有關觀察作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的有關觀察作文，歡迎閱讀與收藏。
有關觀察作文1
今天，我獨自在小區里閑逛。
在小區的草叢中，我發現了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結隊的螞蟻兵，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！
看！那里有一只負責覓食的螞蟻，獨自四處走動。我仔細地看著它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著走著，發現了一塊面包渣，真是功夫不負有心人啊！它好像很激動，忙加快步伐，向面包渣走去。可是，它的力量實在太微薄了，連這小小的面包渣都搬不動！它連忙轉身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身后還跟著幾個搬運工。它們齊心協力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
有關觀察作文2
今天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進池塘里。我仿佛聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。
忽然，我聽見了“翁翁”地細語，感到很好奇，仔細一聽，原來是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說：“人們亂踩草地，我洞里的水越來越多，我都快無家可歸了。”蜻蜓氣憤地說：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當雨傘玩，現在，我的‘停機坪’越來越少了，我都快沒有地方降落了。”螢火蟲哭著說：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來越少了，我都快無法呼吸了。”他們七嘴八舌的議論著，我聽了不由得臉紅了起來。
我一定要告訴小朋友們，從小要養成不亂摘花草樹木。不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習慣。地球是我們共同的家園，保護環境靠大家。
有關觀察作文3
星期天的早上，我來到了樓下的公園里，我拿著一個法式品牌的小面包，放在自己的嘴巴里，一口一口的慢慢地吃著，我一不小心掉了一點點的面包屑，在我們的眼睛里這是不起眼的東西，掉下就掉下吧，不過在小小的螞蟻中，這也是一樣非常寶貴的食物。
我忽然看見一只小小的螞蟻在左看右瞧，似乎在挑地面上的面包屑，可是他可能不知道到底拿哪一塊面包屑，終于他看到了有一塊很大的面包屑。它使用自己全部力氣，可是它的力氣實在太小了，只好回到洞里搬大隊的其他螞蟻出來，一起去那地方，它們一塊到了那里。那一只小螞蟻叫了一聲“拿起”，大隊螞蟻齊心協力搬走了，高高興興的回到了自己的洞里。
第二天，我再來到了昨天的地方，看見那一群小螞蟻還在搬面包屑。我好奇的想：這些小螞蟻為什么一絲不茍地拿著面包屑，原來它們為了儲存自己的糧食。有兩只螞蟻在打架。看到了，原來這兩只是工蟻，這才是我想了三下年級的科學書。
原來觀察可以增加自己的發現，羅丹說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我們一后一定要觀察事物，發現更多的有趣事情。我們一后一定要觀察事物，發現更多的有趣事情。
有關觀察作文4
我從小時候就很想知道小小的螞蟻能把巨大的餅干碎片拉進洞里，我想做個試驗。
一天，我吃餅干時無意中想到了小時候的問題，于是，我坐著電梯，去了樓下。我剛走了幾步，很快就發現了一個螞蟻洞，周圍有許多小螞蟻，我找了一只單獨在外的螞蟻，看它走來走去的樣子，應該是在找食物吧，我掰了一塊餅干放在地上，因為我的粗心，所以那塊餅干太大了，那只小螞蟻爬到餅干上面，爬來爬去，好像在想辦法，過了一會，小螞蟻爬下餅干，走向螞蟻洞去。不一會兒，來了一群螞蟻，圍著餅干，過了很久，我發現那塊餅干在慢慢地移動，不一會兒，餅干到洞口了，我這時候又發現：餅干太大了，放不進洞里去啊！沒想到這些螞蟻中有一些爬到餅干上面，我以為它們想獨吞，沒想到，餅干碎片變得更小了，螞蟻們再用力推著餅干碎片，啊！餅干碎片終于進洞了！
今天我的試驗得到了成功，我非常高興！
有關觀察作文5
我們家的植物可多了，有葉子如銅板一樣的金錢草，有飄逸、舒展的吊蘭，有郁郁蔥蔥的綠蘿……其中，我最喜歡的要數白掌了。
白掌也叫一帆風順，因為它的花瓣就像一只正在海上開動的帆船。遠遠看去，白掌郁郁蔥蔥地立在陽臺的一個角落里。走進發現，白掌的綠葉長得可茂盛了，剛長出的葉子翠綠挺拔，就像一個富有朝氣的少年，中間的葉子向外伸展，就像一個瀟灑的青年，最下面的葉子彎著腰，就像一位老年人。仔細看，白掌的葉子長長的，是金錢草的三倍左右，葉子的邊緣彎彎曲曲的，像正在翻滾的波浪。葉子上的葉脈可明顯了，一條一條的，懸掛在橢圓的葉子上。有的葉子上面已經被蟲子咬開了三分之一，有幾片葉子上面也裂開了幾條像細線一樣的縫。但葉子還是很光滑，像上面涂了層臘似的。
