觀察小學作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的觀察小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察小學作文1
一天，我在花鳥市場買了一只白玉蝸牛，為了便于觀察，特意給它準備了一座透明的小房子，還取名“小白”。
小白有著海螺狀的殼，長長的觸角，雪白的身體。我上網查了一下，蝸牛是腹足綱陸生動物，它的嘴雖然小，可是里面卻有約25600牙齒！這件事讓我大吃一驚，我想：小小蝸牛竟然有這么多的牙齒，平常我還沒注意過呢。
平時小白吃得最多的就是生菜了，要是你放一片菜葉進去，它立刻就“狼吞虎咽”地吃了起來。不過，小白畢竟是蝸牛，一片葉子就夠它吃五天了。
小白的大便從殼里排泄出來的，上面有一個洞。我還驚奇的發現，蝸牛原來會小便呀！爸爸說只要是動物，都會大小便。
小白除了吃飯、睡覺、拉大便，沒就就爬來爬去，有時還玩玩“倒立”。平常只要一碰它，它就會縮進殼里，等過了好一會兒，它才會探出頭來。
這真是一次快樂而充實的觀察。
觀察小學作文2
我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一雙可愛的眼睛，它的毛是金黃色的，它在陽光的照耀下顯得更加美麗。
今天中午，我在找它，找著找著我看見一只老鼠，然后我一直叫：“阿福快過來！”過了幾秒我看見它好像一支箭一樣飛奔過來，它過來以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死，咬死以后我就拿一把掃把，把那只死老鼠掃到垃圾桶旁邊之后，我就把掃把放回去，然后我就帶阿福出去散步，走著走著我看見別人吃完的雞骨頭就扔掉了，阿福看見了，就跑過去，想要吃的時候被我拉住了，后來它使勁往前跑，那時候我沒有力氣了，還是被阿福給吃了，忽然我想到了一個法子，就是把阿福抱起來，那就可以了，然后我就走過去把它給抱回家了。
今天阿福很調皮但是它也是很可愛的。
觀察小學作文3
接連不斷的秋雨綿綿之后，今天太陽公公終于露出了久違的笑臉。太陽照耀著大地，向我傳來一股股暖意，感覺真舒服呀!旁邊的大樹被金燦燦的陽光一照，樹葉上像是鍍了一層金邊光彩奪目。抬頭望望天，蔚藍的天空中飄著潔白的云朵，有的像自由馳騁的駿馬，有的像大海中航行的輪船，還有的像是我最喜歡的汽車……天那么高，云那么遠，我一下就體會到了“天高云淡”是什么意思。
正當我享受陽光時，一大片烏云卻不失時機地跑來張牙舞爪地擋在了太陽的前面，天空頓時失去了顏色，大地變得昏暗起來，讓人覺得似乎黑夜馬上就要降臨。太陽當然也不甘示弱，緊跑兩步搶在烏云前頭又露出嶄新的陽光。烏云與太陽立時展開了一場天空爭奪戰。時而烏云占了上風，時而太陽又壓倒了烏云，天空一會亮一會暗。最初烏云太陽大戰十幾回合不分勝負，最后還是太陽技高一籌。烏云見大勢已去，虛晃一招落荒而逃。太陽公公得意洋洋地繼續占據天空，天色重又恢復了光明，好一派平和的景象!
突然一陣秋風襲來，我頓時打了個寒戰，思緒也就此被打斷。秋風蕭瑟，樹葉隨風沙沙作響，一兩片黃葉像風中的小船，飄飄悠悠地落向地面，向人們大聲宣告：秋天來了!
