實用的觀察小動物的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的觀察小動物的作文4篇，歡迎大家分享。
觀察小動物的作文 篇1
一天早晨起床，我發現我家地里的青菜葉上有一些小洞洞。“這是怎么回事？”我一邊想一邊彎下腰仔細瞧了瞧，沒有發現青蟲啊！我又把葉子翻過來，只見一只蝸牛正趴在葉子上，土里還有許多只。我納悶起來：“為什么青菜地里有蝸牛呢？”
帶著這個疑問，我上網搜索了蝸牛的生活習性。原來蝸牛喜歡陰暗潮濕隱蔽的環境，晝伏夜出；蝸牛為素食性動物，一般以采食綠色植物的根、莖、葉、花、果實等為主。原來如此！怪不得我家的.青菜被蝸牛吃出了許多洞洞。
蝸牛是怎么吃青菜的？我決定晚上去菜地里看個明白。
手電筒一照，我就發現菜葉上爬著幾只蝸牛。它們把身子伸得很長，觸角微微地擺動，用小小細細的嘴巴，小口小口地咬著青菜，就像打孔機一樣。我幾乎聽不見蝸牛吃青菜的聲音，可不一會兒青菜就被它們吃出了一個小洞。
還有一只蝸牛更大膽，從一片菜葉上跑到另一片菜葉上。它用盡全力把身子都伸展開，觸角離殼約有一寸遠，身子像架起一座小橋。“小橋”慢慢往前傾，殼就緩緩地到了前面的菜葉上。后面還拉出一條白色的黏液。黏液也跟著蝸牛殼慢慢地到了前面的菜葉上。蝸牛又縮回身子，只露出一點點腦袋，小口小口地咬著青菜。
我伸出手去捉蝸牛，可它們馬上縮進殼里。我捉它們的時候，感覺它們背上涼涼的、黏黏的。我把蝸牛裝進一個小盒里，放到不遠處的草地上，但愿這片草地能成為它們的新家園。
只要我們細心觀察，就會發現大自然中的許多小秘密。
觀察小動物的作文 篇2
小螞蟻是我的最愛，因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天，我起了個大早。搬了一個小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文。”起的`怪早的嘛！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經在勞動了，有一只螞蟻忽然發現了，一只快死了的知了。本來是它才發現的，后來這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了，第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團結，可是看了一會兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻。”嘿嘿，錯怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進洞了。”好聰明啊！他們、他們居然會分解法！！“我吃驚的說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個道理：
第一個是，只要想過好日子就得勞動。第二的是，團結就是力量！！！
觀察小動物的作文 篇3
最讓彬彬高興的是，媽媽終于答應要買一只狗狗了。這兩天，他對小區里的動物都充滿了柔情，多了好些關注。
經常在樹上唱歌的鳥兒，聲音變得動聽了；在小區里游走的流浪貓，腳步變得輕快了；在池塘里游泳的小魚，身姿變得靈活了。彬彬當然知道這是因為自己心情變好了，所以當流浪貓“小壞”從自己身邊竄過的時候，他不是像往常一樣對它直跺腳，而是歡快地喊了一聲：“喵…嗚…”
小壞居然扭過頭看了彬彬一眼。那小眼神，好像在感激他似的。要知道，“小壞”這個名字可是彬彬起的。這只貓總在小區里晃蕩。有時會不經意從你身邊竄過，嚇你一跳；有時會趴在門口睡大覺，看誰都愛理不理。教它“小壞”實在太合適。它是一只普通的家貓，身上的斑紋很明顯，小老虎一樣的。因為它太過普通，所以彬彬幾乎沒怎么關注過它。可是現在，彬彬多盯了它一下就發現，呀！小壞懷孕了？天啦！這只貓天天在自己眼前晃蕩，什么時候它的身體居然發生了這樣大的變化。
小壞的肚子沉甸甸的，大得有些過分，不過身體還是很瘦，走起路來不夠輕快。它小心地邁過花園，不知躲到哪里去了。
好啦！不管啦！先回家看看，媽媽是不是已經把狗狗帶回家了吧！彬彬一陣小跑，還沒到門口就大喊：“媽媽，快開門，我回來啦！”好像等了很久，媽媽才慢吞吞地過來開了門，她歪著脖子用臉頰把電話夾在肩頭，不住的`嗯、嗯、嗯回應著什么，手里還拿著一棵白菜。
彬彬大聲說：“媽媽……”
還沒等他說完，媽媽關完門的手就放到了嘴唇上提示他安靜。
彬彬飛快地在家里轉了一圈，客廳、臥室、陽臺、廚房，算了，哪里有狗的影子，看來媽媽又失信了。他垂頭喪氣地坐在沙發上，好容易才等媽媽接完電話。
“媽，你怎么還沒有買啊？”彬彬一臉不樂意。
“什么？”媽媽不解地看著彬彬。
“您可真是健忘啊？不是說好的，等我會觀察植物了就給買一只狗狗的嗎？”彬彬明顯提高了嗓門。
“哦——”媽媽恍然大悟，“是，我怎么把這茬給忘了呢！不過這段時間不行，太忙啦，還有……因為，奶奶對動物的毛過敏。”
“奶奶要來我們家？”彬彬一下子從沙發上蹦了起來，“哈哈，太好了！”轉學一個多月，奶奶一直說要過來看看，可東耽誤、西耽誤都沒來成，這下好了，親愛的奶奶終于要過來了。
話音還沒落，門鈴就響起了，媽媽趕緊把門打開，爸爸正提著大包小包的東西站在門口。他身后正是奶奶。
“奶奶！”彬彬一下子抱住奶奶親了又親。這下好了，祖孫倆聊個不停。新學校啦！同學啦！老師啦！甚至連觀察日記彬彬都忍不住跟奶奶分享了好久。
這幾天因為奶奶來了，彬彬看誰都和氣，看什么都順眼。每天下午他都會早早回家，做完作業和奶奶聊天那是世界上最幸福的事情。
觀察小動物的作文 篇4
今天我和媽媽去鄉下刨了幾只蚯蚓回來，我想觀察一下它們的生活習性是怎樣的。
蚯蚓的身體是由許多環節組成的，全身一般有七八厘米長，直徑大約有五毫米左右。全身都是棕色的，有一段光滑的、顏色偏淡的環節，就是它的環帶，離環帶較近的一端就是它的前端，前端有口，口是尖尖的、小小的，像一個小黑點。那另一頭就是尾端，尾端上面有肛門。
蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的土壤中，它不喜歡陽光直射的地方。它是環節動物，喜歡吃腐爛的'東西，比如：枯葉、泥土……
我準備了一個不透光的紙桶，還在里面放了一些潮濕的泥土。然后把六條蚯蚓全放進去，我一將它們放進去，它們馬上就做起了伸縮爬行，你瞧，蚯蚓前端伸長，鉆進泥土里，尾端向前端縮，前端再向前鉆，尾端再往前縮……如此往復，不一會兒，蚯蚓全都鉆進泥土里了，不見它們半點兒蹤影。
我告訴我的一個小伙伴，我抓了蚯蚓，并帶她來看。結果她看了一眼，很失望，說只有泥土沒有蚯蚓。我為了證明我沒騙她，我就拿起紙桶不停地搖晃，慢慢地，蚯蚓就爬出來了。
蚯蚓是一種有益的動物，它能幫助農民松土，是農民的好幫手。
蚯蚓的生命力很頑強，聽說把它割成兩段，過了三，四天就會變成兩條蚯蚓。有空，我一定要做個試驗來證明下。
原來蚯蚓的生活那么有趣呀！
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