螞蟻觀察作文

時間：2022-10-15 10:45:33 觀察我要投稿

精選螞蟻觀察作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的螞蟻觀察作文7篇，歡迎大家分享。

精選螞蟻觀察作文合集7篇

螞蟻觀察作文篇1

　　同學(xué)們有的喜歡蠶，有的喜歡小白兔，有的喜歡小鳥，可是我喜歡螞蟻。有個星期六，我做完作業(yè)就從我家墻角捉了4只螞蟻，把它們放到一個紙杯里，然后開始觀察它們。我看見它們找不著家，到處亂竄，我就放了一些米粒在杯子里，它們把米粒吃了一點，就開始背著米粒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。吃完午飯后，我又去看螞蟻，它們竟然已經(jīng)將剛才的米粒全部都吃光了，我又放了一些米飯到杯子里，它們又開始津津有味的吃了起來，吃完后就準(zhǔn)備開始睡午覺了，也不像剛才那樣亂竄了，它們好像已經(jīng)知道了，在這座“圍城”下是逃不出去的。怕驚擾了它們午休，我就不管它們了，開始玩電腦，玩了半天我口渴了，喝水的時候，我就想，螞蟻們是不是也會口渴呢?于是我就采了一片樹葉，在樹葉上倒了一點點水，放進(jìn)它們的“房間”，它們也爭先恐后津津有味的喝了起來，看到它們“酒足飯飽”的樣子，我由衷的笑了。我覺得螞蟻們很有趣，跟人一樣可愛而又聰明!

螞蟻觀察作文篇2

　　看著因為打不死螞蟻的媽媽，我有一個問題，螞蟻有這么的讓人不喜歡嗎？為什么媽媽看了，就會一只只的把它打死？所以，我決定，要用我的厲害放大鏡──眼睛，好好的觀察這些嬌小的黑點。

　　說巧不巧，我剛好看到了桌上的一只小螞蟻，它應(yīng)該是來給我觀察的吧！那我就不客氣啰！我拿了一塊小面包放在旁邊，但螞蟻卻好像知道我的意思，它一動也不動，偶爾才走一小步，沒有耐心的我，也等的不耐煩了，先去睡一覺好了，我便一走一跳的走入夢鄉(xiāng)了�！鞍　币宦暭饨校盐覈樍艘惶s緊下樓察看，��！桌上原來的一只小螞蟻，變成了十幾只的軍人，排排站好，有的在外面看著，而有的在里面搬著面包，小小塊的面包要那么多人來搬，我還是頭一次看見，但旁邊的媽媽卻生氣的走過來：“是誰放面包在桌上的，引來這么多的螞蟻。”哇！螞蟻好厲害呀！�。α�，我便從書包里拿出筆記本，把今天發(fā)生的事記下來，還在后面寫上“注意：不能單獨讓螞蟻和面包放在一起，會有更多的螞蟻�！边@樣下一次就不會發(fā)生同樣的錯。

　　這天是星期日，爸爸在花園散步時，好像發(fā)現(xiàn)了什么一樣，大聲的叫：“妹妹！出來一下�！笔裁词拢课以诳磿�！“幫我提一下水。”爸爸說，為什么要提水，我自言自語的說，原來，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，我的眼睛，突然發(fā)亮了，“在哪？在哪？”我好奇的問爸爸，爸爸把水灌入洞里，和我說：“這就是螞蟻洞，等一下，會有很多的螞蟻爬出來。”過了一會兒，螞蟻真的爬了出來，而最后，有一只很大的螞蟻爬出來，我知道，它是蟻后，我曾在書上看過。我便跑進(jìn)去拿筆記本，我學(xué)到的知識很多，所以寫的滿滿的，也不忘留下一個空位，書上蟻后的樣子。

