觀察金魚的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的觀察金魚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察金魚的作文1
我養(yǎng)了六條小金魚，它們非常可愛，顏色分別是：金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛，胖乎乎的身體，身上的鱗片有的金燦燦的，有的黑乎乎的發(fā)亮，花的顏色當然不一樣了，鱗片就是一片紅一片白的，好看得很。尾巴上的白色還帶著透明呢！
它們非常可愛，只要你在魚缸的一個地方搖搖手，它們就會一起集合到那個地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，好像在抱怨：“不給我們食物就不要耍我們嘛！討厭。”然后就散開了。如果你的手在魚缸上轉圈圈，它們就會跟你的手走，特別有靈性。游的時候，嘴里還會吐出一串珍珠，閃閃發(fā)光，可漂亮了，水底的卵石五顏六色，美麗極了。
我每一次給小金魚們喂食的時候，總有一條金魚吃得很快，吃完后，它們全體看著我們，似乎在說：“可愛的小主人，您大發(fā)慈悲，再給我們一些食物吧！”我一放進去，它們就爭著搶著吃食物。第二次吃完，它們就回去乖乖的睡覺，對了，我發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時候是睜著眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪，睡覺后會不時的搖尾巴，還有更奇怪的，我家魚還會夢游。有一次，黑色的魚和紅色的魚差點從魚缸里跳出來，嚇得我呀，趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒有出來。
我家的魚真是既可愛又聰明，還特別！
觀察金魚的作文2
今天是星期三，科學課的要求，是觀察金魚。同學們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的，肚子鼓鼓的金魚；有白色的，身體長長的金魚；甚至還有紫藍色的，魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚，真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里，高高興興地帶來了學校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚，排好隊來到科學實驗室。劉老師大聲說：“現(xiàn)在給你們一些時間來仔細觀察金魚！”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子；有的去問其他同學借金魚來觀察；還有的正用手在水里攪來攪去，碰碰金魚，看它有什么反應。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過，金魚從來不會眨眼睛。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里，不停地攪水，使勁兒碰魚的身體，可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就應該會眨眼了吧？于是，我去用手動它的眼睛。可是，它居然還是睜著眼！
后來，我終于了解到，原來，魚不會眨眼睛，是因為它根本就沒有眼皮！沒有眼皮，怎么能眨眼呢？它只會轉動眼球。
下課鈴響了，我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學課真愉快！
觀察金魚的作文3
我家的魚缸里原先有很多金魚，后來因為爸爸忙于其他事沒有好好照顧，現(xiàn)在魚缸里的金魚屈指可數(shù)。于是我和爸爸決定去買一些魚放進去，讓魚缸重現(xiàn)生機。
