【推薦】觀察動物的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的觀察動物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察動物的作文1
它身體小巧玲瓏，在橢圓的臉上，嵌著一雙小眼睛。它的尾巴細又長。
小白鼠十分有趣。它吃東西的時候總是用爪子拿著食物吃起來，而且總是狼吞虎咽的，我總是十分擔心，怕它吃東西時，咽著了。
小白鼠的毛如同雪一樣的白。要是我把它放出來，就會變得黑不溜秋的，可是，媽媽總說光靠我喂是不行的，也應該讓它出去自己找食物。
每當我要睡覺的時候，都要看一看小白鼠才能睡覺。
一天，我做了個夢，夢見小白鼠不見了，這個可怕的夢把我驚醒了，結果我一看籠子，小白鼠依然在里邊。而且它還在對我微笑，好像在說：“早上好!早上好!”
我發現我是離不開小白鼠了。可是，爸爸媽媽怕我只顧著跟小白鼠玩，耽誤了學習，于是爸爸媽媽就把小白鼠先寄養在姑姑家，等我放假了再去看望小白鼠。
去年夏天，爸爸帶我去姑姑家看小白鼠，沒想到小白鼠變成了大白鼠了。
小白鼠見了我就“吱吱，吱吱”地叫了起來，好像在說：“好久不見，好久不見。”
l現在我還是想念著小白鼠，想念著過去我和小白鼠在一起的時光。
不過我希望爸爸媽媽能夠把小白鼠從姑姑家接回來，讓我繼續飼養它。
觀察動物的作文2
在我童年的回憶中，只養過一個小小的寵物，大家知道是什么嗎？一只可愛的小烏龜！
小烏龜是我從市場上購買的，那個賣烏龜的阿姨告訴我。這種小烏龜永遠長不大，聽了阿姨的話，我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護傘”喲。它的殼兒是翠綠色的，上面排滿了六邊形的團，下面也是由六邊形的團組成的，只不過是乳白色的；小烏龜的頭一旦有東西碰到了。酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里，顯得它特別小心謹慎。這只小烏龜很特被，頭上有個菱形的小紅點，特像個“小劍客”。小烏龜的眼睛水靈靈的、大大的，下面長著一張“櫻桃小嘴”；再說說小烏龜的四肢。它雖然爬得很慢，但動作卻很迅速，四肢很靈活。小烏龜有一根小瞧的尾巴，細得像根毛線；這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了！
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的，我還以為它死了呢！過了一段時間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終于肯把頭伸出來了，但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里。又過了一段時間；小烏龜終于和我像好朋友一樣，非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩耍……
動物是人類的朋友，讓我們親近動物、關愛動物、保護動物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動物和人類成為真正的好朋友！
觀察動物的作文3
“狗狗還能活多久啊？爸爸”我又問了起來。因為我真的很愛它。
還記得我的童年，充滿了陽光，但也有一些悲傷。
那是一個炎熱的夏天，天氣熱極了。我躺在涼席上吹著風，妹妹走了過來，叫我讓她做一下，我不許，她就開始和我打了起來。雙方勢均力敵，正在激烈的斗爭中。媽媽走過來把我說了一通，我感到很委屈，就一個人跑到后山去，那里很幽靜，幽靜得讓人有些害怕。狗狗走了過來，在我旁邊蹲了一會，我摸著它那柔柔的毛，看著它那雪亮的眼睛，心里得到了一些安慰。也許它那天特別的高興，總是蹦蹦跳跳的。
狗狗在我的記憶中就是這樣的。上小學2年級時我認為狗狗我的寵物，陪我玩，陪我笑。5年級的時候我認為狗狗是我的朋友，一直對我不離不棄。今天，我明白狗狗，它是法用言語來表達的。
十多年來它一直陪著我，看著它那憔悴的樣兒，我的心也陣陣響。斜陽下，秋葉飄零，落在了我的衣肩上。讓我不禁想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”我喜歡秋，但我也愛狗狗。我希望它能永遠活著，伴著我走過一個又一個春夏秋冬。當然這是不可能的，而我？能做的也只有在這個寒冷的季節，默默祈禱。
觀察動物的作文4
我家的烏龜可有趣了!