觀察小學作文4
你們眼中的快樂是什么？有人說是奉獻、是玩耍、是享受？……可是我的看法和你們不一樣，我覺得，真正的快樂是觀察。
蘇霍姆林斯基曾經說過這樣一句有關于觀察的話：“觀察對于兒童之必不可少，就像陽光、空氣、水份對于植物之必不可少一樣。觀察是一切最重要的源泉。”就是這句話，深深地影響了我。
有一次，我和朋友去公園里玩。突然，一團黑簇簇的“不明物體”在火速前進。我帶著好奇的心一看，呀！這不是“黑色騎士”——螞蟻嗎！再仔細地觀察一段時間后，突然，我的一只腳“不長眼”地踩死了一只螞蟻。只見排列井井有條的方陣頓時慌了神，可是很快，它們又冷靜下來。只見“螞蟻軍團”抬著已經死去的螞蟻回老巢，連它們的腳步也變得“沉重”起來。
我回家后冥思苦想，為什么螞蟻們不讓已經死去的螞蟻就呆在那里，任憑風吹雨打呢！“對！是團結！”我用幾乎接近尖叫的聲音喊了出來！我覺得我很自豪，很快樂。因為這是我通過觀察而得來結論，我很開心。
也許，你們覺得這并不是值得炫耀的事，但是從這件事中我感到快樂，如果你認真做好每一件事，快樂就會在你身邊！
觀察小學作文5
國慶節，老師布置我們捉一只蝸牛，來觀察它，我就在奶奶的菜園里捉了一只可愛的蝸牛開始觀察起來。
根據我的觀察，我發現，蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。
它的頭上長著兩根長長的觸角，像一根針似的。觸角上面長著一雙圓溜溜的小眼睛，轉呀轉，可愛極了！下面長著一個小的不能再小的嘴巴。
蝸牛它的食物呢？主要是蔬菜、果樹上的樹芽和作物的根、葉。我的蝸牛嘛，它卻愛吃葡萄肉，有一次，我看蝸牛吃飯時間到了，我放了一點葡萄肉，不過一分鐘，葡萄肉就不見蹤影了，我就知道，肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全書之動物世界，我看見書上寫著：蝸牛耐饑能力很強，實驗表明了，蝸牛四年不吃東西，都不會死。
蝸牛行動時，則從殼口中伸出扁平而柔軟的塊狀足匍匐前進。還有呢！蝸牛行走時，能分泌粘液，所以蝸牛爬過的地方，都會留下痕跡。這讓我想起一首詩歌：蝸牛，蝸牛，記性差，出門會忘家在哪，一邊爬，一邊畫，畫根銀絲好回家。
后來，我想到蝸牛是大自然的小動物，我就把它放回了大自然。我希望以后這只小蝸牛能過的開心，平安！
觀察小學作文6
今天，老師帶我們去操場旁邊的花壇里觀察美麗的月季花。
月季花的莖是墨綠色的，又細又長，棕紅色的刺特別扎人。好象在說:“我只能看，不能摸。”月季花的葉子一開始是淡綠色，過了幾天，就變成深綠色的了。橢圓形的葉子邊緣有一些鋸齒，軟軟的刺象一個個小齒輪。月季花的葉子很對稱，葉面光滑，只有最頂上的是一片。好象涂了蠟似的。月季花的花有嬌嫩的黃色，有高貴的'紅色，還有純凈的白色，五彩繽粉的花美麗極了!你看!這朵花開得正旺，像公主的裙子;這朵才開了兩三片，多像害羞的小姑娘;那一朵含苞待放的花骨朵，我想:這朵花寶寶一定是一朵最好看的。忽然，吹來一陣秋風，我們聞見了淡淡的花香，好像看見仙子在跳舞，我深吸一口氣，跟它們問好、打招呼。
多美麗的月季花啊!它們隨風飄動，在空中跳舞，歌唱。
觀察小學作文7
今天早晨，爸爸帶我到菜地里捉蝸牛。爸爸扒開菜葉就捉了一只蝸牛，連同菜葉一起交給我。過一會兒，我也捉了四只蝸牛，我們倆高高興興地回家了。到了家里，我仔細地觀察了蝸牛，發現蝸牛用一個小洞呼吸，我就問爸爸：“這個小洞叫什么呀？”爸爸說：“這個小洞叫氣孔，《科學》上有說明。”之后，我發現蝸牛拉糞便也是用這個氣孔。用腹足爬行，而且爬得很慢。蝸牛背著重重的殼，身體軟軟的，粘粘的，爬過的地方留下一條條長長的白線。為了知道蝸牛是益蟲還是害蟲，我把蝸牛放進一個透氣的瓶子里，里面放了很多東西，經過半天的觀察發現，我發現蝸牛喜歡吃白菜葉子、萵苣葉、面包渣、黃瓜葉。哦，原來蝸牛是害蟲。通過觀察我還發現，蝸牛生活在菜地或潮濕的地方。蝸牛的身體會伸縮，蝸牛睡著了放在有水的杯子里，它很快會醒過來……謝謝爸爸，讓我了解了蝸牛這么多的生活習性。
觀察小學作文8
最近，媽媽帶回來兩盆吊蘭，我興奮地觀察起來。
