13
今天星期六，天氣很冷，我來到小河邊，看見幾只鴨子在河里游來游去，我心想，天氣那么冷鴨子怎么還會來游泳。
我又回到家里，拿出十萬個為什么看了看才知道，鴨子長期生活在水里，身體已非常適應水上的生活。鴨子的身體長滿了羽毛，特別是貼在身體上的那層絨毛，保溫效果非常棒哦，可以抵擋寒風空氣的襲擊。鴨子的.皮下脂肪又肥又厚，尾部還有發達的脂腺。鴨子經常用嘴去擠尾脂腺，把擠出的有往全身的羽毛擦，是羽毛不容易透水，這樣冷水就不刺激皮膚了。所以，即使在寒冷的冬天，鴨子一點也不不怕冷。
以后我以后要好好學習，一定要多了解一點知識。
觀察作文14
觀察，讓我發現了美；觀察，讓我感受了快樂；觀察，讓我們悟出真理……
“今天我們要觀察洋蔥的表皮細胞。”生物老師說。他前面桌上放著一個盤子，一個個可愛的洋蔥靜靜地躺在里面，旁邊放著一臺精致的顯微鏡。同學們開始小聲地議論，我卻絲毫不感興趣，目光投向窗外熱鬧的體育場……在同學們陸續上講臺進行觀察試驗的過程中，老師突然點到了我的名，我瞬間心跳加快，膽怯地走上講臺，但手一觸到顯微鏡時就變得鎮靜了許多，頓時有一種要做到最好的念頭。我高度集中，拿鑷子撕下洋蔥的內表皮，接著滴液、蓋片，然后把載玻片固定在載物臺上，一切準備就緒，我開始仔細觀察。
我心里滿是期待，睜大眼睛透過目鏡認真尋找，手在慢慢地轉動螺旋，很慢很慢，生怕錯過某一瞬間，隨著心跳逐漸加速，眼睛不禁睜得更大了，盯著視野里一絲一毫的變化，載玻片上的東西正在一點點變清晰、變明亮，時間仿佛停止了流動，不知過了多久，眼前豁然一亮，細胞！大的像雪花；小的如同繁星一般散落著。此時，我的心被快樂的海浪擊打著，被興奮的陽光烘烤著，這個“臥龍先生”終于出來了！
這些細胞，不像課本上的那么呆板，而是一顆顆、一粒粒、活生生地呈現在眼前，充滿了生氣，像一個個剛出生的小嬰兒，稚嫩、純潔，從頭到腳都是新的。此時，我不再拘謹了，如饑似渴地進行深度觀察——有的幾個連在一起，像一串串葡萄；有的圓圓的、亮亮的，像一顆顆珍珠；有的則忸怩地倦縮在一邊，像一個個無助的孤兒……
再進一步仔細觀察。每一個細胞都有一個黑黝黝的.小黑球，淡黑色、極像一只只靈氣實足的小眼睛，這些圓溜溜的小眼睛似乎還眨巴著向我問好呢！“看到小‘眼睛’了嗎？”老師突然問。我如夢初醒，點點頭，老師告訴我們這就是細胞核。
這些形態各異、活靈活現的細胞深深地融在了我的眼里，刻在了我的心上。觀察，讓我的學習不再枯燥乏味。記得課后的一個周末幫媽媽洗菜，邊洗邊觀察著菜的結構，在觀察的過程中完成了“任務”，那時才發現“洗”菜也其樂無窮。
一個生物觀察讓我看到了美、感受了無窮的快樂。同學們，我們一起來觀察。
觀察作文15
今天，我們觀察了楊樹。首先，映入眼簾的是楊樹的葉子。有的是嫩黃的，有的時候色的，還有的是墨綠色的。從上往下看，它像一把綠色的`小傘；從上往下看，它像一個美麗的仙女。風一吹，楊樹就翩翩起舞，像一個嬌羞的小姑娘。
然后，我有觀察了楊樹旁的花壇。里面有各種各樣的蔬菜，如大蒜。大蔥等。還有許多不知名的小草。
經過這次觀察，我了解到了春天對這些植物的重要性。
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