它靜靜地趴在水池中，我躡手躡腳地走過去，但是烏龜非常靈敏，迅速將頭和四肢縮進它那堅硬的殼里，它是那么懂得保護自己。
烏龜的眼睛黑溜溜的，始終盯著水面，似乎在等待著美味佳肴的到來!
我悄悄地拿起了一塊肉扔進水中，烏龜聽到了聲音，便轉頭看去。它興奮地爬過去，忽然停了下來，看了看周圍，好像在搜查有沒有其它烏龜要來和它爭這塊肉。突然之間，烏龜撲了過去，咬住那塊肉。不多一會兒，這塊網便消失得無影無蹤了。
還有一次，我試圖放進去一條小蝦，看看烏龜會不會把小蝦捉住。可是無論這烏龜怎么奔跑，也捉不到小蝦。突然，烏龜靈機一動，連忙掉轉方向，等著小蝦自己送上門來。可小蝦沒有料到烏龜會來這一招，沒有做好準備。結果被逼到了角落。我看了心里想：小蝦小蝦快逃啊!烏龜見了，心里暗暗高興，以為會捉住小蝦。可是小蝦就在危急關頭想出了好辦法，只見它迅速往烏龜嘴邊的縫隙里鉆了過去。烏龜沒看清楚，便不管三七二十一撲了過去，結果撲了個空。慢慢地烏龜失去了自信，但放棄了捉小蝦的念頭。
我愛我家的烏龜!
觀察動物的作文5
前幾個星期，老師給我們布置了一項回家作業：觀察一種小動物。我回到家后，立刻跑進小區，進行觀察。
于是我坐在草地上，突然我感到左手臂有一點癢癢的，仿佛有人在為我輕輕的撓癢似的。于是，我00挽起袖口一看，原來是一只小螞蟻，它想干什么呢?我疑惑不解，所以我決定觀察一番。這時候我才發現灑了一地的餅干渣，它該不會就是為了這個而來的吧?果然不出我所料，這只螞蟻躡手躡腳地向這些餅干渣爬去，只不過它只是望了望餅干渣，就憑著記憶原路返回了。這時，我的目光跟著他來到了螞蟻的村莊。現在，我才開始注意到他們那美麗的家園：根深葉茂的草圍成了一個圈，里面的幾朵俏麗嫵媚的野花香遠益清，就這樣里三成外三成層層疊疊的組成了一個華麗的宮殿，那只螞蟻氣質昂揚的走回了宮殿，良久，它領這一支“軍隊”迎面而來，有一股大將風范，他們把灑落在地上的餅干渣扛起，像一個個英勇無比的戰士，他們齊心協力終于將餅干渣運回了宮殿，那只螞蟻在前面有條不紊的指揮著。
這時，一只嬌小的螞蟻從洞穴里出來，后面還跟著一群“護花使者”難道這就是傳說中的“蟻后”?我又陷入了沉思當中…
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。
觀察動物的作文6
一天，鄰居送我了一只小甲魚，它非常非常小，跟餅干一樣大。一雙比蟬卵還小的眼睛望著我，四只爪子永遠是趴開的。它最有特點的還是它的鼻子，有點往上翹，看上去很可愛。
小甲魚要是實在沒事干了，它就伸出爪子去抓魚缸，“嗞嗞”地抓著玻璃缸，非要抓出幾條線才肯罷休，這時剛好要“膽戰心驚”地吃飯了！我把小蝦放進去，它的眼睛里露出饑腸轆轆的眼神，不過小甲魚絕對不會沖上去吃，而是伸長頭頸啄一下，盡管食物沒有動，但小甲魚猛地收頭，過了一會兒它又慢慢地爬過去，這下可是大口大口地咬啦！
小甲魚是沒有牙齒的，但它吃的樣子勇猛極了，張大嘴巴用力咬下去，咬不掉的部分用前爪撕開，弄出許多肉屑，所以每次它吃完飯都要換一次水，麻煩極了。
小甲魚睡覺和休息我一瞧就知道。如果它在休息，我伸出一根手指在魚缸上一彈，小甲魚必然快速地縮進殼里一動不動。如果它在睡覺呢，就算彈得手指都紅了，也叫不醒它，我把水都聚在一個地方，小甲魚還是不醒，在水里飄啊飄，像死了一樣。
小甲魚真是貪吃、貪玩、貪睡的動物啊！
觀察動物的作文7
許多人說，養動物頂費事，可我卻不以為然。我們家的那只小白貓就乖巧得很。
它一身白玉似的毛，一順兒貼在柔軟的皮上。它歪著腦袋，一對耳朵好好地豎著。那兩只水靈靈的大眼睛發出有神的光。一個粉粉嫩嫩的小鼻子下面一張小巧的嘴，不時地張開嘴，露出幾顆白白的牙齒。它咪咪地叫著，嘴邊幾根細細的胡須也微微地動著。
