有關觀察的作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察的作文 篇1
我家養了一只可愛的小白兔，它穿著一身雪白的襯衫，好看極了。它小巧玲瓏，一對光閃閃的小眼睛下面，長著一個三半嘴，我給它取了一個名字，叫“白白”�！鞍装住币簧砻利�，可愛，乖巧，機靈。
清晨，“白白”餓了的時候，好似鬧鐘一樣叫我起床，我就給它喜歡吃的食物白菜和胡蘿卜，它吃得很快，長得也很快。它有一個特點，喜歡動，跳舞，還會轉圈。
我只要一摸它，它就又蹦又跳，好似是在為我跳舞一般，沒想到，它還有這么多可愛的地方，我喜歡這只小白兔，可愛的“白白”。
觀察的作文 篇2
一場夏雨過后，公園里隨處可見的小水塘里就會冒出無數的小蝌蚪。，引得游人紛紛駐足觀看。看著這些可愛的小精靈，我的心里好奇極了，小蝌蚪到底是怎么長出四條腿并變得和青蛙媽媽一樣的？為了解開這個謎，我決定自己捉幾只小蝌蚪飼養進行觀察。
這一天，我在江濱公園的一個小池塘里捉了十幾只小蝌蚪。我為這些“小客人”準備了一個舒適的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鵝卵石。將小蝌蚪安頓好后，我就趴在玻璃缸邊細細地觀察。只見小蝌蚪全身烏黑，圓圓的小腦袋后面拖著個細長的尾巴，就象個小鼠標。剛到新“家”，它們似乎還很不習慣，不安地游來游去，稍微有點動靜就會被驚嚇。我知道小蝌蚪是雜食動物，于是掰了一點點面包芯和菜葉，合在一起揉得碎碎的放進水中。剛開始它們似乎對我喂的食物并不感興趣，但時間久了，餓壞了的小蝌蚪爭先恐后地向泡軟了的面包屑、菜葉發起了進攻。我連忙拿來放大鏡仔細觀察，只見小蝌蚪大腦袋的前端，那張扁扁的、黑色的小嘴一張一合的，十分有趣！嘴的兩側還有兩片小小的、圓圓的腮，忽閃忽閃。在我的精心喂養下小蝌蚪漸漸地長大了。有一天，我發現小蝌蚪的尾巴下長出了二條后腿。幾天后，它們的前腿也長了出來。我高興極了，但是媽媽得知后卻說：“小蝌蚪長出腿后就會象青蛙一樣跳躍，如果小蝌蚪一不小心跳出去，離開了水它們就活不成了�！彪m然我舍不得，但為了小蝌蚪，我還是將它們送回公園的小水塘。
再見了小蝌蚪！謝謝你們給我帶來的快樂！希望你們快快長大，找到自己的媽媽，過上幸福的生活。
觀察的作文 篇3
4月1日
我在學校門口買了一只小鴨子，它很小，只有一個拳頭大，它的毛黑中見黃，很可愛。
4月14日
早上，我帶上小鴨子去東風公園玩，它跟著我在鵝卵石路上跑。它在草地上找東西吃。它愛吃花、草和螞蟻。它吃飽了，在舒服的草地上曬著溫暖的太陽睡著了。
4月20日
小鴨子長得非常快，尾巴長了很多。它在家里吃的東西是：飯、面條、蘋果碎、青菜。我們用報紙給它在陽臺鋪了一個活動的地方，用一個桶給它安了一個家。它吃飽了就會跟著我跑，累了就鉆進拖鞋里休息。
4月30日
它的尾巴又長了，身子也大了。它喜愛找伴，沒人的時候不停地嘎嘎叫，有人的時候就高興地唧唧地叫。我做完作業就陪它玩。
5月1日
今天，小鴨子到我們家來滿一個月了。我一起床就去看它，提醒媽媽切蘋果給它吃，在我們出門前做好面條把它喂飽。它現在不會亂跑，也不會亂叫了，已經習慣在我們家生活了。
觀察的作文 篇4
今天，老師讓我們寫觀察日記，所以，我到小區里觀察了幾種樹葉。
第一種樹葉是梧桐樹地葉子。梧桐樹地葉子像我們地手掌，也像蝴蝶，從樹上掉下來，就像一群在空中飛舞地小精靈。
第二種樹葉是銀杏樹地葉子，遠看像一把把小傘，近看呢，像一把把小扇子。一陣微風吹過，所有地銀杏葉都翩翩起舞，就像一位位仙子從天而降。
第三種是我不知道名字地樹葉。它摸上去癢癢地，很像鳳凰地尾巴。仔細一看呢，卻像稻穗地谷粒，在枝頭地最頂端，有一個像果實地圓點，我拿著它們輕輕一揮就像魔棒撒下了種子……
這些就是我觀察的樹葉。那片不知名的樹葉，你們可要幫我查一查哦！
觀察的作文 篇5
我家的芙蓉鳥
我家養了一只芙蓉鳥，它是爸爸媽媽從花鳥市場買來的。這只芙蓉鳥可漂亮了，我給它取名，叫做“晶晶”。
你瞧，他全身仿佛穿了一件橘紅色、帶橄欖條紋的燕尾服，多像一位正在等待表演的指揮家呀!小腦袋上有一對又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地轉動，像是在打什么注意。尾巴上的羽毛是白色的，摸上去很光滑。
芙蓉鳥不僅外表美麗，它還很調皮活潑呢!它經常在籠子里的竹竿上跳來跳去。時兒滿籠子亂飛，時兒俯下頭來喝水，時兒又躡手躡腳地鉆進“屋子”里。玩累了，也該歇歇了吧，吃點東西!每天早晨，我吃完早飯，背上書包準備上學也不忘給芙蓉鳥喂谷子吃。它吃食物時可有趣啦!當我把谷子撒在籠子里時，它先是抬頭看看我，再低頭瞧瞧食物，認為我對它沒有敵意后，才肯放心地啄食起來。吃了一陣，似乎是口渴了吧，它還會把頭一扭，轉向裝水的瓷碗，大口地喝起來。
芙蓉鳥睡覺時也特別好玩。它睡覺時站立著，一只腳蜷起，像金雞獨立，眼睛閉得很緊。還不停地咂嘴，大概在做夢呢!
