觀察的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的觀察的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
今天早上,我在門口做泥人,突然發(fā)現(xiàn)一條長龍般的隊伍,很有秩序的蠕動著,我蹲下仔細一看,啊!原來是一群螞蟻,它們在搬運糧食,來來往往,忙過不停,相遇時還碰碰頭,擺擺觸須,又急忙分開了.
原來是一只很小的螞蟻,拖著比它身體大得多的食物,很吃力地緩緩地挪動.可能累了,它沒走多遠,放下食物,回頭就走..我看見了,急忙用手把食物捏起來,放在小螞蟻的前面,,可真沒想到,把它嚇跑了.我緊跟著它,看它怎么樣,只見它碰了一下迎面趕來的一只大螞蟻,用觸角碰了碰,告訴它,前面有食物,我搬不動,快去幫忙.那只大螞蟻聽了后,又通知了幾位同伴,在一起碰碰頭商量后,跟著小螞蟻就走了.
一群螞蟻回到原來的地方,一看食物不見了,急得團團轉,我連忙把食物放回原地,只見這群螞蟻一擁而上,齊心協(xié)力把食物全搬走了.
啊!好奇心!
觀察的作文 篇2
今天我拿出一個大蒜，剝開蒜衣，里面就露出一個綠色的小蓮花。我把每瓣大蒜的蒜頭剝開，里面綠色的肉就露了出來。
大蒜的肉為什么會變綠呢？難道是大蒜爛了？我趕緊跑去問媽媽。媽媽說：“是大蒜蓄勢待發(fā)，準備發(fā)芽了。”聽了媽媽的話，我就非常想看看大蒜里面的結構。
我從大蒜上掰下一瓣，這時的大蒜就像一條小船，在大海上漂呀漂；過了一會兒，小船變成了掛在天空上的月亮，皎潔的月光明亮地照著大地；過了一會兒，月亮變成了小朋友碗里的餃子。看，他們吃的多開心啊！我把大蒜的衣服全部脫去，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上露出了一條裂縫，在裂縫里伸出了一個小包，原來的這是大蒜的芽。
我用小刀把大蒜切開。哇！一個綠色的小芽就出現(xiàn)在眼前。芽的外面包裹著一層白色的膜，這就是大蒜的胚芽。我用鼻子聞了一下，啊！一股辣辣的味道沖鼻而來，辣得我直打噴嚏。我把大蒜放進嘴里咬了一口，哎呦！一股辣味直往我鼻子里鉆，我的舌頭都被辣疼了。
我查了一下資料，知道大蒜不僅僅是佐料，也是一種藥材。別看著東西小小的，用途可真大啊！
觀察的作文 篇3
一天，這只淘氣的蟲子，爬上了我乘坐的709路公共汽車，我發(fā)現(xiàn)了它，但仍對他視而不見。此時，這只蟲子正頑強地爬上窗子，想從窗子上面的縫隙逃走，但是，它怎么都不會想到，它的生命，即將在這輛車上驟然停止。
坐在我前面的小朋友已經(jīng)對這只蟲子產(chǎn)生了濃厚的興趣，他似乎就是想玩一玩這只蟲子。于是，就在蟲子馬上飛出窗外的一剎那，用中指彈了一下它，蟲子前功盡棄了。我本以為它不會再來到窗前往上爬了，可它的`求生信念遠遠超越了我的想象。只見蟲子又要往上爬，可依舊被孩子輕松地彈了下來，蟲子仍不放棄，它那小小的心里充滿了對窗外的渴望，可每次都被孩子彈下來，終于，在第五次被彈下來之后，它再也沒能站起來……蟲子的生命就這樣悄然而逝。
此時，一股滾燙的熱流直逼我的心底，我的心靈，被深深地震撼了。
蟲子的命運，是凄慘的，可它求生的欲望，已遠遠超越了我的預料。也許，那位小朋友未泯的童心還不能理解這種性格，但我卻可以深深地體會到，這種因求生而產(chǎn)生的剛毅性格毫不遜色于我們?nèi)祟悺＿@種性格，無人了解，除了它們自己。
蟲子的生命結束了，帶給我的，是無限的思考和回味
觀察的作文 篇4
今天，老師讓我們寫一篇觀察日記，我就想起我暑假時買的那只八哥，我要去買的時候，心里特別高興，就想：“八哥是不是全身的羽毛都是黑色的，長得可不可愛。”
我正想著，爸爸就說：“這里沒賣八哥。”我回頭一看，真的沒賣八哥，只見一籠子的鸚鵡，我本來也挺喜歡鸚鵡，爸爸卻說：“鸚鵡很容易就死掉，沒買兩只鸚鵡，它就會懷念家鄉(xiāng)的親人，就像我們被剝奪了自由”。我們又去另一家，也沒賣到八哥，我正要失望的時候，爸爸為了滿足我的要求，就說：我們?nèi)ミ\動場看看吧，果然看見有幾個人在賣八哥，我高興極了，我們就買了一只八哥回家了。
第一天，我正在觀察，第一時間就觀察它的羽毛，我大吃一驚，它翅膀的羽毛居然有一部分是白色，我懷著好奇的心情，迫不急待地去找我爸爸，爸爸卻說：“有白色羽毛的八哥才是真八哥。”
我繼續(xù)觀察，正要看近一點，爸爸急忙說：“不要靠籠子太近了，小心眼睛被它啄到的，以前就曾有人靠得太近，眼睛都看不見了。”我又開始觀察，我發(fā)現(xiàn)它有一張銳利的嘴和黑得像葡萄的眼，我發(fā)現(xiàn)它的羽毛很難看，我迫不急待地跑去問爸爸，爸爸說：“做事情不能總是依靠別人，要自己去查資料。”原來它正在脫毛，長大了就會變漂亮了，我發(fā)現(xiàn)它很愛洗澡，經(jīng)常用水把自己的羽毛弄濕，就會很漂亮。