它若是高興，準會撲到我的懷里，臥在大腿上，蹭著我的手，歡快地叫。若是不高興啊，它就獨自躲到墻角，小嘴努著，把頭昂得高高的。無論我怎么親切地呼喚它，它也一聲不出，獨自生著悶氣。有時竟還跑到鞋柜里，在我的鞋上滾來滾去，弄的里面全是貓毛，以此來表示它的不滿。
它的吃飯常常使我們發笑。無論是在什么時候，只要喊一聲“吃飯了！”，它準能馬上跑到我身邊。就算它正在打呼嚕，它也會從睡覺的毯子上蹦起老高，然后連奔帶跑地爬下籠子里的小梯子，一下子來到我面前。有時，它跑得太快，直接從小梯子上滾了下來，摔疼了也不哭，這時我急忙給它盛上豐富的貓食，可是它卻只吃著鮮美的魚。其他吃的，它碰也不碰，直到吃完了碗里的魚，還不忘舔舔碗。沒吃飽的時候，它便大聲叫喚，似乎責備我供養不周。這時我便給它添飯。它吃飽了，就大模大樣地走了。
這種乖巧的小動物，可真是可愛。它給我添了不少麻煩，可也給我帶來無窮的歡樂。
觀察動物的作文8
我今天觀察了一種小動物，那就是我的屬相兔子。我先來介紹一下兔子吧，兔子的種類很多，比如家兔、野兔……
我最喜歡的就是小白兔了。它們有一身潔白的皮毛，眼睛、鼻子、耳朵里面卻是紅的。小白兔的耳朵細細長長的，就像兩片大大的細葉子。最讓人喜歡的還有它那對眼睛，鮮紅鮮紅的，就像兩個大大的紅寶石，可惹人喜愛啦！其實兔子的眼睛跟它身上的毛有關，黑兔的眼睛就是黑的，灰兔的眼睛就是灰的、而白兔的眼睛是透明的，我們之所以看到是紅色的，那是因為小白兔眼睛里面的血絲毛細血管反射了外界光線，透明的眼睛就顯出了紅色。
所有的兔子都是跑步高手，那主要歸功于它們有一對長而有力的后腿。可是也正是由于它們的前腿短，后腿長，所以對于下樓這件事，還是很具有挑戰性的——想說下樓不容易啊！對了，我還要告訴你一個新發現，其實兔子是很狡猾的！為什么這么說？嘿嘿，不是有個成語叫“狡兔三窟”嗎？
好了，這就是我今天的觀察收獲，你怎么樣，有發現嗎？
觀察動物的作文9
我家有一只可愛的小白兔。小白兔全身雪白雪白的，沒有一根雜毛。它的眼睛是紅色的，好像兩棵閃閃發亮的紅寶石。它常常靈活地轉動紅眼珠，向周圍掃視，仔細觀察動靜。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃東西時，它把嘴張得大大的發出一陣陣聲音，向是怕敵人來攻擊拼命地搶時間吃。吃完之后，總忘不了用小手搓搓臉，顯得很愛干凈。它的耳朵又長又大，只要聽到一點聲音，耳朵就會豎起來，靈巧地四面轉動，尋找發出聲音的方向，看看是不是有敵人來侵犯，隨時準備逃跑。跑可是兔子的看家本領。它的前肢短，后肢長，只要后肢輕輕一蹬，就能蹦得很遠。它那短短的尾巴，好像掛在屁股后面的小絨球。蹦跳的時候，一悠一悠的好像風中搖擺的銀鈴。可愛極了。
有一天，我突然想起《龜兔賽跑》的故事，正好，哥哥把他的烏龜放在我家喂養。于是，我從盆子是抓出一只烏龜，又從籠子是抓出兔子然后把它們放在一條起跑線上，我一跺腳，只見兔子后腿一蹬，拼命地向前跑。烏龜也毫不示弱，搖著小尾巴，拼命地向前爬。場面精彩極了。我大聲喊媽媽過來看，看得媽媽笑彎了腰。結果，還是小白兔勝利了。
兔子一身都是寶。毛可以紡線織衣，皮可以加工做成衣服。我喜歡小白兔。
觀察動物的作文10
每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我當然也不例外啦！
我喜歡的小動物它姓黃，哦，不要誤會，不是黃飛鴻，而是小鳥黃鸝。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神地東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！金黃金黃的羽毛下面，長著兩個小紅爪子。黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！來，一二三四，二二三四紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說紅配黃，亮堂堂呢！