路上，我們已經商量好：爸爸負責挑選，我負責撈金魚。到了花卉市場以后我們直奔金魚店，爸爸發(fā)現(xiàn)了一條非常好看的金魚，我快速用網撈，它“嗖”的一下子逃走了，好不容易又發(fā)現(xiàn)了它，迅速用網把它扣住。我們費了很大勁才逮住幾條。
到家時，爸爸想讓金魚先適應適應新的環(huán)境再放進魚缸里面，就把它們放進衛(wèi)生間的盆里，然后我們就各做各的事。沒過幾分鐘就聽到“撲騰”一聲，我們急忙跑過去看：一條調皮的魚兒從盆里跳了出來，我們把它安頓好后又去做事。可是沒過幾分鐘，我們又聽到“撲騰”一聲，跑去一看，還是那條調皮的金魚。這時它已經奄奄一息，身體摔得有點發(fā)黑，我和爸爸都認為它活不成了。
再也不敢讓它們適應了，我們急忙把它們全部放進魚缸里。爸爸還在魚缸里放了點兒藥，希望能夠保住那條金魚的命。過了幾天，那條金魚竟然奇跡般的活了下來，而且身上因受傷而產生的那塊黑乎乎的痕跡也消失了。
觀察金魚的作文4
今天早上，我和媽媽到樓下的金魚池觀察金魚。
金魚池里有很多金魚，大的，小的，花的，綠的……
有一條小金魚，它身體的上半部分是深綠色的，下半部分是橙紅色的，它的尾巴非常柔軟，像女孩子跳舞時擺動的裙子。
有一條非常小的小金魚，它全身紅彤彤的，是一條剛出生的金魚。游泳時的姿勢跟小蝌蚪一模一樣，它的肚子鼓鼓的，像一個圓圓的球。我把魚食扔到水里給它們吃，它吃了又吐了出來，因為它太小，吃不了大的，我只好把魚食捏碎喂給它吃。
還有一條小金魚，它全身金黃金黃的，它是一條非常文靜的小金魚，別的魚吃魚食時幾乎咬都不咬就吞下去了，而它把魚食放在嘴里慢慢地咬，咬碎了才吞到肚子里。我把魚食扔到水里，別的魚都搶著吃，它卻等別的魚吃飽了，才慢慢吃。
金魚的家是一個“世外桃源”，魚池是用鵝卵石砌成的，旁邊種著各種各樣的植物，比如郁郁蔥蔥的芭蕉樹，它像是專門給金魚遮太陽的，芭蕉樹的葉紋非常清晰，陽光照在波光粼粼的水面上，反射在芭蕉葉上，銀光閃爍，漂亮極了！
假山層層疊疊而下，潺潺流水，落在魚池里，假山是金魚的房間，當太陽猛烈的時候，金魚就朵到假山下睡覺。
假山上長滿了野草，像許多把梳子掛在假山上。假山上還長了幾朵粉紅色的野花，這些野花非常嬌弱，我用手一碰，花就掉了。
這里真是世外桃源啊！
觀察金魚的作文5
早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細一看，呀！不好，這條魚奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚缸的增氧棒打開，嘟嘟嘟、嘩嘩嘩，魚缸的水動起來了。我松了一口氣，希望這條魚能活過來。
我一邊吃著早飯，一邊看著魚缸。這時，游過來兩條紅鯉魚，一大一小。大的魚先是圍著快要死去的魚游了一圈，然后開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴，似乎在呼喚“朋友，加油，加快呼吸呀！”我驚呆了，魚類世界也有親情，看到同伴即將死亡，它想借助外力，幫助同伴呼吸，希望同伴能活過來。我目不轉睛地看著。兩條鯉魚上下有節(jié)奏地圍著快要死去的魚游著，一條親吻它左邊的鰓部，身體，一條親吻它右邊的鰓部，身體，似乎在呼喚：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那條魚的呼吸還是很慢，很慢。稍大點的鯉魚開始對著它的嘴巴進行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈禱，希望紅鯉魚能活過來。
中午時候，這條紅鯉魚還是死去了。我心里很難過。我告訴媽媽，希望魚缸的增氧棒能長時間開著。媽媽答應了。
觀察金魚的作文6
金金和紅紅是我家的兩條金魚。金金是個活潑的男孩,紅紅是個斯文的女孩,金金和紅紅是好朋友，但他們有時也會吵架。
