觀察的作文

觀察的作文【精選15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的觀察的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀察的作文1

　　我每天都給我的蠶寶寶們喂桑葉，一天要喂好多次。因?yàn)楝F(xiàn)在天氣太熱，桑葉放在養(yǎng)蠶的盒子里很容易干枯，干枯的'桑葉蠶寶寶們是不愛吃的。所以媽媽叫我每次不要放太多，等它們快吃完的時(shí)候再放。

　　我每次喂它們都會(huì)觀察一遍，我知道了它們是怎么爬的、它們是怎么吃東西的。它們的肚子下面有好多腳，爬動(dòng)時(shí)尾巴一縮、向前一蹬，腦袋一伸，爬得還挺快。它們吃桑葉時(shí)先找到新鮮的一塊桑葉，最喜歡爬到葉子的邊上開始吃。它們剛來(lái)我家時(shí)又細(xì)又小，是灰色的，現(xiàn)在胖了不少長(zhǎng)了不少，變白了。不過(guò)那條最瘦小的蠶寶寶今天死了，昨天就沒怎么動(dòng)，也不肯吃桑葉，今天我就發(fā)現(xiàn)它死了。會(huì)是什么原因呢？

　　我希望剩下的蠶寶寶都不要有事，我要好好喂它們，希望它們能結(jié)出滿滿一盒子的繭。

觀察的作文2

　　工地東邊是一片放垃圾的地方，（垃圾指一些碎石頭，并不是生活中的垃圾）倒垃圾的'車從那開過(guò)，地下的自來(lái)水管被壓坡了，水一直往外冒。久了，那里就成了一塊小水域，里面有許多蝌蚪和蜻蜓的幼蟲。

　　我和哥哥弟弟就去那兒抓蝌蚪。我穿著靴子在水里找蝌蚪，轉(zhuǎn)了半天，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪喜歡待在渾水里。它的顏色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪，可這小東西好幾次從我手掌心里溜走。看來(lái)，對(duì)小蝌蚪也不能掉以輕心。“嘿，抓到了，看你往哪里跑！”我望瓶里一看，沒想到哥哥弟弟這么厲害，一抓就抓到這么多……時(shí)間不早了，我洗洗靴子上的泥，回家了。

　　這幾天，通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪是先長(zhǎng)后腿，再長(zhǎng)前腿，同時(shí)頭和身體的形狀也隨之變化。我們養(yǎng)的蝌蚪竟然是癩蛤蟆！小的時(shí)候，身體上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也不黑。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)觀察是那么有趣，讓我對(duì)事物有了新的理解。

觀察的作文3

　　20xx年 9月20日 晴38-27度

　　早上，不到五點(diǎn)鐘我就醒了，我很著急，想看看我的豆豆發(fā)芽了沒有？我急急忙忙一看，“天吶！”真會(huì)“喝水”！昨天我倒了那么多水，居然現(xiàn)在還剩不到五分之一了。

　　大概是天氣太熱了，有的綠豆娃娃脫下衣服游起泳來(lái)，有的也是熱得拉開了衣服的拉鏈兒。黃豆和紅豆怎么這么害羞，連衣服都還沒敢脫！

　　我很好奇，同樣是豆豆為什么會(huì)這樣呢？把水中的一顆黃豆抓了起來(lái)，它似乎很害怕。已經(jīng)比昨天軟多了，昨天每顆豆豆都很堅(jiān)硬，今天輕輕一擠就像頑皮地娃娃一樣溜出了的我的.手心。噎，怎么變得柔軟些了？一定是喝多了水，動(dòng)彈不了了。

　　婆婆建議我把它們移栽到花盆里，因?yàn)檫@樣比泡在水里長(zhǎng)得更快更強(qiáng)壯！

觀察的作文4

　　你觀察過(guò)事物嗎？聽一聽我和我同學(xué)觀察事物吧！

　　有一次科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛。科學(xué)老師說(shuō)蝸牛有氣孔，大家都非常好奇，蝸牛的氣孔到底在哪里呢？它又是怎樣的呢？老師還告訴我們：“要看蝸牛氣孔，必須把蝸牛抓住，這樣它就會(huì)鉆出殼，這時(shí)你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。不過(guò)它很快又會(huì)縮進(jìn)去的`，你們要抓緊時(shí)間看仔細(xì)哦。”老師說(shuō)完，我和章余欣就觀察起來(lái)。