吊蘭的葉子是綠色的，猶如兩位小姑娘。它的葉子很長，頂端像一把把鋒利的寶劍。這些葉子最長的有二十多厘米，而短的卻只有幾厘米。
那天傍晚，我來到陽臺，發現吊蘭里伸出了兩三根兒細絲，沒過幾天，上面竟長出了六七個小小的吊蘭。它們把細絲壓得快碰到地面了。于是，我便剪下來，栽到新盆里，讓它們長大。
這天，我來給吊蘭澆水，水珠寶寶在上面調皮地跑來跑去，陽光照在上面，發出寶石般的亮光。幾天后，我發現那幾根細絲上開出許多花朵，驚訝地張大了嘴。那些小花是白色的，十分瘦小，有一厘米高，中間還有幾根黃色的花蕊。它雖然不比桂花香，也沒有牡丹出名，但它樸實美麗，所以我十分喜歡它。
這幾盆吊蘭凈化了空氣，為我們家增添了許多生機，我的生活也因此變得有滋有味，我愛吊蘭。
觀察小學作文9
兩個星期前，我在家里種了一棵大蒜，我把大蒜放在一個裝了少量水的瓶子里，準備觀察它的生長情況。
大蒜全身是白色的，一瓣一瓣地像兄弟一樣親密地靠在一起，外面還穿了一件透明的薄衣服。第一天，它們沒有一點兒變化，我有點著急，輕輕地對它說：“大蒜呀，你快發芽吧！我會每天給你換水，曬太陽的。”第二天早上，我一起床就迫不及待地去看大蒜，哇！我的大蒜發芽了，它們分成了六瓣，其中有一瓣頂上長出了很短很小的嫩芽，嫩芽是綠色的。我太開心了，連忙小心地給它們換水，我想：“明天早上，肯定又會長出更多的新芽。”果然第三天早上，五瓣大蒜都發出了新芽，第一個新芽又長高了一些，顏色也變得更綠了。以后，每天我去觀察大蒜，它們的新芽都在長大，真是一天比一天長得高，長得綠。
我開心得把這個好消息告訴了外公，外公對我說：“不僅大蒜，許多植物的生命力都很頑強，只要給它們陽光和水分，石頭縫里都能長出小草呢。”
是呀，植物都有頑強的生命力，我們小朋友也應該學習大蒜不怕困難，勇往直前，健康茁壯地成長。
觀察小學作文10
我心中的螃蟹是一種兇猛的螃蟹，為什么這樣說呢？那就來看看我的故事吧！
這螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一種溫柔的動物。瞧吧，它的背部邊緣有一排刺刺的小尖角，中間有兩個背對背的半圓形凹了進去，還有那一雙黑漆漆的眼睛，這雙眼睛是凸出來的，并且是全黑的，比吸血鬼更可怕。哎呀，這樣可怕又兇猛的螃蟹，誰想見呀！
更為討厭的是它的大螯，不管海里獨立還的小魚小蝦，都逃不過它的魔力大螯，通通被螃蟹用大螯塞進嘴里。最可惡的是，它把每一個都看成敵人。我一把手伸進去，它就立刻伸出它的大螯，用力夾著我的手。哇呀呀！哇呀呀！痛死我了！看來螃蟹見到誰，都要出個手，來比比威力，連人都不放過，它的膽子可真大呀！
在爬行時，它也有著兇猛的樣子，它總是橫著爬，爬得很快，并且爬的時候八只腳動的速度不一，好像在和其它動物說：“我就是要橫著爬，誰也不能攔著我，不然我就把你吃掉！”
螃蟹可真兇猛，連人都怕它，我看它一定是又兇猛又驕傲。
觀察小學作文11
10月3日 星期五 晴
正是秋高氣爽的季節，爸爸帶我們去園山爬山。在山上，我們意外收獲了許多小野桔子，爸爸說回家準備泡酒。我們在家附近超市買了五瓶30度的白酒，到了家里，我按照爸爸教我的方法，把透明酒壇和野桔子分別洗干凈，涼干，然后將桔子和冰糖裝進大玻璃瓶里面，再倒入白酒沒過桔子，最后把玻璃瓶口密封起來，就大功告成了。
10月4日 星期六 晴
今天， 一大早，我就跑到廚房看我泡的桔子酒，本來昨天還青綠青綠的桔子，今天變成淡黃色的了， 我感到很奇怪，于是就跑去問爸爸，爸爸說是白酒把桔子里的葉綠素給吸收了，我還看到每個小桔子都全身裹著一層透明的小泡泡，像一顆顆珍珠一樣美麗。
10月5日 星期日 晴
今天是第三天，酒壇里的桔子比昨天更黃了，上面的小泡泡也在不斷增加，爸爸剛打開瓶口，我就聞到酒和桔子溶和在一起的香味了。我迫不及待地問爸爸什么時候可以泡好，爸爸說大概再過一個月時間。唉，原來泡桔子酒需要這么長時間呀，我真想早點目睹爸爸喝到我親自為他泡制的桔子酒時那種沉醉的模樣。
觀察小學作文12
姥姥家養了一盆奇特的植物——豬籠草，我第一次見它就被它的樣子吸引了。
