我的觀察作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的觀察作文1
我有一只小蝸牛，它柔軟的身體背著一座堅固而厚實的大房子。這只小蝸牛一見我就發神經似的往上爬，我叫它淘氣鬼。
今天早晨，一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼，它縮在杯子底還在呼呼大睡中，我只好失落地上學去了。放學回來，我又迫不及待地去看淘氣鬼，好擔心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下，都快爬上水果盤了，難道它要吃水果？我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼，它三下兩下就來到葉片上，見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后，我發現青菜葉被它啃出了一個個小洞。
它很機靈，看到我就馬上把嘴里的食物吐掉，又開始往上爬。嗨！淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面，掛在菜葉上來回擺動，它在蕩秋千嗎？太搞笑了。
我愛我的小蝸牛，我愛這會發神經的淘氣鬼。
我的觀察作文2
姥姥家養了一盆奇特的植物——豬籠草，我第一次見它就被它的樣子吸引了。
由于好奇，我仔細地觀察了一下，因為它的樣子像豬籠，所以名叫豬籠草，葉子是橢圓形的，長長的，厚厚的，光滑柔亮，葉子下面有捕蟲籠，也長長的，圓圓的，底下胖胖的。捕蟲籠有黏液，黏液里有一種蜜腺，蜜腺可以散發出香甜的味道，就會吧小昆蟲吸引來，鉆到捕蟲籠里，黏液3——5天就會把小昆蟲消化掉，捕蟲籠的上面有一個蓋子，當捕蟲籠正在消化小昆蟲時，蓋子就會不由自主的蓋上。
我記得，有一次我捉了一只小螞蟻，放到捕蟲籠哩，過了幾天，捕蟲籠就把螞蟻消化掉了。
豬籠草是一種食肉植物，到夏天的時候，小昆蟲很多，有了豬籠草，就不怕蚊子叮了，我很喜歡這個有趣的豬籠草。
我的觀察作文3
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園，猶如天空中的點點星星。
那個陽光明媚的周末，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子！我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。
咦，那不是一群螞蟻嗎？是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下，我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈，為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身，不管地上臟不臟，我直接就趴在了地上，觀察著螞蟻，我看著看著，靈機一動，把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米，螞蟻越是走得近，我的心就越跳得快。終于在放大鏡下，我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。
我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次，我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
我的觀察作文4
前天，我們的語文老師叫我們觀察一種事物，可以觀察得久點，我毫不猶豫就選了我們可愛的小綠豆。
第一天的早上，我先把小綠豆放進塑料的盒子里，再往塑料的盒子里倒點水，再拿一個塑料的大蓋子，蓋上盒子，爺爺告訴我這樣就算大功告成了。第二天早上，我上學前觀察了小綠豆，呀，它終于把它那白白的“肚子”露出來了，沒浪費我那二十四小時的苦等。第三晚，哇！它發芽了，雖然它只長出一點點小芽兒，但還是很可愛，摸起來還軟軟的，像棉花一樣，聞起來還有股淡淡的香味呢！
我的觀察作文5
今天在小區的小樹林里，我看見一棵小樹上長著一個小小的蛋，它有手指甲那么大，圓形灰白色的上面還有黑色的直的條紋，很漂亮，我覺得很奇怪，樹怎么還會下蛋呢？冬天了，它也不可能是花骨朵呀，我小心翼翼地把它弄下來，拿回家去問奶奶。
