觀察螃蟹作文 (合集14篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的觀察螃蟹作文 ，希望能夠幫助到大家。
觀察螃蟹作文 1
我的同學家養了一只威風凜凜的大螃蟹。
這只大螃蟹背上的殼好似一件青色的盔甲，堅硬無比，無堅不摧。殼上還有一些點線裝飾的花紋，不過不容易看出來。它的殼呈橢圓形，輪廓上還有一圈鋒利無比的暗刺，十分厲害。這只大螃蟹的大螯更是厲害，它的大螯像是一把鋒利的老虎鉗，像是能剪碎任何東西。有一次我拿一根筷子戲弄它，可它反倒不怕，舉起鉗子，夾住了木筷子松都松不開。我和它又“戰斗”了一番，筷子已經傷痕累累了，我看了都害怕。何況有的同學還被大鉗子給夾破手了呢。接下來就是它的那雙眼睛了，它的眼睛跟黑米一樣大，別看它小，但是非常的靈活，它的眼睛還有一個特異功能，就是可以伸縮自如，只要你去摸一下它的眼睛，它就會非常警惕地把眼睛縮回去。
它的大鉗子后面有八條由粗到細的小腿，這些小腿毛茸茸的，你可別看它細，就以為它跑不快了。有一次，我想看看螃蟹，就把它身上的繩給解了，剛到地下，它一動也不動，我以為他不敢跑，就走開了，可是我一走就聽見背后有沙沙聲，原來它想溜走，我一走開，它跑得更快了，最后它跑到了一個桌子底下，我看眼前一片漆黑，它跑得也太快了吧，我只好拿著手電筒把它給掃了出來！
你想分的出它是公，母？就得看它的腹部了，如果你看見是一個三角形，就說明是公的，如果說是橢圓形，就是母的哦。它的嘴唇是兩片方形，它還會不斷吐一些泡沫，有時候還會把泡沫包在自己的身上呢。
到了冬天，你不用管它，只要把它放在一個小溝里，它就會用大鉗子把土給刨開，躲進去，整個冬天都躲在里面，因為它要冬眠了。
螃蟹真威武啊，要是我也有一只就好了。
觀察螃蟹作文 2
今天早上，我去樓下運動完以后，看見了一個賣動物的商店。我滿腔歡喜，立刻跑了進去，買了一只小螃蟹。由于它什么都想鉗，所以我就叫它力力。
力力長了一雙黑不溜秋的大眼睛，總喜歡四處張望，活像兩顆會動的黑寶石。它還長著八只長毛的腿。那些毛互相交錯著，就像中世紀的士兵盔甲。這些都不是最引人注目的，最令人注目的是它那雙大大的、紅紅的大鉗子。那雙大鉗子不停地在空中擺舞，好像在說：“此路是我開，此樹是我栽，要是過此路，先給過路錢。”
力力的吃相最可笑：我們給它菜葉子吃的時候，它一定要用鉗子鉗一下，耍一下，好像是玩具一樣，然后再吃。后來，我就干脆給它葉子充當玩具。
力力常常睡覺，我們吃飯時，睡覺；我上學時，也睡覺，真不知道它要睡多久！
力力也叫皮皮，為什么呢？這是因為在我早上把它買回家的時候，它常常把鉗子探出籠子來，還鉗了我一下。一回家，我就忙著給它做房子，順手便把它放在了桌子上。過了一會兒，房子做好了。我便對力力說：“力力，房子做好了，你……”一回頭，才發現力力不見了。我非常焦急，幾乎把房子都翻遍了。最后才在椅子下找到了它。這就是它太調皮而得到的綽號。
我的力力很可愛吧！你喜歡我的力力嗎？
觀察螃蟹作文 3
一個星期三的晚上，家里來了一位特殊的客人，是爸爸在河邊散步時撿回來的一只可愛的小螃蟹。爸爸讓我好好觀察它幾天，等禮拜天我們一起到沙潁河邊放生。
爸爸小心翼翼地把螃蟹拎到地板上，它嚇得一動不動，過了好久才橫著走了幾步。當我歡呼雀躍的時候，卻發現小螃蟹少了一只足，我皺著眉頭問爸爸這是怎么回事，爸爸說他也沒在意。通過查資料我才知道，原來螃蟹有斷足再生的能力，當它遇到危險時就像壁虎斷尾求生一樣保護自己。比如有動物咬住了它的足或者一只足被卡在石頭縫里的時候，它會自己斷了這只足選擇逃生，而且它會自動分泌出一種膜來保護傷口，不會流血和感染。真是大千世界無奇不有啊！
