從觀察的作文300字合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的從觀察的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從觀察的作文300字 篇1
山坡上閃閃發光的螢火蟲，可美麗了。
每當夜幕降臨，它們閃爍著光芒，自由自在地飛翔，快樂地跳舞，熱鬧極了。
這一天早晨，銀光閃閃的露珠沾在草葉上。潔白的云朵飄浮在天空中，紅彤彤的太陽從地平線上升起了。螢火蟲早早的起床了，生了個懶腰，飛呀飛，飛到了樹上，向小鳥問好：“小鳥，你還好嗎？”小鳥說：“我非常好，祝你每天開開心心，快快樂樂�！蔽灮鹣x又向小蜜蜂問好：“小蜜蜂，你還好嗎？”小蜜蜂說：“我很好，祝你每天甜甜蜜蜜�！蔽灮鹣x飛到花園里，對小蝴蝶說：“小蝴蝶，你還好嗎？”小蝴蝶說：“我很好，謝謝你的問候，我祝你事事稱心如意�！�
螢火蟲又飛回山坡，歡樂地玩耍，有一只狐貍看到了，很嫉妒它們這么快樂，一怒之下，用捕蟲網把它們抓了。狐貍把螢火蟲放在一個盒子里，小鳥飛來了，把盒子啄破，螢火蟲飛了出來，對小鳥說：“謝謝你�！毙▲B不好意思的說：“不用謝，這是我應該做的。”狐貍見螢火蟲飛走了，火冒三丈，氣死了。
第二天，螢火蟲過生日。小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶都來慶祝它，小鳥帶來了樹冠，小蜜蜂帶來了蜂蜜，小蝴蝶帶來了花環，它們對螢火蟲說：“這些禮物送給你，祝你生日快樂。”山坡上到處是歡笑，變得更熱鬧了。
從觀察的作文300字 篇2
薄荷，又名銀丹草，是一種芳香而有活力的植物。今天，胡老師和我們一起看了《鑄幣廠》。站臺上的薄荷優雅而優雅，葉子濃密，像一束新鮮的綠色泉水。
mint非常迷人。它的莖又長又細，像綠色的鉛筆芯。莖上有長葉子。葉子的大小和拇指的腹部差不多。樹葉的邊緣像齒輪。如果你用手掌觸摸它，或者用鼻子聞它，一股清香就會撲面而來。香味就像一個頑皮的孩子，爬上你的手，爬上你的肩膀，爬上你的臉，很長一段時間。
薄荷充滿活力。它喜歡水和陽光。只要你挑選一顆薄荷，并方便地插入，新的薄荷就能在那里生長。有一次，胡先生把薄荷放在背光里，它的許多葉子都枯萎了。當它再次被放回窗口時，薄荷在幾天后帶著血復活了，并在陽光充足的地方繼續生長。
薄荷非常有用。它具有提神、消炎、驅蟲的藥用價值，也可用于制作食品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷餅、薄荷奶酪、薄荷咖啡等。
薄荷有許多值得學習的優點。我想學習它的優點，讓薄荷的香味永遠留在課堂上。
從觀察的作文300字 篇3
，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長得非常特殊。它開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動它一下，它那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
從觀察的作文300字 篇4
第一天：
小金魚在游來游去，不停張開嘴巴嘴巴又閉上了嘴巴，小金魚的鱗片開始從白色的轉成了紅色的，身軀也慢慢變大了，我怕他們餓了就喂了一點面粉給他們吃，讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的大便，我看金魚缸里很臟就換了水。
第二天：
小金魚一動不動，我以為小金魚死了就大叫媽媽說：“小金魚死了！”后來，我仔細一看，發現小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說：“還好，還好！”我本想換一下水，但是媽媽說：“金魚缸不用天天換水�！蔽乙獮橐稽c食物，媽媽說：“不用為太多食物為多了會死掉的�！毕挛缥乙幻痿~缸發現魚有一條死了了，還有六條活著的，嚇得我急忙幫他們換水，但是，魚死不能復生還是無濟于事。我打算把它安葬了。
第三天：
我又驚奇的發現魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上，我好奇地問媽媽魚為什么會這樣？媽媽告訴我：“因為他們在呼吸氧氣呀。＂我又發現魚拉出來的的大便是白色的，我在網上看到一篇文章中寫道：魚的大便如果是白色的，就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經風的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點！
從觀察的作文300字 篇5
讓我去觀察小鳥，我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里，鄰居們居然喂了這么多鳥！這些小鳥都關在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡；有羽毛雪白的白尾鳥；有嘴巴又紅又尖的.紅嘴玉；有長著一條長長白眉毛的畫眉……