由于好奇，我仔細地觀察了一下，因為它的樣子像豬籠，所以名叫豬籠草，葉子是橢圓形的，長長的，厚厚的，光滑柔亮，葉子下面有捕蟲籠，也長長的，圓圓的，底下胖胖的。捕蟲籠有黏液，黏液里有一種蜜腺，蜜腺可以散發出香甜的味道，就會吧小昆蟲吸引來，鉆到捕蟲籠里，黏液3——5天就會把小昆蟲消化掉，捕蟲籠的上面有一個蓋子，當捕蟲籠正在消化小昆蟲時，蓋子就會不由自主的蓋上。
我記得，有一次我捉了一只小螞蟻，放到捕蟲籠哩，過了幾天，捕蟲籠就把螞蟻消化掉了。
豬籠草是一種食肉植物，到夏天的時候，小昆蟲很多，有了豬籠草，就不怕蚊子叮了，我很喜歡這個有趣的豬籠草。
觀察小學作文13
上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動作的周記，這次我要寫寫蝸牛別的特點了：
這次，我又捉到了一只大蝸牛。我看它長得這么大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是，那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來回爬動。我以為它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺醒來，驚奇地發現，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發現它已經干了。我突然想起老師的話，蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了，我還在那看著。過了大約30分鐘，它的嘴里吐出一個閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下，發現那東西是它的舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。
這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個奇特的動物。
觀察小學作文14
我家養了一只可愛的小狗，它叫樂樂，它的毛是深紅色的，眼睛大大的，兩只小耳朵在頭的兩邊。它的鼻子圓圓的，還有一張小嘴巴。
樂樂最喜歡吃肉了，每次媽媽把肉放在它的嘴邊，它都會開心地吃了起來。記得有一次，我把肉放在它面前，樂樂不到幾分鐘就吃完了。我看見樂樂睡得很香，心里想：樂樂肯定是吃得太飽了，所以才會睡得這么香啊，萬一它晚上不睡覺，會吵到連我們也睡不著覺啊！我和媽媽把樂樂抱了起來，大聲說：“樂樂別睡了呀，快起來。”我在它耳邊叫了很久，它都不起來。爸爸把樂樂抱起來，搖了搖，可它就是不起來。我把樂樂的手搖了搖，又弄了一下它的小肚皮，樂樂終于起來啦！
樂樂是我的好朋友，每天放學回家我都會和它玩。樂樂還很聰明，我說的話，它都聽得明白。我讓它坐下，樂樂就坐下，我讓它站起來，它就站起來。樂樂還會“跳舞”，我把它的手拿起來，它就會在地上跳來跳去，像在跳舞。
樂樂是我的好朋友，它非常可愛，我很喜歡它。有樂樂在我的身邊，我就會開心，快樂。
觀察小學作文15
20xx年X月X日 晴天
今天，老師布置作業讓我們寫觀察日記，我準備種蒜苗，看看它是怎樣發芽的。
中午，我把從花園里挖出的土壤放到一個小杯子里，還和媽媽精心挑選了一個白白胖胖的蒜頭，真像一個可愛的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿來清澈的水給它“洗澡”。心想，她長大的樣子是什么樣的，難道會比現在還胖嗎?
第二天清晨，周圍靜悄悄的，只有小鳥在天空中給蒜頭唱著“搖籃曲”，我迫不及待的去看蒜頭，看看它有什么變化。“呀”我興奮的叫道，沒想到一轉眼，蒜頭就長出了一厘米的小芽了，小芽又白又黃，看起來好可愛。我情不自禁的摸了一下小芽，皮膚好光滑，軟軟的，舒服極了。
又過了四天了，蒜頭有了驚人的變化，原先只有一厘米的小芽。現在成了六厘米的蒜苗，看著上面，蒜苗像一個亭亭玉立的大姐姐，有著天使般的身材，可是看下面，蒜頭變成了一個老爺爺，它的胡須數都數不清，看著綠油油的蒜苗，心里暖滋滋的!
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