精選觀察作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的觀察作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六，我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的`地方，放了指甲殼大小的一塊面包。
一會兒，一只螞蟻爬過來了。我想：面包比這只螞蟻的個子大幾十倍，看它怎么搬走！可是，奇怪！它圍著面包轉了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包？
我拿起放大鏡，一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草，用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5厘米，全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴，然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點面包屑，它們用下顎鉗起一塊面包屑，排著隊回螞蟻窩了。
一個小時后，這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆，原來螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動物。
觀察作文 篇2
家里有一只兔子，叫小白。
它是一只公兔子，全身雪白雪白的，像一個大雪球，它的眼睛紅紅的，像兩個紅寶石鑲在雪球上，它的尾巴很短，難怪人們都說：兔子尾巴長不了。
它愛吃白菜，但不喜歡吃蘿卜，有一次，我拿了根胡蘿卜給它吃，它怎么也不吃，我把胡蘿卜切成小片，它還是不吃，我拿了個白菜葉子，它就津津有味地吃了起來，它一邊吃一邊看著我，好像再說：&ldqu;好吃，真好吃！&rdqu;我把它放出來，它就到處聞，好像要尋找食物，它聞了聞我爸的襪子，它突然皺起來眉頭，把頭馬上轉開，心里想：這是什么東西這么臭，之后它就蹦到別處去了。
有一天，我放學回到家，寫完作業(yè)，我就打開籠子把小白放出來，發(fā)現(xiàn)它的腳臟了，我找來一個盆子，往里面倒上溫水，就給它洗澡，我給它洗澡的時候，它漂亮的身子一下子變的.亂糟糟的了，它把耳朵豎起來，皺了一下眉頭，可能有點害怕，突然它閉上眼睛，亂揮起腳來，水珠灑到我臉上，我趕緊把水珠擦掉。我給它洗了一會兒，它可能適應，就把耳朵放下來。洗完澡后，我用毛巾擦干，再用電吹風把它的毛吹干，在吹它的時候，它東躲躲西躲躲，還不停地跳來跳去，我之前在書上看過，小兔子很愛干凈，我終于發(fā)現(xiàn)了洗完澡后的小兔子，用它的前腳不停地擦臉和舔自己的腳，我正在聚精會神地看，突然它用前腳互相不停地拍打，就像小孩子拍手一樣，我想它洗完澡一定很舒服，才會這樣子。
這就是我家的小白，你看它可愛吧？
觀察作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不是引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的.葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。
到晚上的時候，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳的走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！
大自然真是奇妙無窮��！
觀察作文 篇4
我家養(yǎng)了一只有趣的畫眉鳥，它的眼睛外面有一圈白色的絨毛，就像誰用巧手畫上去的一樣。原來“畫眉鳥”的名字是這樣來的。它的體形比啄木鳥小，全身披著棕色的羽毛。嘴巴特別長，足有三寸吧!兩只靈巧的`小爪總喜歡跳動，十分討人喜歡。
畫眉鳥吃食最有意思了。我把一條青蟲扔進籠子里，只見它歪著腦袋先看看動靜，見沒什么危險，才伸出脖子用尖尖的長嘴飛快地叼起來，然后飛到棒上，把脖子用力一縮，一口就吞下了蟲子，多么快的動作啊!不到一秒種，蟲子已在它的肚子里啦。
畫眉鳥吃飽了，就站在木棒上，昂首挺胸，唱起歌來。它不但會學小貓“喵喵”地叫，還會“嘀哩嘀哩”地學小鳥的叫聲，有時會“咯咯”地笑呢!我們全家人晚飯后都會坐一起聽它的歌聲，讓我們開懷大笑，消除一天的疲勞。
觀察作文 篇5
一天，爸爸領著我從新世紀廣場玩得正開心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場，回家避雨。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個問題問了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。
原來，在下雨前的一段時間，因空氣潮濕，蟲子的`翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會像小蟲子那樣飛得那么低了。
大自然真奇妙��！
觀察作文 篇6
蝸牛是我們常見的一種軟體動物，草地上、花壇里，到處可以看見它的身影。這次的科學課上老師要求我們觀察蝸牛。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個堅硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說實在還真挺漂 亮的`，我在觀察中發(fā)現(xiàn)，只要蝸牛碰到什么東西，就會立刻縮進貝殼里，原來這貝殼就是起著保護身體的作用。蝸牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足來爬行的，蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見 過的液體，人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動物，它給我?guī)砹藲g樂，也給帶來知識。
觀察作文 篇7
我的家里養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男}鼠，名叫球球。
球球有兩只小小的'耳朵和一只小尾巴，還有一雙黑溜溜的小眼睛和粉紅粉紅的小鼻子，一身棕色的毛，真是可愛極了。因為它胖乎乎的，像一個棕色的球一樣，所以我給他起名叫“球球。”
球球除了可愛，還很聰明，如果它遇到了陌生人的話就會一直“吱吱”的叫，直到陌生人離開為止。當它遇到危險時，就會立刻“裝死”真是聰明極了。
但球球也有一些不好的缺點，比如它有的時候總是亂發(fā)“癔癥”，亂發(fā)“癔癥”時總是吱吱大叫。還老是浪費糧食，我希望它能改掉這些不好的壞毛病。
怎么樣？我的小球球可愛嗎？
觀察作文 篇8
因為這幾天氣很好，所以我發(fā)現(xiàn)了一個大秘密：植物發(fā)芽了！
事情是這樣的：今天，我從學校的京劇班學京劇，下了課后，我想到外面去看看，突然發(fā)現(xiàn)植物發(fā)芽了！于是我就跑去欣賞車棚旁邊的.桃花。桃花已經開了不少了，從遠處看，粉粉的，特別向日本的國花：櫻花。從近處看一小朵一小朵的，也很好看。我拿起一朵花，聞了聞，嗯！很香。！桃花太好看了！欣賞完桃花，我又看了看四周，發(fā)現(xiàn)柳樹也發(fā)芽了，從遠處看像一根根綠色的繩子，我想去看個究竟，可是上課了，沒辦法，我只好回到了京劇班。
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