我觀察了好多天，也不覺得無聊，觀察讓我感到非常有趣，我一定要留心觀察周圍的事物。
觀察的作文 篇5
今天，我去陽臺澆花，低頭看時，發(fā)現(xiàn)爸爸的茶桌下竟然有一只螞蟻。我蹲下看，還不止一只呢，是一群螞蟻！它們在搶食我掉在地上的餅干渣兒。
我突發(fā)奇想：跟它們開個小玩笑吧：看它們會不會游泳。
我又拿起噴花用的水槍，對著螞蟻聚積的地方輕輕一噴，啊！地上立刻汪起了一小片兒水，那些螞蟻紛紛躲閃，漂在水上的也迅速逃離，居然沒受到一點兒傷害！真有趣，只有兩個米粒兒大的螞蟻難道真的會游泳？
為了弄明白這個問題，我繼續(xù)噴水，這一次我加大了力度，地上很快就出現(xiàn)了一大片水，那些螞蟻躲閃不及，紛紛落入我制造的“汪洋大海”。它們中的大部分聚集在“大海”中央，咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數(shù)螞蟻分散在水泊邊沿，它們張開柔弱的細腿，拼命地劃著，企圖上“岸”。可是，無論螞蟻們怎么努力，能夠登“岸”的也只是寥寥無幾。有的螞蟻蜷縮著身子在水面上無力地漂浮著，已經(jīng)奄奄一息。
我迅速用海綿吸去地上的水，還螞蟻一個太平的天地。之后，我查閱了相關資料，知道螞蟻其實不會游泳，只是它有很強的求生能力。
幸存的螞蟻仿佛很快忘記了剛才的災難，又四處尋找食物。我感到一絲愧疚，憑空地給這些小生命帶來了一場生與死的考驗。于是，又拿起一塊餅干，碾成碎屑，灑在地上，以表達我的歉意吧！
觀察的作文 篇6
福爾摩斯是一個神秘又帶有傳奇色彩的人物，他偵破了許多其他私人或官方偵探偵破不了的案子。所以他自稱為“咨詢偵探”，他善于通過觀察和演繹法來解決問題。
讀了《福爾摩斯探案》后，我既被書中的精彩情節(jié)吸引，又為福爾摩斯的敏銳觀察力和合理的推理所折服。
當你手中拿著一頂又舊又破，而且臟兮兮，硬邦邦的帽子時你有何感想呢？哈哈，你肯定會說，一頂破帽子能看出什么來。但是福爾摩斯他卻看出了大大的內(nèi)容：他是個中老年人，頭發(fā)花白，自尊心很強，一般呆在家里不出來。最近幾天，剛剛理過發(fā)。他曾今很有錢，但現(xiàn)在卻比較落魄。他家里絕對沒有安裝煤氣燈，而且，他的妻子已經(jīng)不愛他了。你看他從一個帽子里能看出這么多名堂來，能不讓人驚嘆嗎？想知道他是怎么看出來的嗎？
很簡單，這頂帽子是三年前最流行的款式，窮人根本買不起。但是至今還戴著這頂帽子，說明了戴帽子人三年內(nèi)都買過別的帽子。毫無疑問，他現(xiàn)在肯定沒什么錢了。從帽頂看，上面至少有五六滴蠟油，可以說明他家沒有安裝煤氣燈，如果有煤氣燈，就不會沾上蠟油。他一定是上樓時一手拿著帽子，一手拿著流著蠟油的蠟燭，才沾上的。從帽子臟兮兮程度看，應該是幾個星期沒洗過了，如果有一個愛他的妻子，肯定不會讓他把這么臟的帽子戴出去，所以說明他的妻子是不愛他了。在帽子破了的地方，用墨水涂抹過，這說明戴帽人有很強的自尊心，因為他想掩飾帽子的破舊。福爾摩斯更是用放大鏡觀察了帽子的縫隙，從中發(fā)現(xiàn)了短短的白色頭發(fā)渣——很顯然他是個中老人，且剛剛理過發(fā)。
福爾摩斯分析的夠有道理吧，讓我們不得不佩服他了。當然這一切的分析都離不開他細心，用心的觀察和認真推敲，仔細思考每一個細節(jié)。假如我們也能如此的用心，細心的學習，還怕學不好嗎？假如我們做數(shù)學題時也能如此認真推敲，仔細思考，還怕數(shù)學成績不上去嗎？“世上無難事只怕有心人”希望我們都能成長為新一代的有心人。
觀察的作文 篇7
今天，老師讓我們大家觀察一盆十分美麗的植物——紅掌花。
你們知道它為什么叫紅掌花嗎？就讓我給大家講一講吧，因為它的花朵像我們合攏的手掌，而且顏色是紅色的。所以，它叫紅掌花。
紅掌花的花瓣是橢圓形的，像蜻蜓的“停機場”。在花瓣上方立著一個長長地花蕊。花蕊是長得十分奇特，遠遠望去，它像一根狼牙棒，近看它又像一個仙人球。如果你去觸摸它，你會感到一陣刺痛。花瓣下方還有幾片葉子，那些葉子有大的，也有小的。它的葉片十分光滑像涂了一層厚厚的蠟似的。葉子長在長長的“吸管”上，那些“吸管”能夠幫助花瓣和花蕊還有葉片吸收土里面的營養(yǎng)及水分。
如果我家也有一盆美麗的紅掌花就好了，我一定會好好照顧它的。
我覺得紅掌花可真美呀！我喜歡紅掌花！
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