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觀察日記作文600字（通用11篇）
觀察活動中，我們可以體會到觀察對學習是很有幫助的。小編整理的觀察日記作文600字，歡迎大家閱讀。
觀察日記作文600字 1
今天，媽媽給我買了一個地瓜，我就把它洗干凈，并且放在一個盆子里，倒入一點兒水進去。然后，我就等待地瓜快快長大。
第二天，我發現它長出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上。
第三天，它的底部已經長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水，希望它能再長大一點兒。
第四天，我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，猶如一個個美麗的紫珊瑚，又像在海底里那剛生長出來的海草，真美麗啊!我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。
到了第五天，不好的事情發生了，我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受傷了，當時我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時，我也想：地瓜，你要早日康復。但到了晚上，我把它放在金魚缸上面，讓地瓜別在受外敵的'害。
第六天，地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速，后來他把地瓜地底部切掉一點點，好讓地瓜更好地吸收水分，現在地瓜地生長速度比以前快了很多。
第七天，我泡的地瓜上的葉子全部已經從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色，好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫，非常美麗!它的底部又長出了許多像胡須似的白根，現在根已經拉長、變粗，地瓜的生長好與不好，都與它的根有著密切的關系，因為營養都是從那兒來的。我從遠處望去，好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。
第八天，我泡的地瓜上的莖已經長高了很多，葉子也長大了，嫩綠的，好像一把把“撐開的綠傘”。真美啊!
我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它，非常高興。
從這次觀察活動中，我體會到觀察對學習是很有幫助的。
觀察日記作文600字 2
為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我們布置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。
放學回家后，看著家里陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜歡種花種草、觀察植物的變化，那就做一個植物的生態盆吧!我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當的水倒入花盆中松松土，讓它變得柔軟些;然后，用鏟子鏟一點點土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最后，再淋一點水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆，我非常的著急，期待我的寶貝們快點發芽、長大。
過了一個晚上，我發現小菜心種子發了一點點芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點似的，非常可愛。
兩天后，紅豆種子也發芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，有趣極了!
每天我都精心的'護理它們，按時的給它們澆水。在這個時間里，我發現紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了一定程度時，我就把它們放在有光照的地方了。
一段時間過去了，當我再次去看我的小寶貝時，哇!紅豆芽已經長出了幾片綠葉，個頭更高了，就像一個亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個害羞的小姑娘。我明白了一個道理：雖然他們的生長時間和環境都一樣，但發芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發芽時間短，但是成長的時間要很長;紅豆的發芽時間要長一點，但是成長的速度卻又非常的驚人……
每個植物都有自己的生長過程，等待著我們去探索、去發現。這次的生態瓶作業我得到了老師的好評，我也收獲了不少的知識與快樂。
觀察日記作文600字 3
今天，我們學校舉行了一學期一次的集體秋游活動。
我們的地點是黃賓虹公園，所以必須得經過“通濟橋”，走了一小段路，我們終于走過了“通濟橋”。
現在已經是太陽高照了，火辣辣的太陽照在水面上，照在正升起的'水泡上，一直照到婺江深綠色的石頭上，金色的光斑和銀色的光斑交錯著，水泡閃亮閃亮的，多像一串串七彩色的珍珠呀!還有的地方經過陽光的照射，水面波光粼粼，形成了粼粼碧波，水面閃亮閃亮的，像金子一樣發亮，我仿佛看見了一大堆金子。
我一邊看著婺江的水，一邊慢慢地跟著隊伍走著，不知不覺就走到了“黃賓虹”公園。
在黃賓虹公園，有許多奇形怪狀的石頭，石頭之間有幾個小洞，看上去好像是人工制造的，大概是為了美觀吧!我仔細地觀察了這些石頭，發現有些像鳥，有些像猴子，有些像小豬，還有的像小烏龜。
我們又來到了小池塘邊，哇，好多荷葉呀，我禁不住叫道。這里的荷葉特別多，池水也很清澈，還育許多小魚小蝦在嬉戲，讓我想起了一句詩;“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。多美呀!
這次秋游真有意義!