事情就從今天開始,“金金、紅紅快起床啦！”金金好像被驚動了，金金想給我一個教訓，“嘩啦”一聲，水花四濺，還沒眨一下眼，我就變成了“落湯雞”，爸爸，媽媽都笑了。紅紅也在水里樂地游來游去。金金看眾人都很開心，于是，又“嘩啦”一聲，我真地變成“雞湯”了。我生氣地敲了敲金魚缸說：“金金，是我”。金金沖我搖了搖尾巴，就和紅紅嘻戲玩耍去了。而我這個“落湯雞”換了一套衣服，給金金和紅紅喂了顆魚食，就去吃早餐了。
很快到了中午，我又去看望金金和紅紅，發(fā)現(xiàn)那顆魚食還飄浮在上面，就在這時，金金用了他的絕招：“側滾翻，一翻就是一個大水花，還沒等我回過神來，那顆小小的黑黑的魚食就不見蹤影了，我想：“一定是金金把魚食吃了。紅紅知道了這件事，氣地整天不理金金，而金金呢，卻在水里得意洋洋地游來游去。紅紅在生氣的時間里漸漸入睡，金金在歡快的時光里也睡著了，原來已經到了晚上，我悄悄地離開了他們，自己也有了睡意。
金金和紅紅的事情告訴我，同學之間要和睦相處，不要為了一點小事情就吵架，要不然的話，我們會沒有朋友的。我們的班級就是我們的家，班級里的小朋友就是兄弟姐妹，大家要互幫互助，互相鼓勵，創(chuàng)建一個美好的家園。
觀察金魚的作文7
我家在玻璃缸里養(yǎng)了七條小金魚。它們的顏色好看極了，有紅的、金黃的、黑的和花的。它們在水里游來游去，可活潑呢！
在這幾條魚當中，我最喜歡那條小五花。它有三厘米多長，長著一對明亮的眼睛。每當我走過去，用手晃動一下魚缸的時候，總是小五花第一個游過來，以為我給它送魚蟲呢。它最機靈，所以我最喜歡它。
金魚吃食的時候，總是大口大口地把魚蟲吞進了肚子里。它們一吃飽，就要淘氣了。它們先把魚蟲吸進嘴里，接著很快又把魚蟲吐了出來。它們有時還互相追逐，像是在做游戲，后面的追上前面的輕輕地咬一下它的鰭或者尾巴，然后迅速地游走。有時候它們游到水面，張著嘴大口大口地呼吸著空氣。魚為什么能輕松地浮在水面，又會穩(wěn)穩(wěn)地潛入水底呢？我在一本書上找到了答案。原來，在魚身體里有個鰾，鰾里充滿了空氣，魚就浮上來了。魚排出鰾里的氣，它的浮力減小，身體的比重加大，就可以潛入水里了。
小金魚慢慢長大了，也更可愛了，我要精心照顧它們，使它們長得更快、更健壯、更美麗。
觀察金魚的作文8
在我家里，有一個魚缸，魚缸里有許多可愛的小金魚，它們每天都在魚缸里快樂的玩著。
它們天天在魚缸里游來游去，從這個水草游到那朵花，然后又鉆過這根草。有時候在水里，金魚眼睛圓溜溜的，就像在看風景，心里想著：你們在干什么呢？
每次媽媽給金魚喂食時，魚食的袋子總發(fā)出沙沙的聲音，金魚一聽到這個聲音就馬上從水底游到水面上來，看見魚食大魚一口就吃一粒，小魚一口吃一點點，再吐出來，再吃一點，又吐出來，就這樣一點一點的吃，一小粒魚食，要吃上大半天才吃完。還有一條黑色的魚，叫“清道夫”，它只吃魚缸里的垃圾，除了垃圾，什么也不遲；而且它非常的懶，總是趴在一個地方不動，有幾次我和媽媽還以為它死了呢！
晚上，我們在看電視，又看見金魚在魚缸里睡覺，每當電視聲音突然很大的時候，金魚就被吵醒了，就在魚缸里跑來跑去，然后過了一下，又睡著了。我輕輕的走近魚缸，魚兒一聽見聲音又醒了，所以金魚也很聰明的，是因為你沒有仔細觀察才不知道呢！
金魚真是一種可愛的小動物，你說是不是呀？
觀察金魚的作文9
星期四的下午，爸爸下班回來，買啦三條小魚給我，我非常高興。我不知道這是什么魚，我就問爸爸，爸爸也說不知道。有一條魚是淺紅色的，有兩條是碳黑色的，我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說：“這條碳黑的肚子股股的，準備生小魚兒啦！”我半信半疑的說：“爸爸，魚因該是產卵的啊，像那鯨魚那么大的才是生子的吧。”“那個賣魚是這樣說的，是不是我就不知道啦！”爸爸說。
到啦第二天早上，爸爸對我說有一條碳黑色的魚死啦，我一聽到這消息，傷心的下樓去看魚缸，那條魚已經被爸爸埋在我家的花壇里，不幸中的大幸是魚媽媽沒有死，它的肚子還有小生命呢！
到吃飯啦，今天的菜很好吃，我吃得飽飽的。我想去看看魚兒，卻發(fā)現(xiàn)又有一條魚死啦，那條是淺紅色的。過啦一會兒，我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說是魚缸太小，氧氣不夠，換個大的吧！爸爸把最后一條魚放到我家樓頂上的一個大魚缸里。
