觀察動物作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的觀察動物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察動物作文1
在我家的魚缸里，有六只小蝦每天愉快地生活著。
小蝦們通體透明，不過頭部和胸部之間，有兩只小蝦是紅色的，有三只小蝦是白色的，稍帶一些灰色，最特殊的一只全是灰色的，應該是六只蝦中年齡最大的吧！小蝦們的鉗子細細長長，分成很多節，一節黃，一節白，一節黃，一節白……
在給小蝦換水時，我發現魚缸里睡蓮的葉子上有一個一個的洞，是不是小蝦太餓了才去啃葉子的呢？于是，我趕緊拿了一點面包，撕碎了，灑進魚缸里，喂給小蝦吃。它們一看到食物馬上就興奮起來，一下子都游了過去，用兩個小鉗子夾起面包屑，有幾只小蝦邊游邊吃，有一只小蝦鉗著面包屑，繞著魚缸歡快地轉圈，把魚缸里的水也攪動得轉了起來。
最有趣的來了，它們吃飽之后，就打起架來。那只年齡最大的蝦是“打架高手”，每一只蝦都和它過招，但都成為了它的“手下敗將”。
過了一會兒，它們又慢慢地安靜下來，有的在閑游，有的吃面包，有的則在睡覺。我用手指輕輕地去碰一只小蝦，沒想到剛一碰到，小蝦迅速地游開了，我的手指反被蝦的尾巴彈了一下，嚇了我一大跳呢，這蝦真是夠靈巧的。
這些小蝦在魚缸里生活得非常愉快，有時頑皮，有時安靜，非常開心！
觀察動物作文2
我們家有只小狗，我們親切地叫它寶寶。它有一雙又圓又大的眼睛，黑鼻子下面有一張不大不小的嘴，一身雪白的毛顯得更加美麗，一條像菊花似的大尾巴不停地搖著。我們全家都很喜歡這只可愛的小狗。
暑假里，我和寶寶發生過許多趣事呢！七月中旬，淮河地區連降大雨，淮河水位迅速上升。中午，我央求爸爸帶我到大堤上看洪水，爸爸一聽便答應了。下午，天空灰蒙蒙的一片，涼風習習，幾朵烏云在天空中悠閑地飄來飄去。我和爸爸帶著寶寶來到大堤，渾濁的河水緩緩地向前流動，水面上泛起一道道波浪。我望著渾濁的水面，突發奇想，讓寶寶學游泳。我讓爸爸把寶寶的前腿抓住，使勁地往河里扔，只見爸爸手一松，寶寶在空中連翻了兩了跟頭，邊翻邊叫。好像在說：“主人們，你們要干什么？嚇死我了！”只聽撲通一聲，寶寶瞬間沉了下去。我面無表情地注視著河面，可是，河面一點兒動靜也沒有。我的心提到了嗓子眼，心想：可憐的寶寶對不起，我不應該調戲你。過了一會兒，寶寶的頭露出水面，濺出了一朵朵水花�？上掳肷磉�沉在水里，可真有趣！寶寶游上了岸，我趕忙跑去迎接它。誰知，它剛上岸就打了兩個噴涕，甩了甩身上的毛，水花都甩到了我身上，我忙用手去擦拭自己身上的水。寶寶趁機溜走，回頭望了望我，遙了搖尾巴，似乎很得意。
觀察動物作文3
下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫巨無霸。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，
第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，搞笑的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：我明白了，原先螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。
透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
觀察動物作文4
我家養了一只小烏龜，它每天在缸里爬來爬去，就是爬不出它的小天地。
它天天背著重重的殼，它的殼很漂亮，殼上是一塊一塊的小方格，小烏龜的頭是小小的圓圓的，很可愛，它有一張小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的腳細細的，腳上面的指甲很鋒利。它可會游泳了，游泳的時候，四肢腳同時向前劃。
小烏龜愛吃肉，我把肉放在它的嘴邊，它嚇得快速的把頭縮進殼里，以為是危險的東西，真不愧是縮頭烏龜��！過了一會兒，它才把頭慢慢的伸出來，張開小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接著它又把第二塊肉放進嘴里，直到它吃飽喝足才會把頭扭到一旁。
烏龜很愛睡覺，睡著的樣子很可愛，它先找一個角落，把頭和腳都縮進殼里，靜靜地睡著，兩只小眼睛緊緊地閉著，不留一點縫隙。有一次，我趁它在睡覺的時候，用樹枝輕輕地敲擊它的殼，它還是一動不動的睡著，有時候我會把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，那樣子呀，哈哈太好笑了。
小烏龜真可愛，我喜歡小烏龜。
觀察動物作文5
今天老師給我們布置了一個作業,要我們好好觀察小蝸牛. 蝸牛喜歡生活在潮濕的地方。春季或夏季,只要下一場雨,在墻角.樹下.葉子上.以及草地里，都能看到它的身影。
我一回家，就迫不及待跑向附近的公園樹底下找蝸牛,把它裝在老師給我的瓶子里.鋪上一層土,放上幾片嫩綠的葉子，蝸牛的家就建好了.