奶奶看了看我手里的蛋說：“這是蟲子做的房子，別看它現在漂亮，夏天它可厲害呢，人們叫它樣拉子，是渾身長著刺的肉蟲子，它身上是綠色帶著黃色的花紋，不仔細看根本看不到，誰要是碰到它，它會蟄的人火辣辣的疼，要疼幾天呢。”
我不相信這是蟲子，奶奶用鉗子輕輕的打破它的外殼，里面是一條胖胖的軟軟的渾身長著黃色小刺的肉蟲子，它像睡著了一樣一動不動。
我簡直不能把這么個蟲子和這么漂亮的小蛋聯系在一起，它怎么能做出這么好的房子呢？
我這幾天一直在想這個問題。
我的觀察作文6
我的同學xx是我的同班同學，更是我的好朋友，我的同學作文。她今年九歲了，上二年級，長著長長的頭發，個子高高的。她非常愛“臭美”：每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗，我很喜歡她。我們都住在明月港灣，每天放學媽媽都要接我和xx。在回家的路上我們一邊說一邊笑，一邊打一邊鬧，非常得開心。每次走到她家門口，我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家，然后互相做個鬼臉，再說聲“再見”，就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時候，我們都會在一起玩。滑活力板是我們最喜歡的運動，有時我們牽著手轉圈，有時一起從坡上沖下來，非常刺激。
還記得有一次上體育課，我和xx在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲，輪到我踢的時候，一陣風吹來把毽子吹跑了，我就踢了一個，正好踢到了“炸”，我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴，快樂成長，度過一個快樂的童年！
我的觀察作文7
星期天的早上我讓媽媽給我買了3條金魚，媽媽問我為什么要買金魚，我說‘因為上科學課老師要我們觀察金魚的特點’。媽媽買了一條白色的，兩條紅色的。
回到家我把它們倒在一個裝滿水的盆子里仔細觀察著它們。發現它們身4長還不過15厘米左右，白色的金魚眼睛是紅色的。我忍不住跑去問媽媽“金魚的眼睛是紅色的？”媽媽說“金魚是人工培育出來的，是觀賞魚，說以它們的身體是彩色的。”它們在水中游動的時候尾巴一擺一擺的控制著游動的方向。它的腮是一下子張開一下子閉上呼吸著水中的客氣。大概每分鐘要呼吸57次。魚睡覺時是掙著眼睛的。我認真的觀察發現魚沒有眼皮，怪不得它們不會閉眼了。
這就是我觀察到的小金魚。從此我就喜歡是上它們了，天天與它們作伴，給它喂食，給他換水，和它們一起做好朋友。
我的觀察作文8
我每天觀察著這盆剛來我們家的“新朋友”，總是蹲在它旁邊，盼著它快快長大。
照顧這位“朋友”可花了我不少功夫。我每天定時定點給它澆水，有幾次澆的水太多，水都從盆底流出來了。我還用尺子量量它的“身高”，總發現它長高了好幾毫米，葉子也越來越多了，都披著綠衣裳。我總希望它再長得大一些。
我的觀察作文9
我家種了一盆番薯。
早上起床，我就匆匆忙忙地跑到陶盆前，看看我種的番薯。那些翠綠的葉子上抽出了幾片綠中帶紅的小嫩葉，迎著今天第一縷的晨風，自由自在地跳舞，好像一位舞蹈演員，站在舞臺上翩翩起舞，真美！那些翠綠的葉子不服輸，燦爛的陽光照耀著它們，加上昨晚的幾顆露珠，給翠綠的葉子換上了一件閃光的衣服。翠綠的葉子也跳起舞了。
過了幾個月，葉子依然爭奇斗艷，就在這時，番薯寶寶在泥土里誕生了，有的一動也不動，有的在和朋友嬉戲，有的坐臥不安，想讓人們快點把它給摘出來，透透新鮮的空氣，看看外面的世界。番薯寶寶長在哪里呢？爸爸說：“它們長在根下面。”知道了這個，我就迫不急待地拿起鏟子把泥土一點一點地弄下來，終于見到了一個番薯，那個番薯寶寶只有一個芒果的大小。
我的觀察作文10
記的一個星期一的中午，我拿著一個面包，下樓去玩，我一邊吃一邊走，掉下來的面包渣招引來許多螞蟻。
我把面包放在地上，回家拿了幾個衛生球，在這群螞蟻的周圍擺了一個長方形方陣，把螞蟻圍在了里面，我想看看它們到底會怎么樣。
過了一會兒，這群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近，忽然站住了，丟下了嘴里的食物向白線沖去，又退了回來，再向白線沖去
又退了回來；在圈內團團亂轉……又過了一會兒，不知是衛生球的氣味不濃了，還是這只大螞蟻下決心自我犧牲了