小螃蟹不停地吐起泡泡來，像小孩子含著心愛的棉花糖一樣。它為什么會吐泡泡呢？這讓我心生好奇。聽爸爸說，螃蟹用腮吸進水然后從嘴的兩邊吐出來，由于它在陸地上吸進大量的空氣，空氣和腮里留存的水通過摩擦便產生了氣泡……
我繼續探索關于螃蟹的秘密，發現它是一個“女孩”，因為它腹部呈圓形，而公螃蟹的腹部為三角形。螃蟹喜歡陰暗潮濕的環境，喜歡吃螺螄和令人作嘔的動物尸體。
就在我們準備把它放生的前一天晚上，它卻跟我們玩起了捉迷藏，我們全家總動員把家里翻了個遍也沒有找到它。
它給我帶來了驚喜和遺憾。通過這幾天對它的觀察，我也學到了很多知識。
觀察螃蟹作文 4
今天的作文課上，覃老師神秘兮兮地說：“今天我給你們請來了兩位客人。”大家一聽，都在猜測客人是誰呢？只見覃老師從教室外拿來了一個玻璃缸。哦，原來是“大將軍”兩只大螃蟹。
一眼望去螃蟹是深褐色的，殼硬邦邦的，橢圓形的背上有一個鋸齒。這些裝備都是為了保護自己的生命！只要有人想傷害它們，鋸齒就會把他的手劃出血。它的兩只小眼睛像兩粒花椒子，當他們感覺安全的時候，它就會把眼睛伸出來。遇到危險的時候，它就會把眼睛縮進去，像攝像頭一樣。螃蟹的鉗子就像一對大剪刀，覃老師想拿筆戳它，剛把鉛筆伸進缸里，大螃蟹便緊緊的夾住筆，怎么也拽不掉。它還長著四對大長腿。覃老師告訴我們：如果它的絨毛非常茂密，就說明這只螃蟹非常健康。它的肚子雪白雪白的，如果肚子上有三角形的，它就是公螃蟹。假如肚子是橢圓形的，就說明它是母螃蟹。覃老師讓兩只螃蟹給我們表演節目：翻身。只見，覃老師故意把公蟹肚子朝天，擺在桌子上。她剛一松手，只聽“吧嗒”一聲，公蟹靈活地翻過來，橫著爬了起來。怪不得大家都說：“螃蟹橫行霸道呢！”
它給我們表演的第二個節目：搏斗。老師把一公一母兩只螃蟹放在一起，母蟹立刻向公蟹發起了進攻。等等，公蟹今天好像心情不好，老是不理她！它可能認為，母蟹不是它的對手吧。而母蟹此時正緊緊地夾住公蟹，不肯松開。
我今天終于看清楚了螃蟹的真面目。它們果真是名副其實的“威武大將軍”。
觀察螃蟹作文 5
鋒利而又嚇人的鉗子，長長的八條腿，又厚又尖銳的殼，猜猜這是什么？答對了，這就是螃蟹。
國慶節時，我和媽媽、舅舅、哥哥一起去超市買螃蟹，回到家里，我們把螃蟹放到盆里，螃蟹們剛到盆子里就開始往盆邊四處爬，有的拿鉗子一直劃著盆子，有的把腳在盆邊上劃來劃去，想扒著盆沿兒上去，還有的想爬在別人的背上蹦出去……，可是，這些“螃大將軍”不知道，這個盆子非常高，螃蟹是橫著走路的，根本爬不出去，所以這些螃蟹還不如坐以待斃，乖乖的讓我大吃一頓呢！這時有兩只螃蟹開始決斗了，一號螃蟹對二號螃蟹使出了鉗擊，二號卻躲開了攻擊，二號躲完就使出了“波波鉗”，把一號打得仰面朝天，二號興沖沖地向它揮揮鉗子，而一號卻默默地走開了。
第二天早上，我和哥哥把螃蟹盆抬到了外面，我們要把它們清理干凈。于是我和哥哥拿起刷子開始了，我一上來就拿住了它的頭，可是剛拿住，它的大鉗子就過來了，“嗷，痛死了”，我趕快把它甩掉了，后來我知道了，應該抓住它的殼兩邊，于是我抓住它的殼兩邊，開始洗刷刷，看著那無能為力的螃蟹，哈哈，感覺真是太好玩了！鉗子一上一下，腳也在那兒亂踢。我還知道了，公螃蟹肚子是三角形狀的，母螃蟹的肚子卻是圓的，媽媽說應該買母螃蟹，因為母螃蟹的蟹膏多，所以我們買的都是母的。
洗干凈后，我們便開始綁螃蟹了，我先把大鉗子綁住，再綁它的腿，然后在身上綁幾道，五花大綁后，就大功告成了，現在把它們都扔到鍋里吧。馬上就能吃到螃蟹大餐了，欲知后事如何，請看《吃螃蟹記》。
觀察螃蟹作文 6
今天，媽媽買回來一只螃蟹，我歡呼雀躍起來：哦耶！又有美味又新鮮的螃蟹肉吃嘍！