蝸牛屬于軟體動物，是世界上牙齒最多的動物。常見于熱帶島嶼上，產卵于土中。它覓食范圍很廣泛，主要有雜草和瓜果皮。它具有很高的藥用價值，受到越來越多的人們喜歡。
蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。蝸牛的頭上有一對觸角，一長一短,只要我用手輕輕一碰,觸角就會縮到殼里.看著它慢吞吞爬向葉子,那觸角輕輕的碰碰菜葉，剛不久前放進去的嫩葉已有好幾個小洞洞，啃的葉子七零八落。我才發現，蝸牛的頭部有個很小的洞，原來這就是它的口。書上說蝸牛的口中有25000多顆牙齒，真神奇!蝸牛是靠腹部肌肉來爬行的，看著它一伸一縮可真有趣!凡是它爬過地方都會留下一條條白色的黏液，它的粘液作用可大了，不僅有利于爬行并減少摩擦，還能幫助它避暑過冬呢!
蝸牛爬得慢是出了名的,我想那應該是背著它那“小房子”的緣故吧!這幾天的觀察，我和我的小蝸牛成為了好朋友，觀察也給我帶來了無窮的樂趣!
觀察動物作文6
有人喜歡漂亮的金魚，有人喜歡忠實的小狗，有人喜歡溫柔的小貓，有人喜歡能說會道的鸚鵡……但我最喜歡樸實無華的小烏龜。
小烏龜一身墨綠色，仿佛穿了一件墨綠色的軍裝，顯得莊嚴又可愛。小烏龜有一雙如黑寶石一般閃閃發光的大眼睛，讓人看著就覺得傻里傻氣，超級可愛。它不僅有大眼睛，還有一張大嘴巴。長長的脖子顯得它皺紋很多，而事實上，它才兩歲呢！我發現，小烏龜的殼又圓又硬，結實得很，怪不得它遇到危險就會縮進龜殼里呢！
我的小烏龜非常調皮。記得有一次，我覺得它應該爬不出來，就把蓋子揭開，讓它呼吸一天新鮮的空氣。結果第二天早晨它居然消失了！這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，在那里團團轉。我找了一圈又一圈，幾乎把家里都翻遍了。后來，我一拉開窗簾，發現小烏龜正趴在那兒曬太陽呢！它一定想要早起看日出，它想在腦海中保存下這美好的畫面。
每次我寫作業時，我的小烏龜總會登上它的瞭望臺——一個手機支架，看著我寫作業，仿佛是媽媽派來監督我寫作業的“小管理員”。
我的小烏龜雖然很調皮，但我還是很喜歡它，它給我很多快樂。
觀察動物作文7
這螳螂，是我在下雨后的公園木椅上發現的，我用樹枝把它撥到塑料袋里帶回家的。
這只螳螂，可高傲了！它總是挺著它那長長的脖子，好像它是全世界最美麗、最兇猛的.小動物。它披著別的螳螂沒有的褐色的衣裳，大概是它有些歲數了吧！它的身材很好，是一個紡錘形，長長的脖子上長著一個小小的頭，頭上的眼睛會變色，一會兒變黑，一會兒變白。頭上還長著兩根觸角，高興時會歡快地擺動。在頭頸下的兩側還有兩把鋒利的大刀，讓它顯得更威武了。
螳螂的樣子不僅奇怪，而且它吃東西的樣子也會讓你覺得它是天底下最可怕的動物。
記得那天，我放了一只活蚱蜢給螳螂吃，只見螳螂聞到了蚱蜢的香味，便爬到蚱蜢身邊，低下頭，張開口器，咬住蚱蜢，用兩把鋒利的大刀叉住蚱蜢，不讓它逃，再一口把它的翅膀咬掉，可蚱蜢還在拼命掙扎，螳螂又一口咬它的尾巴，它便失去了知覺。螳螂便開始津津有味地啃了起來，吃完以后，它的大刀上沾滿了血。
這只螳螂真是一個“小霸王”，盡管它很兇，可我還是十分喜歡它。
觀察動物作文8
今天，我一如既往地對著家門口的蜜蜂發呆，不過這次和以往不同，四周靜悄悄的，仿佛全世界只有我一人。我的身體變得輕盈，好像要飄起來，眼前的蜂巢變大了好幾倍，如同幾個連在一起的小區，好不壯觀！
走進蜂巢，看見的是一片忙碌的景象。蜜蜂們忙進忙出，有不少與我擦肓而過，不時地嗡嗡幾聲，像是在對我打招呼。
走進蜂巢內部，壯觀的規模把我驚呆了，四面八方都是六邊形的小房間，每個房間里都有一只幼蟲，白胖胖的，很是可愛，有幾只蜜蜂在房間里忙上忙下地給蜜蜂幼蟲喂蜜，它們應該就是保姆吧！你看！它非常小心地弄出一滴蜜，再慢慢地喂到幼蟲嘴里，動作輕柔地像打太極拳，這樣周而復始，每一只幼蟲都吃得飽飽的，像一個個小胖子。
走進蜂巢的核心，則是一片熱鬧的景象，一些小蜜蜂圍在一起，做花粉蜜餅，一些強壯的則在修房子，還有一些調皮的小蜜蜂你追我趕，玩的不亦樂乎------
我走啊走啊，走過了蜂巢的大街小巷；走過了它們的工廠；走過了貴族的城堡；走過了許多許多------
走了許久，我一看表，已經6點半了，得趕快回去了，一出蜂巢，我立刻清醒過來，一看鐘，才1點半，只過去了10分鐘，難道，這一切都是幻覺？
觀察動物作文9