　　有了這次的觀察，我更了解螞蟻了，它們很有默契，搬食物時，也會合作，每次觀察，我都滿載而歸，雖然媽媽不喜歡螞蟻，但我覺得，它是很可愛的“小”動物。

螞蟻觀察作文篇3

　　在我家樓下的.臺階旁，有一條又細(xì)又小的縫。經(jīng)過好幾次觀察，我才知道，那原來是個螞蟻窩。

　　太陽火辣辣地照耀著大地，在涼快的房檐下，我把一大塊可口的肉松放在螞蟻窩旁，拿著放大鏡，蹲在旁邊等候螞蟻的出現(xiàn)。

　　時間一分一秒地過去，終于有一只螞蟻探頭探腦地出來了，它看見了肉松，小心翼翼地靠了過去，嗅了嗅，摸了摸，就開始推肉松。它那小小的嘴在不停地動，好像在說：“嘿喲，嘿喲�！边^了一會兒，它見搬不動，就跑回窩里。我想：哈哈，大傻瓜，搬不動，就跑了。這下，美味的食物沒有了！可是接下來，我瞪圓了眼睛，“喲，那是什么呀？”一只只螞蟻從洞里爬出來，像一團(tuán)團(tuán)烏云交叉在一起。

　　“原……原來它不是大傻瓜，它去搬了一群救兵過來幫忙了�！蔽易匝宰哉Z道。一只大螞蟻一抬腿，一大堆小螞蟻就蜂擁而上。它們有的把肉松分成一小塊一小塊，有的在當(dāng)搬運(yùn)工。搬肉松的干得最起勁，它們圍成一個大大的圓，站在左方、右方、后方來推，站在前方的往前面拉。

　　干了好一陣子，它們總算把一個巨大的肉松搬了回去。

　　別看螞蟻個頭小，卻有一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，果真是“人不可貌相，海水不可斗量”��！

螞蟻觀察作文篇4

　　暑假，我回老家看望爺爺奶奶，正當(dāng)我不知道干嘛時，突然，我看到了一只螞蟻在我面前跑來跑去，我的好奇心不斷吸引著我，讓我忍不住跟去看看。

　　走著走著，我看見一個螞蟻窩，那里有許多螞蟻跑來跑去，忙忙碌碌的。有的螞蟻身上搬著食物朝洞穴中走去，有的從巢中走出來像是去找食物，有的在一只死去的甲蟲身邊徘徊，像是等待別的螞蟻來幫忙，一起把它搬到巢中去。

　　看它們也沒找出什么食物來，我心想：我來給它們資助一些食物吧！我便跑回家中拿了一個面包，拿出一點，放在一只螞蟻面前，開始它看也不看，徑直往前走了，我很難理解它是什么意思。沒想到過了一會，又來了兩只螞蟻，它們一個抬前，一個抬后，很快這一小塊面包就慢慢地移動了起來。突然，我看見一只螞蟻想爬過去，我便從身邊拿起一片樹葉，本想把它攔住，可是它從樹葉上爬了過去，我又把樹枝壓在它身上，可它又麻利地跑了出去�！把剑瓉砦浵伿沁@么聰明的昆蟲啊�！蔽也唤吲d地喊了出來。

　　我向前走著，突然看見一只馬蜂死了，身旁還有幾只螞蟻跑來跑去。我想：它們是在等待別的螞蟻的幫助吧！過了一會，我看見有10只螞蟻爬了過來，它們跑到馬蜂的下面，努力地把它抬起來，“呀，原來螞蟻是這么團(tuán)結(jié)的昆蟲啊�！蔽易匝宰哉Z地說道。

　　通過觀察螞蟻這件事，讓我懂得了：只有團(tuán)結(jié)和努力，才可以戰(zhàn)勝困難。

螞蟻觀察作文篇5

　　天冷了，竟還有蟑螂出現(xiàn)，我抓住機(jī)會，逮著了一只，可我還是覺得不解氣，突然，我眼前一亮，我想到了螞蟻。我立馬拎起蟑螂的觸須，把它丟到了一個螞蟻洞面前。