我仔細地看著這只螃蟹，身子呈橢圓形，身穿堅硬無比的迷彩鎧甲，頭上戴了頂“迷彩頭盔”，兩只米粒般的眼睛豎立在“頭盔”上，好奇的向四周張望著。身子兩邊還有一對巨大有力的大鉗子，在空中搖晃著，就像兩把迷彩大剪刀在空中搖來搖去，別以為世界上只有惡魔之爪，其實，螃蟹的鉗子就是惡魔之鉗呢！另外，它身子兩側還各橫著四條長短不同、粗細各異的“飛行腿”，看上去真是有一種盛氣凌人、不可一世的架勢。
螃蟹的威風，更體現在它的挑食、食物獨特這方面。我抓起一把米粒想給它吃，誰知卻被媽媽阻止了，聽媽媽說，螃蟹是吃海里的魚、蝦、海藻這些食物的，甚至動物尸體它都吃呢！我恍然大悟，心想：啊！原來螃蟹這么挑食！我心里不知喜不知怒，就是沒有再想去送食物給它吃了。
這螃蟹大將軍可好動了。一開始，它不斷地舉起鉗子，在空中不停地“拍掌”，一直發出“咚咚咚”的響聲。到了后來，它慢慢安靜下來，我用牙刷碰它也不反抗。我慢慢覺得螃蟹跟貓一樣溫順時，就放大膽子去摸它，誰知，它卻把我的大拇指咬出一個傷口，害得我心里的眼淚已經泛濫成災了，螃蟹的臉變得真比翻書還快呢！
唉！螃蟹這家伙，不僅是個威風凜凜的大將軍，還是一個善變、好動的小朋友呢！
觀察螃蟹作文 7
提起螃蟹，大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六，我吃完晚飯，爸爸下夜班回家還給我帶了兩只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起來，還不安地走動著。可能換了“新房子”，心里很害怕，我想。“過幾天就好了。”爸爸在一旁說。“那它們吃什么呢？”我問爸爸。爸爸讓我上網查了查資料。原來，螃蟹是節肢動物門甲殼綱的動物，全世界有6000多種。它們并不挑食，是雜食性的動物。
第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃東西了！”我一下子從床上起來，問：“真的嗎？”爸爸說：“不信，你瞧。”我連衣服也沒穿，跑到盆子那一看，螃蟹正對著一塊饅頭發起“圍攻”，而且我發現螃蟹吃飯的時候先用鉗子夾住一塊食物，用眼睛看看周圍有沒有人，生怕有人搶似的；然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗，那一塊饅頭很快就吃完了，我又扔了一塊饅頭進去。
它們吃飽了飯，就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子，誰也不相讓，這樣僵持了大約10分鐘。大概覺得沒意思了，它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的時機，最上面的螃蟹竟然跑了。我發現少了一只，急忙四處尋找那個逃兵。突然，我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音，跑過去一看，果然是那個逃兵。我抓住它的腳，把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害，還有些“詭計多端”呢！
觀察螃蟹作文 8
螃蟹如果生長在海里，叫作海蟹，如果生長在河里，就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋，是吃螃蟹的季節，媽媽買來幾只螃蟹，我終于有機會近距離地觀察它們。