白掌的葉子已經很奇特了，但是它的花瓣更奇怪。白掌的花瓣分為兩種顏色，一種是嫩綠色，另一種是雪白的。嫩綠色的花瓣亭亭玉立在白掌頂端，像一個驕傲的小姑娘。而雪白的花瓣躲在一片葉子后面，可真是“攏抱琵琶半遮面”。花瓣里的花蕊像一個狼牙棒，也像一只毛毛蟲，還像狗尾巴草……
這就是我家的白掌，既有美好特別的外表，又有一帆風順美好的寓意，我真喜歡它！
有關觀察作文6
這周，我去觀察了蜘蛛類，我先去觀察了水蜘蛛，水蜘蛛和其他蜘蛛一樣又八條腿，但它可以在水面上走，這是為什么呢？我查找了一些有關的書籍。
原來，它的腿很細，所以它可以在水上走。
根據蜘蛛可以在水上走的原理，我發明了既一種可以在水上行駛，又可以在空種、陸地上行駛的裝甲車，而且這車有武器系統。車的外觀就像飛艇；內部構造很高科技，里面有廚房、臥室、洗手間、客廳……駕駛室不在車的前面，而是在車的后面，并且這種車可以自動無人駕駛；車的外殼是用太空合成金屬做的；武器系統有半殺傷、全殺傷、防守與死亡四個系統：半殺傷是可以讓人麻醉；全殺傷是可以讓人半休克。
大自然給人類的啟發有很多。例如人們通過螢火蟲發明了人工冷光，通過鯊魚發明了泳衣，通過青蛙發明了電子蛙眼……還有更多的奧秘需要人們去探索。
有關觀察作文7
今天，陰雨連綿，雨點兒不停地敲打著玻璃，像是在敲門。
“咚咚，咚咚”是雨點演唱的樂曲，他肯定是在敲架子鼓。
雨一直下啊，下啊，路上都變成了湖泊，路上到處都是汽車和打著五花八門的傘的行人。
空氣變清新了，出門就能聞到泥土的芳香。樹木像是洗過了澡，變得格外翠綠，小草兒也變得格外翠綠了，小花也變得更艷麗了，孩子們的笑聲也變得更多了。
在去馬老師的作文班時，在坡上我看見了從上面流下的水像瀑布一般，沖到腳上格外涼爽，差點就要被水沖走了。
孩子們雨天是格外興奮的，因為他們可以自由地玩耍，不會被大人約束著。要是衣服濕透了，就覺得是雨點兒惹的禍，這樣就有借口了。孩子們雨天就會去踩水，踩得“啪啪”響，把水濺到衣服、褲子上，即使玩得全身濕透了，他們也不在乎。
雨啊，雨啊，你一直下個沒玩沒了。我雖然討厭你，但我又是多么喜歡你啊！
有關觀察作文8
我們學校的操場上有一顆大樹，它一年四季都十分好看。
春天，大樹長出了嫩綠色的小樹芽，就像一個剛出生的小寶寶探出了小腦袋，來觀看這個世界，每一個地方都會覺得有一個新的生命鉆出來。
夏天，天氣十分炎熱，大樹媽媽就伸出了自己的手臂，來為我們擋住陽光，茂盛的葉子郁郁蔥蔥，好像一把大大的遮陽傘。
秋天，落葉慢慢的飄下來，像是一只只枯葉蝶飛下來，幾個同學在那掃落葉呢！他們掃完這一些，那一些又落了下來，掃了那一堆，這一堆又飄了下來，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！
冬天，雪花一點一點的落下了，像是給樹媽媽披上了一層厚厚的棉襖，大樹媽媽穿上這神奇的棉襖。美麗極了！
這就是我們學校的樹，一顆美麗的大樹。
有關觀察作文9
我家陽臺上種著一棵含笑服裝植物。今天，我象往常一樣，到陽臺上給那些植物澆水，忽然，我發現含笑服裝植物的中間綴著一個鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發現，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時間，我都要多找時間來照顧照顧它們了。含笑花終于開了，你看：那綠色的外衣張開了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開，遠遠望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中；又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺。花兒在枝葉叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風的搖曳下，跳起舞來，真美！
有關觀察作文10
今天，我觀察了婆婆家的烏龜。
烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的.花紋。烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！
烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡烏龜！
有關觀察作文11
飯后，這些螞蟻們陸續從洞口中爬出，開始鍛煉了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時，一只較大的黑螞蟻站了出來，指揮著螞蟻們的軍人隊，執行了滅火措施，它們一個接著一個，一點兒空隙都沒有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一齊對抗這對它們來講的大災難呢？沒錯！這就是團結的力量。
螞蟻！它們懂得人心齊，泰山移的道理；螞蟻！它們懂得同心協力、一齊去面對困難的方法；螞蟻！它們映現了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團結就是力量！