　　我抓住蝸牛的殼，蝸牛卻一下子就縮進(jìn)殼里，我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧？過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛又鉆出殼來(lái)，這次我們倆睜大眼睛，可是，我怎么也找不到蝸牛的氣孔！我著急了，“蝸牛啊蝸牛，你的氣孔到底在哪里？”正在這時(shí)，章余欣驚叫起來(lái)：“在這，在這！”邊說(shuō)邊指給我看，“蝸牛的氣孔也挺大的嗎！”此時(shí)此刻，我們不知有多高興，第一次做試驗(yàn)，沒想到還挺成功的。

　　這真是一件有趣的事，以后我還要從這一次次的觀察中，了解更多的知識(shí)。

觀察的作文5

　　9月23日天氣：晴

　　今天，老師讓我們回家種植些黃豆或綠豆。我到池塘的龍眼樹旁挖了些泥土，把黃豆放在泥土上，用牙簽輕輕把泥土蓋在豆子上。澆了些清水。把它放在床邊，這樣我醒來(lái)的時(shí)候就能看到黃豆發(fā)芽的樣子啦！真希望快點(diǎn)見到黃豆發(fā)芽的樣子！

　　9月24日天氣：陰涼

　　早上醒來(lái)，我第一件事就是觀察小豆子。呀！黃豆發(fā)芽了！剛發(fā)芽的'黃豆，皮裂開一條縫隙，長(zhǎng)出一點(diǎn)綠，尖尖的看著真可愛！這是媽媽叫我吃早飯，我想：黃豆的綠芽也應(yīng)該喝點(diǎn)水了吧！我給黃豆?jié)擦它c(diǎn)水，邊去吃早飯了。

　　9月25日天氣：晴

　　今天，黃豆的皮已經(jīng)全部脫落了，豆子長(zhǎng)了一棵綠色的莖，葉莖一直圍著豆子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真可愛！

　　9月26日天氣：晴

　　今天，黃豆已經(jīng)全部發(fā)芽完畢了，發(fā)芽完的小黃豆像螃蟹的鉗子，葉子長(zhǎng)大后想大寫字母Y，真讓人喜愛

　　原來(lái)植物發(fā)芽這么有趣，大自然真神奇！

觀察的作文6

　　在新年的前一天，媽媽買了一盆水仙花回來(lái) 20xx年1月22日 今天是水仙花買來(lái)的第一天，當(dāng)水仙花一進(jìn)家門我就高興的一跳三尺高，因?yàn)樗鼤?huì)成為我們家第一個(gè)植物，我湊上去觀察，這些水仙花買來(lái)的時(shí)候已經(jīng)發(fā)芽了，最長(zhǎng)的大約有20厘米，最短的約有5厘米，還沒有任何的香味，最下面的像大蒜一樣的根部，每個(gè)相互擁抱在一起，像一個(gè)大家庭，每個(gè)上面都長(zhǎng)了1~5個(gè)芽。

　　20xx年1月28日 因?yàn)榍?天是新年，我忙著去拜年沒有觀察水仙花，今天我又去看了一下水仙花，啊！長(zhǎng)的.可真快，又多了好多芽，而且最長(zhǎng)的芽已經(jīng)大約40厘米長(zhǎng)，并且在一起芽上已經(jīng)長(zhǎng)出了3~4個(gè)花苞，從近處聞已經(jīng)可以聞到花苞散發(fā)著淡淡的清香了。 20xx年2月1日 今天一起床，媽媽就在客廳叫我，很興奮對(duì)我說(shuō)：“俊豪，我們的水仙花開了。”我立即跑到水仙花前去看，真的開花了，真漂亮，花有6片花瓣，有4個(gè)雄蕊和一個(gè)蕊，而且散發(fā)著濃重的香味，彌漫了整個(gè)房間。

觀察的作文7

　　今天中午，我在樓下觀察螞蟻。我找了三個(gè)地方，終于在墻角找到了螞蟻。我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻，一只在搬食，另一只在石縫跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：“加油，加油！你一定能把食物搬到洞里。”突然，正在搬食的螞蟻倒下了，我不知道怎么回事，向上一看，哇！原來(lái)是樓上的阿姨曬衣服，掉下來(lái)的.水珠把螞蟻砸暈了。