螃蟹的身體是橢圓形的，長著四對細細的、張牙舞爪的腳，一對強壯有力，可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的`肚子，橫著走路，好像一個穿著白袍，披著黑披風的將軍，拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進了軀體里，過了一會兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形，嘴里時不時吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說些什么。
螃蟹一來到我們家的水池里，就橫著爬來爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢？我去問媽媽，但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內有小磁體，由于地磁場的倒轉使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定位，它們為了讓自己在地磁場的倒轉中生存下來，就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題，這也讓我舒坦了許多。
只要你用心去觀察一種事物，你肯定會有所發現。
觀察螃蟹作文 9
從螃蟹上市以來，我心就癢癢的，想得到幾只。于是，我央求媽媽給我買，媽媽說，太貴了，幾次下來都沒有買成。
星期六的一個下午，我和媽媽路過樊口市場，看見有人賣螃蟹，螃蟹在玻璃缸里“橫沖直撞”，真有趣！媽媽似乎看出了我的心思，笑著對我說：“不如我們買幾只吧！帶回家既可以好好觀察寫好日記，之后還可以品嘗螃蟹的美味。”我們買了四只螃蟹，有三只是公的，公的腹部有一個像寺廟銅鐘的圖案；還有一只是母的。我們上了車就回家了。 回到家，我迫不及待地跟它們“交流”起來。我把它們倒進菜盆里，還沒等我把它們搬到桌子上，它們就用那長有力的腿跨出了盆子，“啪”的一聲，“淘氣包”重重地摔在地上。也許它很疼吧，它努力揮舞著八只有力的腿，似乎想抓住什么好翻起身來。我拿來一支筷子想逗逗它，它像遇到救星似的，緊緊地用它的大鉗子夾住筷子，筷子在空中揮舞著，此時的它不知有多神氣呢！我提起筷子把“淘氣包”送回盆里，這回它安分多了，看，它們在吐泡泡呢！
看著它們這么高興，我也想跟它們玩玩。我看中了它小而有神的眼睛，我拿起筷子戳它的眼睛，它快速地把頭縮進殼里，趁我不注意，眼睛又彈出來了。
真是個機靈，淘氣的小家伙，來年我們再相會吧！
觀察螃蟹作文 10
螃蟹，是一種人人皆知的動物，主要生活在淡水中，喜愛鉆在石頭底下。
以前，我只知道它叫螃蟹，其他一概不知，今年，我留了個心眼，去天臺時捉了只小螃蟹養在家里。我把它放在礦泉水瓶內，可它一點兒也不安分守已，一邊揮舞著它兩只獨一無二的大鰲，一邊轉來轉去，似乎想“越獄”。我朝瓶口喊道：“嘿，小螃蟹，你甭想逃！”它似乎聽了我的話，終于一動不動地趴在那兒了。小螃蟹的顏色是烏黑的，活像一個烏黑的銀子，兩顆黑不溜秋的眼睛一直縮在殼內，警惕地觀察著四周。那只像兩把彎刀一樣的嘴里吐出一粒粒晶瑩剔透的“珍珠”。
從把它捉起來的那天起，就發現它是唯我主義蟹，將紙巾放在它身邊，它立馬毫不留情地鉗過去，還拍拍自己身上，輕蔑地望著我。
這天，我用紙巾在擺弄小螃蟹時，發現螃蟹有4對足，可真正在爬的卻只有3對，還有一對上哪兒去了？我腦袋里突然冒出個問題，于是我下定決心，要揭開迷底。我左看右看上看都沒發現，但當我從底部看時，謎底揭曉了。原來，還有一對藏在下面呀！這一對足用來做什么的？我還沒來得及高興，就又冒出個問題了，是呀，到底做什么用的呢，我腦袋冒出一些稀奇古怪的想法：是刨土、是打架？還是……當我絞盡腦汁想時，不經意地將紙巾放到小螃蟹身邊，就在那兒一剎那，那對足突然伸了出來，將紙固定住。我看到這一幕，一下子從椅子上蹦了起來，“耶，這就是答案！”