我每天都盼望魚兒肚子里的生命能早點兒生出來，因我的腳有病，不方便上樓頂看魚。一個讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚，我總想上去看看，可是爸爸不應許。
好景不長，爸爸告訴我死啦好幾條小魚，我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天，魚兒還是死啦幾條。爸爸說是這里水不好，要換水。爸爸把最后一條小魚撈啦下來，我一看，“哇！好小哦！”爸爸換成純凈水啦，小魚兒在水里快活的游著。
我希望小魚兒永遠這樣快活的游著。
觀察金魚的作文10
12月8日 星期一 晴
我家有一個透明的魚缸里面裝了一群活潑的小金魚，身穿金色的衣服像一個個紅衣服的潛水員，在水中游動。它的嘴一張一合的好像想魚食了。
12月9日 星期二 晴
我的金魚可活潑了，有的時候跟假草玩，它用嘴巴碰了一下假草，感覺好像痛哦！假草玩好再跟石子玩，它以為石子是它的'魚食，用牙使勁地咬，可怎么也咬不碎。還有的時候，自己一個人在水里游來游去，歡快極了！
12月10日 星期三 晴
今天早上我剛起來發(fā)現(xiàn)金魚好像快死了，媽媽叫我去喂幾顆魚食，喂好以后金魚又歡蹦亂跳了，我也漸漸地笑了。
12月11日 星期四 晴
今天的金魚也像往常那樣地在那里游動，不過它身子可以變1秒的“S”形，我有一點疑惑，但我發(fā)現(xiàn)我的金魚大有長進。
12月12日 星期五 晴
我用鉛筆的橡皮碰了一下金魚的身子，它就會東竄竄，西竄竄，竄出一個圈以后就會停下來了。接下來，我把魚缸向左繞了兩圈，魚向后退了一點，然后再向前游。
觀察金魚的作文11
上個星期六，因為科學課要用小金魚，所以我買了一條，我挑的是一個又肥又胖的，買完回家里非常興奮，就給他起了個名字叫小將軍。
我的金魚穿著一件美麗的衣服，它的尾巴白白的，鰓和鰭都是白色的，另外的都是金色的，頭到肚子下面都是白色的，還有黑乎乎的眼睛。我的金魚穿著當我靠近時，她睜大眼睛，嘴巴一張一合，好像要吃東西，如果金魚被驚嚇時，就會在盆里快速地游，它在平時游得很慢，它的鰭不停的擺動，它的尾巴也一樣，它的鰓也一直在動。
我逗它時，就拿一個機器人的零件，放到水里，有的時候，小金魚會對東西吐泡泡，可是也有的時候，也不會跟上來，我覺得應該是金魚沒有看見。
我放學第一件事就是喂金魚，它每次都是很快的吸到肚子里，還有看到它快活地游來游去，那我就很高興了。
每當我清閑時，我都會問媽媽今天喂食沒，我沒有朋友時，我都會找小金魚玩，它是我最好的伙伴，它也喜歡我，我也很喜歡它。
我們成為了最好的朋友！
觀察金魚的作文12
今天下午科學課需要用到金魚，爸爸便在花鳥市場給我挑了兩條可愛的小金魚。
這兩條金魚一條黑一條白，黑的金魚兩只眼睛都鼓了起來，這讓我想到了一個成語：魚目混珠，它的眼睛可真像一個大珍珠啊！白的金魚頭上有一塊紅色的大腫塊，周星翔堅定的說：“這是腫頭魚！也是金魚的一種！”我才不相信什么腫頭魚呢，我想大概這條金魚有一點問題吧。
我問了丁圣樺，他說：“你的金魚快要生寶寶了，紅色的那塊其實就是產卵的地方。”啊？我的金魚快要生寶寶了？好吧，在它沒生寶寶前，我先好好觀察吧！爸爸放了幾根水草在里面，我的金魚開始在水草間穿梭，快活地游動著。白金魚很活潑，直往黑金魚身上躥，就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚就像穿著制服的警察一樣，每當白金魚躥到它身邊時，它便馬上躲開，并圍繞著白金魚游，好像是要對它發(fā)起進攻呢！我放了幾顆魚食下去，金魚們一下子就搶光了，黑金魚吃完了，要吃白金魚的，于是它們就“打：起來了，我為了阻止它們，把白金魚給撈了上來。魚離不開水，白金魚在我手上跳來跳去，癢死了。我把手握起來，又張開，金魚不跳了，它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看著我，我不忍心，就把它放回到水里了。沒想到白金魚回到水里又和黑金魚”打“起來了……金魚給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我會繼續(xù)觀察它們的。