在生活中，每個動物都有一個自己的奧秘，魚也有。你們猜猜魚有什么奧秘？哈哈，你們不知道了吧？那就讓我來告訴你們吧！那就是――魚是無法閉眼睛的。
記得那一天，媽媽給我買了兩條金尾魚，一條是白色的，一條是黑色的，于是我就開始觀察起這兩條美麗而又純潔的金尾魚了。魚的身體大大的，肚子圓圓的、鼓鼓的，像一個小皮球。眼睛圓圓的，瞪起來像一個小燈泡。嘴巴一張一合，時不時吐幾個泡泡，漂亮極了！看著看著，突然門鈴響了。我問：“是誰呀？”外面的人回答說：“我是人販子。”我被嚇了一跳，但是聽著聲音有點像姐姐的聲音。于是，我打開門一看，真的是姐姐呀。姐姐走進來問我在干什么？我說：“媽媽剛給我買了兩條金魚，我在觀察呢�！苯憬懵犃�，神秘地對我說：“你敢不敢和魚一起比誰眼睛睜得時間長？”我點了點頭，于是和魚比賽起來。
時間一秒一秒的過去了，我眼睛都酸了，終于忍不住眨了眼，我輸了。我問姐姐：“這魚為什么都不眨眼的？”姐姐說：“我也不知道原因，我只知道魚不閉眼睛。”聽了姐姐的話，我心想：魚為什么不閉眼睛呢？于是我帶著這個問題和姐姐一起查了《百科全書》。查過后，我們才知道：原來魚是沒有眼皮的，所以不管是睡覺還是游動，它都是沒法閉眼睛的。我和姐姐都豁然開朗。
生活中的奧秘可真多呀！我們要好好讀書，好好學習，多多觀察，長大以后去探索更多的奧秘。
觀察動物作文10
中午時刻，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。
我蹲在旁邊，靜悄悄地觀察著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。
小貓熱的不停地舔爪子，好像在說：“哎呀呀、哎呀呀，實在太熱了�！敝灰娦∝垺班病钡囊宦曑f到了樹上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。
它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋，就像電風扇一樣扇著涼風，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節奏。小眼睛滴溜溜亂，嘴里不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀！一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀！它為什么在樹上叫呢？小貓到底為什么要爬上樹呢？看著它們的背影遠遠離去，心中的問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠去了……
酷夏的炎熱沒有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。
觀察動物作文11
大自然都是人類的"老師"，科學家通過鳥發明了飛機，通過魚發明了潛水艇而我就從公雞 身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時，我的腦子里總是會冒出一個奇怪的問題，為什么公雞就能那么準確無誤的來吃食物，難道就不會吃偏了嗎？于是，我發明了一種幫助人們吃飯的一種機器，能幫我們吃飯，它可以準確無誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅很方便，而且很有用，真是一舉兩得！而且，我發明的機器還可以自動的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護自己的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，一定要保護好身體，不能因為太忙而很晚吃飯。這就是它的第二大好處，它還有一個好處，那就是它是用十分堅硬的材料打造而成的，如果你不小心摔了一下，這是絕對摔不破它的，任憑你怎么摔，它都不會破，這就是它的第三個好處。但是，如果在夏天，火辣辣的太陽在天上，就會有許多的害蟲來"打擾"，人們吃飯，所以只要這種機器看到害蟲，就會從嘴里發出一個爪子，可以把害蟲統統抓住，沒有任何蟲子可以從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最后的好處了。