大部分螃蟹要是不生活在淡水里不幾天就死了，要是生活在淡水里，就算不給它進食，它也照樣能活。你可別小看螃蟹，三天不給它吃的，它照樣能把你鉗得嗷嗷大叫！
觀察螃蟹作文 11
今天，媽媽從菜市場買來了幾只螃蟹。回家后，都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面，仔細觀察起它們來。只見菱形的殼，青綠青綠的，上面還帶些花紋，遠遠看去，就像古代將軍的盔甲。在殼的前面，中間有兩只圓圓的小眼睛，在滴溜溜地轉著。眼睛下方是嘴巴，就像一扇閘門，輕輕地向兩邊擺動著，偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣！殼的下面是螃蟹的身體，肚子是灰白色的，中間有個臍。媽媽告訴我：螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的，扁三角形是母的。真是個奇怪的現象。在身體的兩邊，分布著五對蟹腳，其中最前面的一對大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說這是為了防止我們在抓螃蟹的時候，被大蟹腳弄傷了。
我用剪刀剪斷橡皮筋，就發現那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來，不時地擺動著，好像隨時要給來犯的敵人以沉重的打擊似的，威風凜凜！我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼，把它放在地上，發現螃蟹爬行的方向與其它動物不一樣，它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物，照樣爬行過去。怪不得人們都說：螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對蟹腳快速地擺動著，前面的一對大蟹腳向上揮動，小心防范著。我用手逗它時，差一點被那堅硬的大蟹腳給弄傷了手指，嚇了我一跳。我玩得正高興的時候，媽媽把螃蟹抓回了盆子。“看夠了，快回去寫作業，呆會兒媽媽煮螃蟹給你吃。”下午吃飯的時候，那幾只螃蟹成了我們的美食。
觀察螃蟹作文 12
今天，媽媽買回了幾只螃蟹，看著它們機靈有趣的模樣，我和弟弟忍不住蹲著觀察起這些小家伙來。
螃蟹的身體是扁圓形的，好像披著鎧甲的大將軍。它們長了兩只探照燈般的眼睛，那雙眼睛可以360度轉動，仿佛要看清所有周圍的事物。我用小木棒輕輕地碰了碰螃蟹，它立即舉起兩把鋒利的大鉗子，其余的八條腿也蠢蠢欲動，仿佛已經擺好了格斗的姿勢，馬上就要開戰了似的。螃蟹的腿上還長著一圈長長的黃毛，有著四個靈活的關節，這可能是為了幫助它更快地爬行吧。
螃蟹雖然模樣威武，行動起來可有些狼狽了。它們行走的時候，像諺語描述得那樣總愛橫著走，只見它們把腿彎下來，像逃跑似的匍匐“側進”。螃蟹還愛貼著墻角走，每當我把它們放在路中間的時候，它們總會馬上找到方向，并很快地逃回墻角邊繼續前進。
被放在臉盆里的螃蟹，總是沿著盆壁往上爬，只見它把一側的四只腳掛到臉盆的邊緣上，使勁一拉，眼看著就要逃出來了，誰知腳下一滑，摔了個“十腳朝天”。可它似乎不甘心，“啪”的一聲，又翻了過來。它在盆里橫過來，橫過去，反復嘗試都沒有成功，突然，它似乎想出了什么好辦法，一個箭步快爬過去，爬到了另一只同伴的身上，玩起了疊羅漢，一鉤、一拉，就這樣，這只螃蟹輕而易舉地翻到了外面。