觀察日記作文600字 4
我家的生態魚缸就是一個縮小(濃縮)了的海底世界。在海洋中，除了魚類、植物類，爬行類動物也占了很重要的地位。而在我家，蘋果螺則代表著龐大的爬行家族。
談起蘋果螺，顧名思義，就是一種螺的名字，也許是因為它肉呈紅色、殼似蘋果的緣故，得到了這個奇怪的名字。蘋果螺和普通的蝸牛一樣，擁有一對長長的觸角，像探測器一樣，可以探測出它周圍的環境，為自己開辟一條路。當蘋果螺爬上魚缸的玻璃壁上時，可以從它的下面觀察到蘋果螺蠕動時的姿態。如果不仔細看，你可能會覺得蘋果螺的身體沒有運動，仿佛是在沿著缸壁滑行;但如果仔細觀察，不難發現，蘋果螺地步的肉有兩層，可以像毛毛蟲的腿一樣交替運動。蘋果螺的嘴長在它的.第一層肉上，在它運動時，他的嘴也隨之一張一合，呼吸空氣。
蘋果螺的活動習性也很特別。它可以爬上幾分米高的中柳，從上往下滑滑梯;它可以在水面上漂浮，與小魚們嬉戲玩耍;它可以爬到高高的隔離網，與小魚苗們隔“網”相望……但我最喜歡看蘋果螺爬上細細的緞帶焦蕩秋千。它沿著細長的緞帶蕉爬行，直到葉片的頂端，由于它身體的重量和氧氣棒的風力，蘋果螺便顫顫微微地蕩起了秋千，那情景真是“驚心動魄”，不管緞帶蕉怎么顛簸，蘋果螺始終緊緊“吻”住葉片——毫不放松，直至它玩夠了、玩膩了，才松開葉片，從上往下來個“漂流”，到達地面。
蘋果螺除了外形特別外，它的工作也很特別。在魚缸中，它始終扮演著人類“清潔工”的角色——如果哪條魚死了，蘋果螺聞到氣味便會迅速爬到死尸邊，用它那小小的嘴分解比它大幾倍的死尸。用不了多長時間，那具尸體就會被吃的只剩累累白骨，可見蘋果螺起著保護水質、清理垃圾的作用。
觀察日記作文600字 5
我想知道綠豆是怎樣發芽的?
我找了一些綠豆，分成兩個組，一組叫實驗組，一組叫對照組。分別放在兩個透明的墊著面巾紙的杯子里，面巾紙就像是土壤。還放上一點水。然后，把實驗組放在有陽光的地方，把對照組放在陰暗的地方。
半天過去了，綠豆竟然長胖了許多，水少了一些，原來它們吸收了水分。
第二天，綠豆爆出了嫩嫩的、白白的、尖尖的小芽。我驚喜萬分。“我的綠豆寶寶發芽了”我把這個消息告訴了我的好朋友。
放學了，我匆匆忙忙跑回家去看我的小綠豆。回到家我拿出我的小綠豆芽，“哇！又長了這么多了，竟然長出了小綠葉！”在杯子里的小豆芽猶如一個個美麗的小精靈，閃耀著綠色的光，在陽光下享受著溫暖的日光浴。
實驗組長出了兩片碧綠色的真葉，翠綠色的莖差不多已有5厘米長了，白白的根緊緊抓著濕潤的紙巾，細長的莖挺得直直的，有點像在站崗的'解放軍叔叔們，又有點像高高的旗桿筆直地立在操場上，還有點像高大的參天大樹，想把枝頭頂到月亮上去玩。
對照組也抽出了嫩嫩的苗，不過只有兩厘米長，嫩綠色的豆瓣中也長出了一點點碧綠色的真葉，它們個個都低著“小腦袋”，有點像做了錯事的小孩低下了頭，又有點像正在埋頭寫作業的小孩，還有點像同學們低著頭看書的樣子。
小豆芽真有趣。有的垂著“小腦袋”，有的挺著“身子”，我太喜歡它了。
為什么兩組有區別呢？原來，在陽光底下的綠豆芽就長得壯實些，在陰暗的地方的綠豆芽就長得柔弱一些。難怪俗話說：萬物生長靠太陽。
