【精華】觀察的作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的觀察的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
大自然既有趣又神奇，它會給你很多有益的啟示，如果你仔細觀察，就一定會有所發現。
這一天，我做完作業閑著沒事干，就坐在墻角觀察蜘蛛。
小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點兒白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊。好不容易才織好第一根線。接著它又用同樣的方法往下織。一會兒，眼看小蜘蛛馬上就要織好一張網，突然一陣大風“呼”地一吹，網竟“嘣”的一聲斷了。
可憐的小蜘蛛只好重新織網，它又按剛才的方法一絲不茍地織起來，可剛織不到一半，網又斷了。就這樣，網斷了好幾次，還是沒織完。
我有些厭煩了，正準備走開時，心里一動，人家小蜘蛛都不嫌煩，還在堅持不懈地努力，而我只是一旁觀戰的，又有什么可厭煩的呢？于是我就繼續看它怎樣織網。小蜘蛛經過一次又一次的努力，終于織出一張完好的網。
看到這里，我被小蜘蛛堅持不懈地精神所感動，并從中懂得：不管做什么事都不能半途而廢，一定要努力，努力，再努力，才能取得最后的成功。
觀察的作文 篇2
今天下午，天氣晴朗，萬里無云，我和小伙伴們約好了一起來到廣場上玩沙子，作文素材大全《觀察螞蟻的作文。我們有的“堆城堡”， 有的“挖河流”， 還有的“種花草”，大家玩得開心極了！
突然，我發現一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬運我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作：小螞蟻搬運小小的面包屑，大螞蟻搬運大一些的面包屑，還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道：“哦，有好多螞蟻在搬運面包屑呢！”小伙伴聽到我的喊叫聲都跑了過來，他們一邊看，一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道：“我們把螞蟻的路線堵住吧，看它們怎么走。”于是我們用沙子把螞蟻分成了兩隊，沒想到螞蟻一會兒就爬過了沙子堆，又并在一起排成了一隊。我們又用水把螞蟻分開，可螞蟻竟然不怕辛苦，從旁邊繞了回來，排著整齊的隊伍往“家”里走去。
我覺得很奇怪，為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊伍，不怕迷路呢？我跑回家去問爸爸，爸爸想了想，拿起一本《我們愛科學》，對我說：“你需要的答案就在書里。”我接過書仔細地看了起來，原來螞蟻在行進的過程中，會分泌一種叫“信息素”的東西，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線……
從這兒，我發現了一個道理：從玩里也可以學到知識。
觀察的作文 篇3
螞蟻是我們生活中常見的小動物。
今天下午，我在校園里觀察了平時不怎么引人注意的螞蟻。
我帶著一塊餅干來到了草叢邊，等待螞蟻的到來。我左等右等，咦?平常最多的螞蟻今天怎么不見影了?我又等了一會兒，終于幾只螞蟻出現了!我馬上將一塊餅干放在它們面前。它們面對這從天而降的龐然大物，嚇得不知所措，往后退了好幾步，后來它們選出了一個代表去探視。
代表先小心翼翼地靠近餅干，聞了聞它，轉了幾個圈。再嘗了嘗，又轉了幾個圈。最后，一下子明白了——這是食物。
代表立刻回洞找“搬運隊”。用一傳十，十傳百的辦法，他們好像在說：“前面有糧食我們快去搬吧!”不一會兒，它們就排著整齊的隊伍來到餅干邊。
我繼續看著，盡管有很多螞蟻，但還是無濟于事。幾只聰明的螞蟻開始從餅干上咬下一點。來減輕餅干的`份量，其它螞蟻，齊心協力，終于把餅干運回了家。
通過這件事，我明白了團結就是力量。