嘿！還真可愛呢！連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個小毛球立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！歌聲也是遠近聞名的。每天早晨，小黃鸝從不睡懶覺，早早的起床，還嘰嘰喳喳的把我也叫了起來。嘰嘰喳喳好像是在說一年之計在于春，一天之際在于晨呢！
我喜歡的小動物黃鸝鳥有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。
觀察動物的作文11
小螞蟻是我的最愛，因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天，我起了個大早。搬了一個小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文。”起的怪早的嘛！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經在勞動了，有一只螞蟻忽然發現了，一只快死了的知了。本來是它才發現的，后來這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了，第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團結，可是看了一會兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻。”嘿嘿，錯怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進洞了。”好聰明啊！他們、他們居然會分解法！！“我吃驚的說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個道理：
第一個是，只要想過好日子就得勞動。第二的是，團結就是力量！！！
觀察動物的作文12
雨后外婆家的花壇里，就會出現好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠遠的。爸爸問我為什么討厭蝸牛，我也說不出為什么，爸爸說：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍。”
為了完成爸爸的任務，我抓來了一只蝸牛，決定好好觀察一下。蝸牛的`殼是墨綠色的，從遠處看，就像一個長滿苔蘚的棒棒糖，蝸牛的眼睛長在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它的觸角，它的觸角就會立刻縮短，過一段時間，它又會慢慢“長出來”，像一個害羞的小姑娘似的。那蝸牛的嘴巴呢？我怎么看不到，我趕緊上網去查，哦，原來蝸牛的嘴巴藏在觸角中間往下一點的地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過，蝸牛的嘴巴雖小，卻有兩萬五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多的動物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家稱之為“齒舌”，蝸牛的“鼻子”在殼口，科學家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細觀察，真的，呼吸孔一開一關，就像蝸牛真的在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方，喜歡吃植物的莖葉，所以，下雨后，我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕的環境，但它卻怕水淹，因為水淹可以使蝸牛窒息而死，蝸牛也害怕鹽，因為鹽能使蝸牛體內水份丟失，脫水而死。