只見它爬到白線附近時，速度并沒有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。其余的螞蟻也一只只的沖了出來。
多么可愛的小精靈！我有些驚嘆了。當它們遇到困難時，并沒有放棄，而是拼搏向前，直到最后取得勝利。
我的觀察作文11
9月29日 星期二 陰
今天，我觀察的是螃蟹。螃蟹的外形很奇特，圓圓的身體兩側各“插了”四只長腳和一對螯。螃蟹喜歡吐泡泡，它吐的泡泡有大有小，形狀不一。拿回家后不久，我發現有只螃蟹吐的泡泡非常大，像肥皂泡，有只吐的很小，像泡沫。這些螃蟹剛買來時懶洋洋的，后來，它們活動更頻繁了。我看到它們是橫走的，走路時，它們先向要去的方向跨一步，另一只腳跟上……仔細地觀察螃蟹，你會覺得它們很可愛。以前，我覺得螃蟹很兇，現在看來，螃蟹也很可愛。
我的觀察作文12
在九月十七日我把綠豆放進水里 。剛剛放下去時沒有一點變化。五小時后，綠豆皮開始軟了，而且有一些裂開了，就像小雞想鉆出殼。我把水換了一次，繼續等待。七小時半過去了，一半的.綠豆裂了，到了八小時半全部裂開了，九點半有一些小芽了，就像語文里的符號-----逗號。
第二天放學回來，綠豆芽似乎沒變化，還是靜靜地躺在水里像一個胖胖的嬰兒無憂無慮。
又過了一天，兩天,三天，等的我沒耐心的時候，豆芽就像吃了“激素”似的一下子竄了起來，這是的芽就像一個白色的喇叭。第六天我早上六點起來，一到陽臺，我見到了長長芽的豆，已是一個小姑娘的小辮子一甩一甩的。我頓時興奮起來！我叫爸爸媽媽出來看我細心培育出來的綠豆芽，爸爸說：“你真棒，能培育出這么美麗的豆芽，真不容易！”我特別有成就感。到了第十三天綠豆芽就像個亭亭玉立的小姑娘特別的苗條。
通過這件事我體會到做一件事一定要堅持，并付出努力，就一定會成功。
我的觀察作文13
今天，媽媽叫我燒開水。
我把空無一物的水壺裝滿了水，放在水壺墊上，打開開關，開始燒開水。
過了幾秒，水壺里隱隱傳來呼呼聲。之后，那聲音越來越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開蓋子，發現里面有“大浪”在翻滾。“大浪”是什么造成的呢？我帶著疑問問爸爸。爸爸說：“是因為里面有水蒸氣的緣故。”
“哦，原來如此啊！”我揭開水壺蓋子，發現上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”，似夜空的繁星，眨著眼睛，美麗極了。這些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來的吧！
水蒸汽可真厲害！
我的觀察作文14
我和媽媽準備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻，然后倒入面粉中和面，和成面團之后把整面團倒到鍋里。蓋好鍋蓋，發酵一會兒。媽媽叫我過去的時候，我發現面團變“胖”了！起碼變大了兩倍！圓圓的，真像個大胖小子啊！摸上去軟軟的，一開始感覺不黏手，后來越摸越黏，但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團切開一點點后，看到無數個小孔，像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團，是為了排出里面的空氣。最后把面團弄成饅頭的形狀，放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。
覺得好奇怪，為什么饅頭會變“胖”呢？媽媽說是因為里面放了酵母，可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢？
我的觀察作文15
小伙伴們正在玩他們親手做的風箏幸福鳥，忽然一陣猛風吹過，幸福鳥被吹得不見蹤影了，大家非常的傷心難過。
小伙伴們急得四處尋找，他們找呀找，還是沒有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣，一副沮喪的德性。突然一個男孩看到到了一個巨大的木輪不停地轉著，他說：“有誰在那兒找過嗎？”其他伙伴回答：“沒有，真的，說不定我們的幸福鳥就在那兒呢！”正說著，小伙伴們一齊向大木輪方向奔去，大家找呀找，很快發現了幸福鳥，原來它就躺在大木輪旁的河岸邊，終于找到了，大家高興得直蹦三尺，手牽手蹦著、跳著、笑著。大家又可以繼續玩他們的可愛的幸福鳥……