觀察的作文 篇4
有人希望自己像一只雄鷹，搏擊長空；有人向往游魚，簡單而快樂的生活；還有人想化作天邊的一朵悠悠白云，閑適而自由。要我選擇，我會選擇仙人掌一樣的生活。
沙漠，一片令人敬畏的土地，它讓千萬的生靈為之屈服。因它的到來，多數植物只能選擇躲進森林。叢林安逸平和，但這并不是我理想的選擇。我會像仙人掌一樣，留下來堅守生命的希望。
面對灼熱的陽光，面對難耐的高溫，仙人掌堅硬了自己的盔甲。但這似乎并不夠，它大膽地褪去了一片片肥厚的綠葉，換上纖細而堅硬的刺片，寬大的莖汲取陽光中的精華，延續著生命的傳奇。炎炎烈日，奪走了安逸的生命卻帶不走它生的希望。我要像仙人掌一樣，即使在逆境中也不輕言放棄，敢于打破陳規，改變自我，收獲一個更加堅強的人生。
面對逆境，仙人掌學會了改變，外殼日加堅硬，但內心卻依舊充滿溫情，體內的甘露依舊充盈。外面是漫天黃沙，內心卻從未被一絲纖塵所污染，它呵護著玉壺中的那片冰心。 當我第一次看到仙人掌開花時，頓時心生感動，我真正感到這是一種偉大的植物。大地賦予它的是嚴酷的環境，是無邊的無助與孤獨。而它不但堅守住了生命，還將生命的純潔與美麗賦予了大地。鮮艷的顏色，純潔的花瓣，裝扮了大地，也讓這個世界多了一絲溫情與感動。
安徒生歷經生活的磨難與艱辛，但他沒有抱怨與咒罵，而是用一個浪漫純真的童話溫暖著、凈化著世界。海倫凱勒也是沙漠中的一支英雄花，命運讓她失去視力、聽力，她依舊頑強。她改變了學習、生活的方式，但善良美好的心靈卻依舊未變，她幫同樣遭遇的人重拾自信，笑對生活。
我告訴自己，我也要像仙人掌一樣的生活，即使遇到困難，卻依舊微笑著面對，并感化著世界。
觀察的作文 篇5
10月25日 星期五 晴
我家有一罐泡茶用的干菊花，顏色金黃，十分漂亮。為了觀察它泡入水中的變化，有一天，我在晚飯后大約九點左右，專門取了一朵干菊花，泡在了茶杯的熱水里。
過了有五分鐘之后，本來是合攏的小菊花骨朵，在水中稍稍地綻放開來，一片片小葉子整齊而緊湊地排著，依次展開，飄浮在水面上，而杯中的水，也逐漸開始變為淡黃色。喲，一片小小的葉子從花苞上掉落了，飄浮開去，就像一葉小小的扁舟。小菊花表面的顏色慢慢地由原來的暗黃變成透明黃，花朵的底部看起來有一絲的粗糙，但越到花朵尖的上面就越發光滑。
菊花的小葉子非常柔弱，吹一口氣到杯中，小菊花也會隨著那水的波動，跳起了優美的舞蹈。風平浪靜的時候，小菊花就像個小船，在水面上飄來飄去，真是好看！
我們來聞聞小菊花的味道吧。剛一開始泡水的時候，還只是聞到一股白開水的味道；但是過了一會兒，就有一股清香的味道隨水的熱氣升騰上來，撲入鼻中。聞到這個味兒的那一刻，我就感覺這個茶一定會很好喝。
過了大概半個多小時，杯中水的顏色漸漸變深，但小菊花依然沒多大，我不禁在思考：怎樣才能讓小菊花變大呢？有了，很可能是水不夠熱。我立刻找來了滾燙的開水，往泡有小菊花的杯子里倒了下去，“嘩”的一聲，小菊花終于綻放得像一朵花了。不再像原來一樣半開，而是心花怒放的樣子，真漂亮！我端起茶杯喝了一口，先有淡淡苦，后有清香甜的味道，十分獨特。而且聽爸爸講，喝菊花茶，還有去火的功效呢。
經過這一次觀察，我發現菊花雖小，但它的形狀、顏色和味道卻很獨特，喝上一口就讓你回味無窮。
觀察的作文 篇6
今天，唐老師帶著我們觀察柑橘王國的“小不點”——金桔。
首先，我們觀察了果皮。它的形狀像一個小小的鳥蛋，顏色是金黃金黃的。個子比我們平常吃的小多了，我摸了一摸，非常光滑。聞了一聞，酸酸的。
接著，我們剝開了皮，觀察果肉，我一剝開就看到了黃白黃白的果肉，它的形狀只是比開始小了一點點，剝開的皮薄薄的，我聞了聞，比開始的酸味好一些了，我想：金桔應該很難吃吧！我還是快速的吃了一點，呀！好甜啊！唐老師叫我們放在嘴里咬著吃，還要一小口，一小口的吃才能品出金桔的味道來。
最后，大家來觀察果核。我吐出的第一個果核好Q啊！第二個很肥！可惜我只吐出兩個來，有的同學吐出了七八個！
金桔，人們有叫它吉祥果。人們通常是用來觀賞的，它的共用也不少啊！可以用來美容護膚，可以開胃生津等……
金桔真是奇特無比！