雖然，我有一點異想天開，但是希望隨著科技的發展，這種機器真的在未來創造出來，給人們創造了美好便捷的生活。
觀察動物作文12
我家里養著兩條可愛的小錦鯉，全身紅燦燦的，尾巴長長的，兩只小小的眼睛，像兩顆小寶石一樣，非常可愛，我可喜歡它倆了。
當我一靠近魚缸，它們就像閃電般地游走了。我只好在遠處觀察，發現錦鯉有一條胸鰭，一條背鰭和一條長長的尾鰭。錦鯉往前游動時，它們的尾巴使勁地左右擺動，其他魚鰭輕輕地上下擺動，用來保持平衡。而且，我發現魚尾巴擺動地越快魚兒就游得越快。魚兒要轉彎的時候，就會擺動那兩對胸鰭，往左轉的時候，左邊的胸鰭就使勁擺動，這時尾巴也跟著彎了起來。
我喂魚食的時候，兩條小錦鯉都爭先恐后，一擁而上。它們還是很有警覺性的，一開始并沒有立刻搶著吃，它們倆先在食物邊游來游去，看見周圍沒什么動靜，就迅速游到水面，一口吞掉食物，然后又閃電般的回到水中，這樣反復幾次，就把我撒在水面上的魚食吃了個精光。你看，魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢？
晚上魚兒為什么總是睜著眼睛呢？連睡覺都是睜著眼睛嗎？我翻查了《十萬個為什么》，原來魚兒都沒有眼皮，只能一直睜著眼睛。
魚兒是我們的好朋友，給我們帶來了許許多多歡樂，大家都要愛護小動物哦！
觀察動物作文13
暑假里，媽媽帶我去杭州西湖玩，西湖邊有很多樟樹，有些已經上百歲了，比我太姥姥的年紀還大呢。
走著走著，我看到前面有一群人圍著一棵老樟樹哈哈大笑，我趕緊拉著媽媽跑過去看，原來是一只小松鼠在樹上竄上躥下，這是我第一次看到真的小松鼠，天哪，它也太可愛了。
它長著一身棕色的毛發，身后拖著一條超級“大掃把”，一點也不嫌重呢。小耳朵豎起來聽著周圍的聲音，一雙烏黑的彈珠似的眼睛緊緊地盯著游客手里的食物，好像在等著投喂。人們都被它可愛的模樣逗樂了，紛紛拿出餅干等食物向它嘴里扔，只見它靈活地用后肢的爪子抓住樹干，尾巴高高翹起，像降落傘一樣保護著自己，然后不停地揮動著前肢想接住食物，終于，一塊餅干被它抓住了，它迫不及待地塞到嘴里，門牙快速咬合餅干，還發出“咝咝”的聲音，餅干很快被它消滅干凈了，它立馬抬起頭再次求喂，人們都被它逗得眉開眼笑。
這真是一只可愛的小松鼠，我好想把它抱回家呢，可媽媽告訴我，它在西湖邊生活更會開心，我只好依依不舍地跟它告別，希望它一直開開心心地生活在這里。
觀察動物作文14
我家剛買了一只小烏龜，它身上有一個龜殼。那烏龜殼硬不可摧，可它那龜殼到底是用來干什么的?也不知道它為什么長在烏龜上!可我相信只要細心觀察，就會知道其奧秘的!
在第2天，我把烏龜從水里拿了出來!在拿的一瞬間，它突然把身體縮了進去!我又把它放到地上，它的頭就露出來了。我看了看它，它忽然用鋒利的鉆爪子向我狂暴的抓來。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯，馬上跳了過去�？伤鼌s往水盆里爬。原來它是想回到水里!我馬上跑了過去，又把它拿了起來這回跑不掉了吧。可我還沒說完，它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火，用手來打它的殼，可只打了半分鐘，它的龜殼完好無損，而我的手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來保護它的嗎?我半信半疑。
在第3天，我帶著烏龜去公園玩。我把烏龜放到地上讓它練習爬動時，一只大狗向他撲來。我本來想去保護烏龜的，但是大狗已經把烏龜咬住了。狗的主人馬上跑了過來，把狗叫開，連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜，以為它死了。但是它的頭又伸了出來。那時我高興極了!
看來我之前猜對了，它的龜殼就是用來保護它的!我終于破解了烏龜的奧秘了。
觀察動物作文15
看！那有一只圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就好像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”好像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
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