在另一個籠子里，孤孤單單地關著一只個頭比其它鳥小得多的鳥，我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長著一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課么？
我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來的小魚……
望著在籠子里竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什么要把他們關起來？它們是屬于大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子里！人啊，應當給小鳥以自由！
從觀察的作文300字 篇6
今天，老師讓我們剝豆子。老師拿出了一袋豆子，大家七嘴八舌地說開了：“是毛豆！是毛豆！不對！是豌豆！……”老師說：“這是毛豆，也叫黃豆。”
毛豆摸上去毛茸茸、硬邦邦的，毛豆穿著綠色的長裙，像個小月牙，說不定里面還住著嫦娥姑娘和可愛的小玉兔呢！
我想打開小月牙，看看里面住著什么人，可是小月牙裝備了一身鎧甲，讓我無從下手，最后，我發現他的弱點，我看準了它背上的一根莖。我用指甲戳了一下，“哈哈，堅硬的鎧甲終于被我打開了�！蔽覛g呼道。
打開一看，不是嫦娥和玉兔，而是兩位剛出生的“小公主”，我給她們取名，一個叫毛毛，一個叫豆豆，小公主們穿著蕾絲花邊的白紗衣，里面還套著淡綠的緊身衣。
小公主正在美夢中呢，看！，我輕輕一剝大概打擾了小公主的美夢，于是我又輕輕合上了豆莢……
從觀察的作文300字 篇7
星期六，媽媽去花鳥市場給我買了一盆“文竹”。
“文竹”，大家都叫它文竹是為什么呢？我觀察過，可能是因為它的模樣和顏色都很像竹子；所以大家才叫它“文竹”吧！
媽媽剛買回家文竹，我就迫不及待地為它澆水、松土，放到陽光充足的地方。第二天，我發現文竹可能是在晚上又長了20——30厘米。第三天，文竹的葉子從淺綠色變成了深綠色的了。第四天，文竹的葉子越來越大、越粗了，顏色也逐漸變深。第五天……第六天……
第七天到了；早晨，我剛睡醒，當我推開陽臺的門透透氣的時候，我突然發現文竹的枝葉上長出一些像小米一樣的大小的白色的小顆粒。第八天，那些白色的小顆粒逐漸膨脹起來。
第九天，那些白色的小顆粒變成了一朵朵小白花，里面有嫩黃色的小花蕊，看起來很溫馨�？墒俏闹駷槭裁磿_花呢？我上網查了查；原來“小白花”是文竹沒有結的種子呀！
世界可真奇妙！那些奇特的東西，需要不斷地探索、發現。
從觀察的作文300字 篇8
今天作文課上，王老師用多媒體讓我們觀察了一群活潑可愛的小金魚。
這群小金魚長得可漂亮了!一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像穿著一條美麗的紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭頂上鼓起了軟軟的大包，就像戴著一頂黑色的禮帽，長長的尾巴拖在身后，像穿著一件燕尾服，我就稱它“黑黑先生”。還有一條金魚身上穿著白色的紗裙，好像是要去參加什么重大的會議呢! 這群小金魚可活潑了!“小公主”游到我的面前，嘴巴一張一合地，好像在說：“啟明星學校的小朋友，你好!我叫‘小公主’，你可要把我描寫得美美的哦!“然后它就對著我吐出一圈圓圓的泡泡，扭動著腰肢搖搖擺擺地游走了�！昂诤谙壬焙苡屑澥匡L度，“小天使” 游過來了 ，它很禮貌地避讓著，并友好地點了點頭。
觀察了這么長時間，我很好奇：金魚在水中是怎么呼吸的呢?人類在水中幾分鐘就受不了了，金魚們長時間在水中游來游去，能受得了嗎?經過老師的講解，我終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的氧氣;而魚是用鰓呼吸的，所以金魚可以呼吸到水中的氧氣。
我喜歡這群活潑可愛的小金魚!
從觀察的作文300字 篇9
不久前，媽媽搬了噴盆月季花回來，對我說：“你外婆家有很多月季花，我搬了盆回來!”我當時特別高興，因為我最喜歡月季花了，我親了媽媽一下，說：“媽媽我愛你!”
月季花的葉子綠綠的，葉莖還很細，花株也很小。過了一段時間后，它就枝繁葉茂了。不久后的一天早晨，我突然發現月季花的莖上長出四個小小的花蕾，花蕾穿這一件綠色的外衣，露出粉紅色的花瓣，向外伸展，里面的花瓣緊緊的合攏在一起，慢慢地，層層舒展。
現在，整朵花都開了，此時，葉子特別的大，擋住了一半的花，，葉莖也變得特別的粗。月季花有很多種顏色：有大紅、紫紅、粉紅……
但我家月季花的顏色是粉紅的，像一個穿著粉色裙子在舞臺上跳舞的少女，她跳舞的腳步聲變成香粉灑滿房間，撲鼻的清香灑滿了整個家。
我最愛飄香的月季花!
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