哈哈，原來蝸牛還這么有趣，現在我再也不討厭蝸牛了。
觀察動物的作文13
我家曾經養過一只小烏龜。那天，爸爸從路邊的地攤上買下了它。小烏龜剛來我家時，對新環境還有些生疏，一個勁兒地往外爬，時刻都想逃走。我趕緊拿了一個水缸，盛上水，把它放進了缸里，并仔細地觀察起來。
它的殼是綠色的，短而粗的四只小腳來回地在水里擺動著。圓圓的小腦袋不時地探出水面，仿佛在跟我做游戲。有時，還半閉著雙眼，懶洋洋地臥在缸底，一副沒睡醒的樣子。
它吃食的樣子很可愛。有一次，我把食物扔進水里，半天不見它吃，它還做出一副不屑一顧的樣子。過了一會兒，我再去看，只見水缸里已沒有半點食物，全被小烏龜吃了。原來，它趁我不注意，偷偷地吃光了食物。
小烏龜特別喜歡玩耍，整天除了吃飯睡覺外，其他時間幾乎都在玩。有時它不停地在水里游動，做出各種招牌動作;有時拼命往缸邊爬，想爬出去.，可每次都才爬了一半，就“撲通”一下掉進水里;有時見我從它身邊經過，把身子緊貼在缸上，仿佛在跟我交談。我非常喜歡這只小烏龜，也很了解它的睡覺方式。它總是先找一處好地方趴下，然后把四肢縮進殼里，警惕地看看四周，見沒有動靜，再把腦袋縮進殼里，放心地睡大覺。
不幸的是，小烏龜后來因為消化不好死了。我和爸爸把它埋在了院子里花壇的泥土下。我十分傷心，為小烏龜的離去感到惋惜，也為自己失去了一個好伙伴而悲傷。
我永遠都不會忘記那只曾經和我朝夕相處的小烏龜，它曾經是我最好的朋友。
觀察動物的作文14
觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征，通過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結構清晰，層次分明，描寫細致，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和友好對待”改為“最好能和友好相處”。“這是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。
觀察動物的作文15
今天，阿姨說要來我們家，還要給我和妹妹一個大驚喜。我等啊等，盼啊盼，阿姨終于來了。只見她手上提著兩個盒子，我快速地迎了上去，接過盒子仔細一看，原來里面裝了兩只小烏龜，我高興得一蹦三尺高。
我和妹妹一人一只。我們拿起烏龜仔細地觀察起來。只見他們的鼻子尖尖的，兩只小小的眼睛又黑又圓，四條腿短短的，尾巴又細又長。它的脖子長長的，背上還一直背著它的“家”。我的烏龜是紫色的，妹妹的烏龜是紅色的，我們的烏龜背上都畫了小豬佩奇的圖案。我把它放在我的手上，只見它伸長著脖子向四周張望；我把它放進盒子里，它又探出頭來。我輕輕地敲敲盒子，它緊張地向另一邊爬去；我又點點它的腦袋，它迅速地把頭縮了回去。我把手拿開，它又悄悄地探出頭來。我的烏龜實在太可愛了。
我的烏龜不太愛動，就像一個文靜的小姑娘。可妹妹的烏龜卻很活躍，總是爬來爬去。我提議，我們來一場烏龜賽跑吧，妹妹高興地拿起烏龜放在地上。烏龜賽跑開始了，妹妹的烏龜猛地向前爬去，可我的烏龜呢，留在原地一動也不動，只會探頭探腦地四處張望。看著妹妹的烏龜那么靈活，我好羨慕。我拼命地叫道：“小烏龜，加油！快爬呀……”可我的烏龜像沒聽見似的，還是一動也不動。看見妹妹的烏龜爬到了終點，我失望地說：“小烏龜，你也太不配合我了吧。哎，雖然我們輸了，但我們不應該氣餒，爭取下次得第一名。”
這就是我們可愛的小烏龜。
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