　　不一會兒，一直黑乎乎的螞蟻出來了，她第一眼就看到了這頓美味的大餐，它用觸角碰了碰對于它來說的龐然大物，發(fā)現(xiàn)蟑螂沒有一點反應(yīng)，便試圖想把它給拖會洞里去，可是以它一個人的力量怎么能行呢？只見它跑進(jìn)洞里去，應(yīng)該是去叫同伴了吧！

　　我趁這個空隙，把蟑螂轉(zhuǎn)移位置，我轉(zhuǎn)移后沒幾秒鐘，成群結(jié)隊的螞蟻就出來了，為首的是那只黑螞蟻，它們四處望了望，不知道蟑螂已經(jīng)全被我轉(zhuǎn)移了位置。其中有幾只螞蟻像那只黑螞蟻探了探觸角，像是在責(zé)怪黑螞蟻“謊報軍情”。黑螞蟻急了，邊走邊嗅，活脫脫一只小狗。當(dāng)它找到蟑螂時，后面的螞蟻大軍就沖了下來，不管三七二十一，抬起蟑螂就走。

　　我豈容它們就這樣一走了之，我以最快的速度回家拿了一瓶膠水，一個念頭在我腦海中浮現(xiàn)，我把膠水到在了螞蟻們的必經(jīng)之路上，就等著他們上鉤了，果然不出我所料，在前面的螞蟻被膠水粘住了，動彈不得，我大發(fā)慈悲，把幾只可憐的小螞蟻用木棍把它們從死亡的邊緣拉了回來。

　　螞蟻們突然放下了蟑螂，走了，我以為它們要放棄了，但只一會兒，它們又都回來了，還沒人銜回了一點細(xì)沙，我正納悶它們要干什么呢。只見它們把銜回來的細(xì)沙鋪在了膠水上，成了一條路，好聰明的螞蟻��！。我想螞蟻在危機(jī)時刻，都能挺身而出，保護(hù)自己的同伴，在困難時刻，群策群力，勇渡難關(guān)。這種舍己為人、同舟共濟(jì)的品質(zhì)還很值得人們稱贊呢！

螞蟻觀察作文篇6

　　今天作文課，楊老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲇^察螞蟻。我們聽了，個個拍手直叫好，“OK!太棒了!”

　　我們活蹦亂跳地跑到操場，直奔花壇找螞蟻。忽然，我看見花壇里有一只螞蟻正爬著，不禁高聲叫道：“黃妮可、黃妮可，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻�！�

　　黃妮可和其他同學(xué)飛快地跑來，圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細(xì)又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強(qiáng)壯的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花壇里。螞蟻在面包旁，左聞聞，右聞聞，好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴，與同伴好好享受這美餐。

　　觀察好后，我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻，向我們提了一個問題：“如果我松手，螞蟻會怎么樣呢?”同學(xué)們議論紛紛，說道：“會摔死，因為從那么高的地方掉下來肯定會摔死。有的說，不會死，因為螞蟻的面積很小很輕，就像棉花掉到地上一樣。又有的說，不會掉下來，因為螞蟻會用嘴咬住手。”我想：不一定。正當(dāng)我想入非非時，楊老師突然一松手，螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼，心想：螞蟻你的末日到了，做好準(zhǔn)備哦。忽然只聽見：“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛，見螞蟻正快活地在地上爬著。看到螞蟻安然無恙，我松了一口氣。接著，楊老師又拋出一個問題：“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發(fā)無損呢?”，頓時，教室里鴉雀無聲，我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然，便解釋道：“這是因為螞蟻掉下來時，三對足是張開的，減慢了下降的速度，就像一把神奇的降落傘�！痹瓉砣绱税�!

　　這節(jié)課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此，還讓我明白對任何事物都要仔細(xì)觀察，正確的結(jié)果往往需要實踐來證明。