有關觀察作文12
前段時間，奶奶在地里種了許多綠豆，我也在花盆里撒了一些。
沒過幾天，綠豆就冒出了白白的嫩芽，它的頭會往下垂，好像很害羞的樣子，可愛極了。過了三天，綠豆的葉子從嫩芽中慢慢地抽了出來，變成了一株可愛的小綠苗。
我開始早晚給它澆水，兩片、三片，葉子在不斷地增加，綠豆莖也隨著葉子的數量不斷長長。幾個星期后，綠豆開花了。它從嫩綠色的花苞變成黃色的花，就像花姑娘從被窩里鉆出來伸了個懶腰，真可愛。綠豆要結果了。奶奶說過，這個時候要追肥，我就給它施了一點復合肥，有利于它的果實更飽滿。十幾天后，綠豆長出了一些豆莢，尾巴還連著一朵快凋謝的小花呢！我摘了一個打開看看，里面的豆還小著呢，比螞蟻還要小。我開始減少澆水的次數，改為晚上澆水。不久，豆莢變黑了、變硬了，尾巴的小花也掉了，該收成了吧！我每天中午都盯著綠豆看，想知道它是如何傳播種子的。終于有一天，綠豆的豆莢被太陽曬得受不了了，它就爆開了。
綠豆就從豆莢里蹦出來，掉進土里，豆莢還在枝上卷了起來。我把成熟了的綠豆摘下來，豆莢有一小盤多呢。
哈哈，我的綠豆大豐收啦！
有關觀察作文13
一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發現了一個蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進去。我們只好翻石板,結果一下子抓了4只蛐蛐。
第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓,他也發現了那個蛐蛐洞。于是他就叫我們去拿瓶子,灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞,但是灌的水一會就被洞排掉了,真像課文里說的那樣排水優良。可是過了一會兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優良蛐蛐也給澆出來了,后來他把蛐蛐給了我了。 我把蛐蛐帶回家后,我想仔細的觀察它,可是它不老實,我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來,它就老實多了,我抓住機會仔細地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個名字,一個叫“黑霸王”,一個叫“金雞獨立”,因為它只有一條腿。 一次我發現“金雞獨立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。
我聽別人說蛐蛐是害蟲,因為它吃葉子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,后來我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不知道為什么,后來我才發現蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。 蛐蛐真是有趣的昆蟲。
有關觀察作文14
在我家的陽臺上，有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛還擊的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。
春天到了，萬物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風就能把它吹走似的，而它的“媽媽”生怕自己怕孩子受到初春寒風的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺的鼓勵下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長大了。
我喜歡仙人掌，它不怕風吹雨打的精神。
有關觀察作文15
螞蟻
以前，我總是以為，螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫，它會有什么生命力呢？更別說求生的欲望了，但是這次我抓的那一只螞蟻，讓我改變了這個荒唐的想法。
星期天，我下樓去抓螞蟻。一下去，我就看見了一只螞蟻。我設想用瓶子蓋住它，讓它自投羅網。可我剛想蓋下去，它就發現我了。它拼命地跑，一會兒往左，一會兒往右，總之，它就是不往瓶子里爬。最后，我還是蓋住它了，它在瓶口上爬了一圈又一圈，似乎在尋找出口。過了好一會兒，它放棄了，但它的觸角直立著，似乎在向同伴求救。又過了一會兒，它的兩根觸角用力地指著我，好像在對我說：“快放我回去，否則后果自負！”過了好久，它沒有力氣了，躺在瓶口上，一動不動。我還以為它死了，便拿開了瓶子，沒想到的是：它在裝死，等我一拿開瓶子，它就跑了！我馬上又抓住了它，并把它放在水中，還放了一片葉子，它看到了那片葉子，便極快地游了過去，爬到了葉子上。在途中，它用了全身的力氣，奮力游去。它的每一個動作令我震驚！
原來，小小的螞蟻也有無限的生命力，也有無限的求生欲望啊！
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