觀察金魚的作文13
今天，媽媽買了4條可愛又淘氣的小金魚，它們的顏色可真美呀！魚缸被他們“染”成“五顏六色”的了。
我家的客廳里放著一個玻璃魚缸，小金魚們就住在這里。黑色小金魚活潑極了，它常常跟我玩捉迷藏，一會兒游到假山后面，一會兒又游到假海草、假珊瑚后面；橙色小金魚懶極了，一點兒都不愛動，只想趴在水底睡懶覺，好似一艘潛水艇；黃色小金魚有一雙大大的眼睛，水鼓鼓的，仿佛里面全是水；紅白相間的小金魚可機警了，一見有動靜，就趕快躲起來，像一只膽小的老鼠似的。
一開始，小金魚們都躲著我，我一靠近觀察，它們就游來游去，好像有什么急事似的，我只能遠遠的觀察。幾天后，小金魚慢慢地和我成了好朋友。
如果你不想給它們魚餌的話，它們就會鼓著大大的眼睛看著你，裝出可憐巴巴的樣子，讓你心軟。有時它們餓了，我又毫不知情，他們就會主動提出要求——用尾巴使勁的撥著水，發(fā)出“嘩嘩”的聲音來告訴我。看著它們乞求的樣子，我心軟了，就扔了一把魚餌進去。看著它們爭搶魚餌，狼吞虎咽的樣子真引人發(fā)笑。
看著它們，我自已仿佛也變成了一條小金魚，和它們一起玩耍嬉戲，過著無憂無慮的水底生活……
觀察金魚的作文14
金魚是一種可愛的小動物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
小金魚的顏色豐富多彩、五顏六色，有鮮紅的、金黃的、銀色的、灰色的、紫黑的……小金魚圓圓的，像一個圓球。渾身長滿了各色鱗片。眼睛圓鼓鼓的，像乒乓球，又像兩個閃爍的燈泡，還像黑珍珠……嘴巴圓圓的，像拼音字母“O”。鰓一起一伏，像一個彪形大漢在吹氣。肚子圓鼓鼓的，上面有著名色的鱗片，像懷了寶寶的孕婦。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金魚游動不能沒有魚鰭，它就像船槳正在劃船。
當老師把飼料投進魚缸，小魚展開魚鰭，拖著尾巴，飛快地游著，它豎著身子，張開小嘴巴，把魚食吞到肚子里面了。鰓蓋把多余的水吐出來。小金魚吃完了，一動不動在浮在那，像一尊石雕，眼睛睜得大大的。小金魚調皮的時候，一會游到水面上，一會又潛到水底，還不時地吐著泡泡，輕輕敲魚缸，它一點反應也沒有，老師用棍子攪了攪水，小金魚嚇得魂飛魄散，四處逃竄。像“龍卷風”不知把小金魚卷到了何處，水中濺起了白色的水花。不一會兒，小金魚停下來東張西望，怒氣沖沖地似乎在尋找罪魁禍首。
小金魚真可愛呀！如果我也擁有一條小金魚就好了。
觀察金魚的作文15
我家養(yǎng)了一條小金魚，它的全身都是白色的，只有頭上有點兒紅。眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠。它在水里游的時候，身上的鱗片閃閃發(fā)光，我就給它起名叫“閃閃”。
今天完善，我發(fā)現(xiàn)它待在水里一動也不動，我拍了拍魚缸，它還是不動，我非常著急，心想：這金魚該不會死了吧？我急忙跑去問媽媽：“媽媽，為什么小金魚不動了？”媽媽回答說：“它可能在睡覺呢。”聽了媽媽這句話，我突然想起魚是不能閉眼睛的，害我白擔心一場！
我正準備睡覺的時候，被爸爸叫住了，爸爸問：“你今天有沒有給金魚喂食？”我說：“我不想喂了。”爸爸嚴肅地說：“快去喂，不然它會餓死的。”
我無精打采地走向魚缸，倒了一丁點兒魚食。忽然我發(fā)現(xiàn)閃閃身體下面靠尾巴的地方有一條黑色細長的東西掉了下來。我很奇怪，那是什么東西呢？我仔細一看，這東西底下還有好多呢！為了搞明白這是什么，我拿了一根長長的棍子，碰了那個東西一下。沒想到它斷成了兩截！我想，這一定是金魚的排泄物！
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