　　這時(shí)，又有兩只螞蟻沖上來(lái)搬食物，和剛才一樣，一只螞蟻又被水珠砸到了，我仔細(xì)一看，這只螞蟻斷了一條腿。可是這只受傷的螞蟻拖著后腿，和同伴竭盡全力來(lái)運(yùn)食。后來(lái)又有很多螞蟻來(lái)搬食物。經(jīng)過(guò)努力，螞蟻終于把食物搬回了家。我認(rèn)為，即使是一種小生物，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量也很強(qiáng)大。

觀察的作文8

　　我觀察的一種小動(dòng)物是狗。狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛，有一雙三角形可愛的耳朵，還有一個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴，嘴巴里有著許多鋒利的牙齒，那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能，使它不會(huì)大熱。它全身都長(zhǎng)著毛，那些毛就像棉被一樣，蓋在它們的身上，這樣它們就不會(huì)著涼了。

　　狗的種類有很多，如：保護(hù)羊群的牧羊犬，救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來(lái)許多好處，比如：看家、找回失物，還可以救人等。狗的.特征是鼻子靈敏，耳朵聽力很好，眼睛很敏銳，能在夜晚看到任何東西，它的嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是：狗是人類最忠誠(chéng)的好朋友，請(qǐng)不要吃殺小狗，最好能和狗友好對(duì)待，把狗像人一樣看待。

　　這是我觀察的一種動(dòng)物和看法。

觀察的作文9

　　今天晚上，我的爸爸媽媽不在，我的姑姑來(lái)接我。

　　回到家，姑姑問我：“嘉鳴，你拿一個(gè)桂圓來(lái)，放在水里，我要觀察桂圓的沉浮，并且想知道：放在水里的桂圓能不能從重到輕或從輕到重。”我的姑姑是一名幼兒園的教師，必須具備勤學(xué)好問的條件，所以，我不得不說(shuō)：“唉，姑姑，你連這個(gè)都不懂嘞，當(dāng)然是沉下去了，再說(shuō)，在水里放入少量鹽，攪拌均勻，不就能讓桂圓浮起來(lái)嗎？”姑姑聽了，居然還似懂非懂地說(shuō)：“真的嗎？你可不要騙我啊！”

　　你們是知道的，加入少量鹽，確實(shí)能讓桂圓浮起來(lái)。可是姑姑這么固執(zhí)，我只好做給她看了。

　　我拿來(lái)一盆水，從冰箱里，拿出三個(gè)桂圓，輕而易舉地放進(jìn)水里，果然是沉下去的`。我高興地直跳。但是后來(lái)的事沒有這么順利，在加鹽后，桂圓居然沒沉下去，怎么回事？我急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊！

　　看來(lái)，不能光憑平時(shí)的印象來(lái)下判斷啊，觀察桂圓的沉浮也需要與生活實(shí)際相結(jié)合啊！

觀察的作文10

　　石榴是一種普通的水果，但它對(duì)人們有很大的好處。例如，它可以促進(jìn)消化和防止嘴唇破裂。

　　石榴的外形很奇怪，頂部有一些三角形，中間是圓形，底部有一些凸起。整個(gè)石榴都是美麗的紅色，看起來(lái)像是太陽(yáng)公公。

　　石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進(jìn)消化，刺激食欲，健脾，抑菌，止瀉等。此外，石榴也可以保護(hù)心臟。根據(jù)研究，每天吃兩個(gè)石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)降低30%左右。

　　石榴營(yíng)養(yǎng)豐富。它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素，營(yíng)養(yǎng)極為豐富。

　　石榴的.生長(zhǎng)過(guò)程可分為三個(gè)階段:第一階段是幼樹，第二階段是開花，第三階段是結(jié)果。石榴葉是深綠色，有一些淺條紋，看起來(lái)非常漂亮。

　　我喜歡吃石榴，石榴能給我們帶來(lái)很多好處，我希望你也會(huì)喜歡石榴！

觀察的作文11

　　有一次，我從樓下回到了家，正要洗澡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一條綠油油的小青蟲在我衣服上爬來(lái)爬去，好象在尋找吃的東西。我小心翼翼地用吸管把那一條小青蟲弄了下來(lái)。

　　我開始觀察小青蟲，發(fā)現(xiàn)它的肚子圓滾滾的`，有數(shù)不清的小腳呢！它頭上的觸角搖來(lái)?yè)u去，好象在尋找自己的同伴。

　　我想它一定是餓了，于是，我給小青蟲一些面包渣，小青蟲興高采烈地爬到了有面包渣的地方，一邊吃著面包渣一邊不停的點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你~”。