看到這情景，我不由得“撲哧”一聲笑了，“越獄”成功了！在旁邊的弟弟也拍著小手，又蹦又跳起來，這可愛的螃蟹真是太有趣了！
觀察螃蟹作文 13
今天媽媽買了幾只螃蟹，放在水槽里，我就在旁邊對著螃蟹好好的觀察起來。
我看見螃蟹的殼是黑褐色的，上面還有兩個小凹點和弧線，形成了一個笑臉。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一件白襯衫。螃蟹揮舞著標志性的大鉗子，像一位古代的大將軍。媽媽指著螃蟹對我說：“螃蟹也有雌雄之分。”我仔細一看，雄螃蟹的鉗子大，上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛也少了很多。螃蟹長著八只靈活而又有力的腿，這些腿分列在身體的兩側，每只腿都有四節。它的腿上長滿了細細的絨毛。在腿的末端還有一個小鉤子，很鋒利。它還不時的伸出大鉗子向我進攻。這么大的家伙，眼睛卻很小，不仔細觀察是發現不了的。它的眼睛很有意思，像兩個小圓點。
我發現螃蟹一動不動地躺在水槽里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調皮，總是不停地吹泡泡呀？”媽媽說是因為螃蟹的腮片里儲存了很多水分，離開了水，也仍然能像在水里一樣自由呼吸。嘿，螃蟹的呼吸方法可真是奇特呀！
這時，爸爸拿起了螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過了一會兒，我把鍋蓋打開，哇！黑褐色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了！原來，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當它遇熱后，就會從甲殼里沉淀出來。所以，螃蟹煮熟后，就成紅色的了。
沒想到，小小的螃蟹還有如此之多的奧秘呀！
觀察螃蟹作文 14
“大刀兩把，身穿盔甲，橫行天下”，大家猜猜看，這是誰啊？沒錯，就是螃蟹！它在水里慢悠悠的爬著，嘴里吐著泡泡，舉著兩只大鉗子，可威風了！大鉗子上蓋著毛茸茸的黑毛，快活極了。接下來，就讓我為大家介紹一下這位威風八面的“大將軍吧”！
螃蟹吃蝦的時候可有趣了！揮舞著兩把剪刀似的大鉗子，不停的向嘴里塞蝦肉，它的八條腿緊密的配合著，使蝦頭穩穩地立在沙子上，小門似的嘴巴快速地吸食著美味的蝦肉。圓滾滾的眼珠子機靈的向四周張望，警惕地保護著美味又可口的蝦頭，雪白的蝦肉被大鉗子分成了一份又一份，放進嘴里一次又一次。“威武大將”嘶溜嘶溜的吃著，真是美味極了！看著它，我的肚子都開始“咕咕”地叫了，這就是大將軍進食的狀態！
“啪！啪！”精彩的蟹蝦大戰開始了！首先出擊的是龍蝦！它猛地撲到了“大將軍”頭上，劇烈的開始攻擊。“大將軍”當然不甘示弱，揮舞著兩只大鉗子，龍蝦見情況不妙，飛速的逃進了隱蔽的洞穴。“大將軍”靜靜地等待著時機，立在沙子上一動不動，接著又是龍蝦被“大將軍”重重的一打，龍蝦像個泄氣的皮球似得，彈到旁邊去了，“大將軍”乘勝追擊，向龍蝦一躍，將鉗子死死地插在龍蝦的肚子上，由于用力過猛，“大將軍”斷了臂。但它仍然表現出一種“舍我其誰”的霸王之氣！這場戰斗真是精彩絕倫！
聽了這么多，大家肯定感受到“大將軍”的威武，“大將軍”的可愛！
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