觀察日記作文600字 6
我們班有個科學作業：“觀察小綠豆”，放學一到家，我就把它們放在了一個比較好的位置，等小綠豆發芽。
剛帶回來的綠豆是淺綠色的，摸起來硬硬的，也滑溜溜的，那綠色的皮就像一件綠色的軍裝，橢圓橢圓的，可愛極了。
首先，我拿出了十顆綠豆，再拿了兩個紙杯，好幾張餐巾紙。之后我又把幾張紙打濕，全放在一個紙杯里，另一個杯子什么都不放，除了五顆綠豆。又在放了濕紙巾的杯子里放了五顆綠豆。第二天一早，綠豆已經喝足了水，長得很快，膨脹得也很快，皮都被漲開了，變成了一個個“大肥胖子”，在側面的白色小紙條上長出了一丁點兒約兩毫米的小芽，我立刻打起百倍精神，打算好好照顧它們。
第三天中午，綠豆的口子更大了，這時綠豆的嫩芽已經有一厘米高了，還彎彎的，像一個小小的`月牙。又過了幾天，綠豆已經長出了葉子，那些葉子嬌嫩的很，我碰都碰不得，一碰就感覺這葉子得從莖上掉下來似的。這些葉子旁邊還有一些小絨毛，小葉子的顏色嫩綠嫩綠的，看著很舒服。把這些綠豆放在窗前，一陣風吹來，它們的葉和莖就翩翩起舞，仿佛在說“這些風吹著我們真舒服呀！謝謝你，小主人，謝謝你一直照顧著我們！”我看著這些可愛至極的小綠豆，我突然想起了，我還種了五顆綠豆在另外一個杯子里呢！我馬上跑去看，可是它們一顆也沒有發芽，只有有水的杯子里的綠豆發芽了，那我就可以得出一個結論：綠豆發芽是需要水的！
我做了綠豆的實驗后知道了，只有真正去做一件事，并且認真去做才能得出正確的科學實驗答案，同時也明白了父母和老師的不容易，我們就像這些“小綠豆”，需要知識的灌溉，需要父母的精心照顧才能變得越來越好！
觀察日記作文600字 7
一星期前，媽媽給我買了三個水仙頭。猛一看，我還真差點把水仙花當成大蒜。可不是，水仙的求莖長的和大蒜幾乎沒什么差別，難怪有“水仙不開花——裝蒜”一說。我有規律地在水仙頭上斜著劃了幾道口子，裝在盛滿清水和泥沙的盆子里，放到陽臺上。
有了這株水仙，我每天就多了一件事情，做完作業，好好地靜下心來，看看我的水仙。過了四五天，我去又陽臺看它。我驚訝地發現，劃開口的地方冒出了半指節長的東西來，它像玉雕一樣，從基部到接進頂端處，呈現奶白色，頂端部分呈現暗綠色，幼嫩可愛。我叫道：媽媽，快來看啊，水仙出芽啦！”媽媽看過后，吩咐我，以后要適當調節溫度，使它能如期開花。于是，我把水仙從陽臺上拿下，搬到了書房里。
水仙到書房的.第四天，我去給它添水，竟然看到原先嫩嫩的芽兒，已變成一片片扁扁長長的綠葉。綠的油光發亮，每片約有兩指高，壯旺挺秀，柔中有剛。我再仔細一看，綠葉之中藏著一根根燭心般的東西，這就是花骨朵。
三天之后的早晨，我一覺剛醒，一縷縷清香就透過蚊帳，撲鼻而來，我一骨碌爬下床，來到書房。水仙果然開了，一叢一叢的綠葉間，錯落有致地點綴著幾朵小花，片片白色花瓣含著嫩黃的花蕊，散發出沁人心脾的幽香，那份嬌美透著靈氣，令人陶醉。一陣微風拂過，小花連連點頭，似乎在水的襯托下，穿著裙子翩翩起舞，顯得晶瑩剔透，讓人如癡如醉。那花心托起金色的酒杯，亭亭玉立，十分可愛。媽媽告訴我，今天只是”發展”，花開的總數不算多，明天將是”高潮”，所有的花苞會一起開放，到時候，讓全家人都來欣賞。