　　這真是一條又好玩又可愛的小青蟲啊！

觀察的作文12

　　三年級(jí)開始寫作文，老師告訴我們:“要想寫好作文，平時(shí)必須注意觀察生活，積累素材。”

　　我試著按照老師教導(dǎo)的去做，時(shí)時(shí)留意身旁的一切。對(duì)那澇沱的大雨，漫天的飛雪，春天的城市街道，秋天的郊外田野，我都進(jìn)行過(guò)用心觀察。記得有一次，我在姥姥家看母雞孵蛋，便一連幾天注意觀察老母雞的神態(tài)和動(dòng)作，有時(shí)姥姥喊我吃飯我都聽不見。

　　我親耳聽到了小雞啄殼的'聲音，親眼見到了母雞對(duì)那剛出世的“寶寶”的愛撫。我天天記觀察日記，然后整理成章。媽媽夸我變得像繡花姑娘一樣細(xì)心了。

觀察的作文13

　　星期五那天，老師布置了一份作業(yè)“觀察黃豆”。

　　回去以后，我準(zhǔn)備了杯子、鏟子，先拿幾顆黃豆，用水沖一下，把它放到杯子里，用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面，灑一些水進(jìn)去，讓它濕濕的。剛開始，我以為種豆子很快就長(zhǎng)出小芽，沒想到要很久的'，第二天我給它澆水，想讓它長(zhǎng)得快一些，我慢慢地等待，一心想讓它長(zhǎng)得快一些，心里很著急，每天起碼要看四五次，第三天，我發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了，長(zhǎng)出的小芽只有一點(diǎn)，可是我還是很開心，因?yàn)槲曳N的黃豆發(fā)芽了，那一天，我高興得不得了。第四天，我發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)大了，像大寫字母Y一樣，不過(guò)根有點(diǎn)彎。

　　這次觀察，表現(xiàn)了我的觀察力好，我還要加油，多一點(diǎn)兒觀察任何一樣?xùn)|西。

觀察的作文14

　　我有幾只小蝸牛，它們非常可愛。它們有著硬硬的殼，好像戰(zhàn)斗中的“戰(zhàn)士”，頂著一個(gè)堅(jiān)硬的“盾”，它們?nèi)�身軟綿綿的，還有一雙炯炯有神的眼睛。它們爬過(guò)的地方會(huì)有很多液體留下來(lái)，只要陽(yáng)光一照，就會(huì)發(fā)出亮閃閃的光，還會(huì)留下印跡。

　　我看著看著，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的速度非常慢，我去網(wǎng)上找了資料。原來(lái)，它沒有腳，蝸牛爬行時(shí)，用它的腹足緊貼在別的物體上，由它的腹部肌肉作波狀蠕動(dòng)，它就能緩慢地爬行了；而且它背上頂著一座“小山”，所以，它的'爬行速度非常慢。蝸牛喜歡吃大白菜，它是一種害蟲，它還有極多的牙齒，科學(xué)表明：它有大約20000顆牙齒，那是肉眼看不到的，及時(shí)你把它放進(jìn)紙板里，不一會(huì)兒，它也會(huì)把紙板咬開爬出來(lái)。

　　這就是我的蝸牛。

觀察的作文15

　　今天放學(xué)，我看見媽媽在用一塊橢圓形的白片兒使勁擦鋁鍋。我好奇地問：“媽媽，這白片兒是什么東西？”媽媽神秘地說(shuō)：“這是天然的去污器。

　　你猜猜他是用什么東西做的？”“讓我仔細(xì)看看。”只見這東西里面像塑料泡沫，手一捏，卻比泡沫硬，很松脆。

　　這到底是什么呢？媽媽一邊擦一邊說(shuō)：“這是烏賊魚的骨頭。”魚骨頭？我更驚訝了。“用它來(lái)擦鋁鍋，不會(huì)破壞保護(hù)層，能使鍋閃閃發(fā)亮，而且清潔、衛(wèi)生。”媽媽接著說(shuō)，“有的`人用鋼絲球擦，會(huì)破壞保護(hù)層，有的人……”我想：別人都把魚骨頭扔掉，媽媽卻能變廢為寶，真不簡(jiǎn)單啊！

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