以前外公、外婆要出去有事，我總在家閑著很沒意思�？勺詮陌职謰寢屬I回這只芙蓉鳥后，它就經常陪陪我解悶。時間長了，“晶晶”似乎認識我了，像老朋友似的讓我捧著它，讓我撫摸它光潔的羽毛。聽，“喳喳喳、嘰嘰嘰……”芙蓉鳥在唱歌兒呢!雖然歌聲不算太美，可是讓人感到心曠神怡。芙蓉鳥，你就像你的名字一樣，芙蓉美麗，是你讓我們的家變得溫馨活潑。
觀察的作文 篇6
在我的美好期盼中，我的'愛心菜園——-小青菜已經長大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣，密密麻麻的數也數不清。有的葉子像荷葉；有的像蒲扇；還有的就像雞毛一樣。
有的小青菜是倒著的，有的小青菜是彎下腰的，它們可真有趣呀！瞅著它們生機勃勃的樣子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧！”
有的小青菜已經長出了好幾片葉子了，看到它們青翠欲滴的模樣，我真想馬上就把它吃下去，可媽媽說它們還大小，等到它們長大后再吃才行。
那么，我就耐心地等待它們的成長吧！等到它們真正成熟的那一天，我一定要把它寫下來，去記錄那時我的美好心情。
觀察的作文 篇7
星期六，我在家閑著沒事，就想泡一點豆子。我從廚房里找到花生，拿了幾顆，又從柜子里拿出一個碗裝了半碗水，把花生放進去。然后我就看電視去了。看著電視我還是不放心，過一會就去看看有沒有發芽。過了大約兩個小時，我發現花生漲了起來，鼓鼓的，好像一個個小胖子，可是花生的芽還是沒出來。我有點不耐煩了，對媽媽說：“要到幾點才能發芽？”媽媽笑了，對我說：“你要有耐心，花生不會這么快發芽。”到晚上睡覺前，我發現花生變得更大了。我想等明天芽就會出來了。
第二天我起來就急忙到廚房去看，我發現從花生的頂端露出一點雪白的頭，整個花生就像一個包著紅色被子的小娃娃。我按媽媽說的又給花生換了水。
中間還發生了一個小“事故”呢，差點使我前功盡棄。下午表妹到我家玩，我在書房寫字，聽到小妹妹吃東西的聲音，我以為是媽媽買的零食，就去看看有沒有好吃的。誰知一看妹妹吃的是我泡的花生，幸好我放的多，還剩幾顆。氣得我火冒三丈，但我又舍不的打她，唉！
到了第三天，我發現花生的芽終于出來了，花生芽小小的，嫩嫩的，兩個小葉還緊緊的挨在一起。我高興地跳了起來。
通過觀察花生，我明白了無論做什么事情都要有耐心。對任何東西都要認真觀察才會有收獲。
觀察的作文 篇8
每次放學回家我都能聽見蟬動聽的歌聲，可是聽著聽著，心里面就有了疑問：蟬是怎樣發聲的呢？
我猜測，蟬是靠嘴巴發聲的，因為人類是用嘴巴說話、唱歌的呀！為了解決這個讓我疑惑不解的問題，我決定做個試驗。
我費了九牛二虎之力，從小區里抓了一只蟬回來做試驗。我摘下蟬的翅膀，把它放在桌子上，它還叫著；我又剪斷它細長如針的嘴巴，原以為它不再叫了，可沒想到，它依然在發出“歌聲”，雖然沒那么動聽了；到底蟬是靠哪里發聲的呢？我反復觀察，卻只發現它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來，我連洗漱都顧不上，急急忙忙跑到蟬旁邊，我靜下急躁的心，認真地觀察，終于發現，它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，里面有一對薄膜。我輕輕捏了一下這個地方，蟬就叫一聲，我不停地捏，它就不停地叫。我拿了一根牙簽，把薄膜刺破，我再怎么捏，它也不會發出那動聽的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發聲的？我上網查了一下，果然，這層薄膜是蟬的“響板”，只有雄蟬擁有，發音膜的肌肉振動，蟬就會“唱歌”，雌蟬沒薄膜，就不會“唱歌”。
原來，蟬是這樣發出動聽的“歌聲”的啊！這次實驗我還發現了一個道理：動物有自己的生活方式，我們不能以人類的角度去看它們！
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