我覺得媽媽說得很對，明天，水仙花一定是竟相開放了！
觀察日記作文600字 8
我家所在的小區，環境整潔優美。一年四季花壇里鮮花盛開。尤其是一壇玫瑰，紅的、黑的、白的、黃的，芳香撲鼻，艷麗無比。路過此地的'人們都回駐足觀賞，發出嘖嘖贊嘆。
一天下午，我買好學習用品邁著輕盈的腳步回家路過玫瑰壇時，正好看見一個七八歲的小女孩鬼鬼祟祟的在花壇邊觀望。我頓時疑云四起，便往身旁的樹后一閃，仔細觀察。只見她 東張西望，然后拿出剪刀彎下腰剪一朵深紅色的玫瑰。我大喊一聲：“不能剪!不能剪!”那個小姑娘被我的喊聲一怔，剪刀也落了下來，不知所措的望著我。我跑上前去說：“小妹妹呀!你知道嗎?鮮花能裝點生活，為生活增添更多的色彩，又能給人們帶來愉悅，帶來好心情。因此，我們能摘嗎?再說了，如果大家都由于喜歡它而隨意摘取，這兒早就是光禿禿的一片。哪還有這么美麗的環境?”
小女孩說：“大哥哥，我知道這樣做是不對的，但我是迫不得已的。我是為了---”我說：“小妹妹別急，我會旁你想辦法的”她又說：”我奶奶生病了，她喜歡玫瑰。可是我又沒錢，所以”“哦!我知道了!”我沉思了片刻心想：不如我去問爺爺要一枝玫瑰。于是，我便說：“你等著，我去拿一枝玫瑰給你。”便大步流星的跑向爺爺家。
我拿出剪刀剪爺爺的玫瑰。爺爺一把攔住我說：“剪不得呀，這可是我的命根子。”我就把小妹妹的情況一五一十的告訴了爺爺。”爺爺一聽，大力支持我，挑了一枝開得最大，紅得最艷麗的玫瑰給了我。
我飛快地把這支玫瑰給了小女孩，小女孩小了，笑得像一朵美麗的花。轉身就走了，望著她快樂的背影，我終于懂得了“送人玫瑰，手留余香”的真正含義。
觀察日記作文600字 9
去年冬天，我和爸爸到寵物店買了一只可愛的小狗。它今年已經兩歲了。它身上長著一件"外衣"，看起來很逗人喜愛。每個小朋友看見它，都會以為它是一只貓。它頭上有兩只大耳朵，真像兩把小扇子一樣。圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石。一個長長的嘴巴上有一個整天都濕漉漉的鼻子。尾巴整天都是朝著天空，搖來搖去的，尤其是看見主人的時候，尾巴就搖個不停。它是喜歡吃雞肉，豬肉，餅干和糖果。但是，它最不喜歡吃的是魚和豆子還有飯，如果把這些東西給它吃的話，它寧可餓著也不吃。如果是它喜歡吃的東西，那就大口大口地吃，生怕別人搶。它的性格也很古怪，睡覺
的時候，除了主人，誰也不可以摸它。如果摸它的`話，它就會咬你。我們每次出門，它怕我們不帶它一起去，就用兩只前爪趴在我們的腿上，要我們抱它走。它很會保護主人，它一看見陌生人摸主人的東西，它就會沖過去，咬那陌生人的手。如果那個陌生人走的話，就會沖過去，咬那個陌生人的衣服。
記得有一次，小狗把我的鞋子弄壞了。我狠狠地打了它一頓，它哭了.我連忙問它："你為什么哭了?"小狗低下頭，嘴巴發出一些聲音，這聲音讓我覺得好像在說："小主人，別打我了，我不是故意的"看它那副可憐的樣子，我又把它抱起來，對著它說："你以后不要再那么調皮了，要乖一些，主人就更喜歡你了。它聽了，連忙抬起頭，又開朗起來了.
我的小狗忠誠，聰明，是我的好伙伴——貝貝。
觀察日記作文600字 10
今天，我陪媽媽去買菜，當我們到了一個賣豆芽的小攤上的時候，看見那些綠油油的小豆芽，我十分好奇：這些豆芽是怎么長出來的呢？于是我就請教那位賣豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告訴了我，我聽了很高興！一回到家，我就開始實行“計劃”：我先挑選一些精神飽滿的豆子用清水洗凈后放在碗里浸泡。過了一會兒，我去看那些豆子，可是一點兒動靜也沒有，我只好等明天再來觀察。
第二天一早，我還想著我那心愛的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，這些豆子已經裂開了一條小縫，就好像咧著小嘴的對著我微笑呢！它不但變得胖胖的，好像吃了“增肥劑”似的，而且它的皮還變得皺巴巴的，就像老爺爺的臉，可丑了。它還在繼續長大，真不知道會變成什么樣子！
第三天，小豆子們已經開始脫皮了，我就立刻跑去問媽媽這是怎么回事？原來豆子脫皮就代表它們快要長出嫩芽了。于是媽媽給豆子換了盆新的水。
吃過晚飯，我還時不時地去看看豆子，而且又給它換了盆新的水。我剛想上樓，就聞到一股臭臭的氣味，到底是從哪兒來的呢？原來是豆子“放了個臭屁”，媽媽告訴我：豆子快要掉皮的時候，就不能全部浸在水中，應該把水倒了，用濕毛巾蓋上，這樣才能保證豆子的`濕度。于是，我就把水倒了，用濕布蓋上。
第四天一起床，我就向廚房奔去。豆寶寶們已經抽出了嫩芽，大約長一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辮子。“太好了！太好了！我的小豆芽發成功了！”我高興地手舞足蹈。
第五天，我帶了一把尺子去廚房給豆寶寶們“量身高”。長的有五厘米，短的有二厘米。
通過這次發豆芽，我知道了：無論做什么事情都需要恒心和毅力！
觀察日記作文600字 11
一天傍晚，我和媽媽準備了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲去樓下觀察螞蟻。
我們先把這幾樣東西放在離螞蟻窩大約一米的地方，然后站在旁邊看反應。過了一會兒，有一只小螞蟻爬過來了。我高興極了！我和媽媽靜靜地邊上觀察，我發現螞蟻先往白糖的方向來了。它爬到白糖堆里，這邊碰碰，那邊碰碰，然后往回爬。
它在路上遇到別的螞蟻就停下來跟他們碰碰觸角，好像在告訴它們哪里有食物。過了幾分鐘，螞蟻們排著整齊的隊伍往食物的方向爬過來了。有許多螞蟻都往白糖堆里鉆。我數了一下，白糖那兒有22只，食鹽那兒有1只，米飯那兒有2只，蘋果那兒也有2只，死昆蟲那兒有5只。看來螞蟻最喜歡吃甜的東西了。
大家都說螞蟻團結友愛，據我今天觀察，螞蟻還真的團結友愛。它們三五成群地來了，我看到幾只大螞蟻在旁邊走來走去，好像在指揮。有一只螞蟻把一只死蚊子往回搬，可是在一個陡坡上，它爬上去滑下來，爬上去又滑下來。這時，另一只螞蟻看見了，連忙過去幫忙，它們齊心協力把蚊子搬回家。
我想逗逗可愛的小螞蟻們，于是我就在它們的隊伍中間劃了一條淺溝，那幾只小螞蟻聞不到前面螞蟻留下的'氣味了。“哈哈，成功了！”我高興地叫道。你們知道這幾只小螞蟻怎么了嗎？告訴你們吧！那幾只小螞蟻在淺溝邊停了一下，沿著淺溝來回徘徊，然后開始尋找新的路線了。
多可愛的螞蟻，多團結友愛的螞蟻，我喜歡這些螞蟻，這個實驗成功了，我想：這些螞蟻多有趣，我以后還要給它們喂食。
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