觀察蝸牛作文400字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察蝸牛作文400字1
它，頑強(qiáng)的身影，背著一個重重的殼勇往直前，而它就是——蝸牛。
有一次，我看見了一只蝸牛正“無所事事”地在一個水潭邊徘徊，我想：哎，這個滿身口水的“鄉(xiāng)巴佬”還不知道又在干嘛了？后來又想，算了，反正它平時都是這樣的。
突然，我看見另一只蝸牛正在努力地往上爬，它走過的地方留下了一層透明的足跡。我“呼”地一下沖到了墻角邊，鬼鬼崇崇地觀察起這位“大力士”，他正向上緩緩地爬著。我便躡手躡腳地向前走了一步，稍無聲息地近距離觀察它，只見它用它的腹足一點又一點地向上蠕動，我心里有點納悶，蝸牛既不能像鳥一樣飛一去，也不能像貓一樣快速地沖上去，為何還要如此努力地向上爬呢？如果是我，應(yīng)該早就繳械投降，待在原地一動不動了。但它依然慢慢地向上爬著，我心想，這么弱小的蝸牛都會永不止步地向前前進(jìn)，而我卻連遇到一點小挫折都不敢面對，想到這里，我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。
而剛才那只蝸牛現(xiàn)在怎么樣了？于是，我便以迅雷不及掩耳之勢的速度朝墻角沖了過去。我看見，那只蝸牛被一塊大石頭擋住了去路，我把它小心翼翼地從墻上取了下來，摸著它“堅不可摧”的殼和那涼絲絲的身軀，并把它放回到墻上，并對它說：“你安全了，永遠(yuǎn)！”
多少年來，蝸牛那頑強(qiáng)的樣子一直激勵著我前進(jìn)……
觀察蝸牛作文400字2
今天我聽老師說蝸牛的牙齒有大約兩萬顆，就從學(xué)校抓來了三只，準(zhǔn)備數(shù)數(shù)蝸牛的牙齒。
這次用的工具是放大鏡和牙簽，我立馬抓起第一只蝸牛，開始做實驗，我先用牙簽撬開他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，開始搖搖晃晃，害的我下不了手一緊張，不小心又把蝸牛殼碾碎了，之后又一用力把蝸牛也捏死了。看來只能這個蝸牛說對不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛，撬開他的嘴，可他似乎看上一個蝸牛的下場非常殘忍，自己也搖晃起來了，我一不小心把它扎透了，這下，一個活生生的蝸牛就要變成蝸牛烤串了，還好，第三只蝸牛在吃東西，沒有看見第二只蝸牛的下場。
這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉，然后把它拿起來，他好像認(rèn)下了我，就一動不動的，看來這只蝸牛還是貪吃啊，我立馬把他的嘴撬開，拿出放大鏡，可只能看見一層白白的東西，很干凈，整潔，看來蝸牛也愛“刷牙”，隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡，這下一照就看的清楚多了，一個，二個，三個……數(shù)都數(shù)不清，要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。
這只蝸牛還是放在家里養(yǎng)著吧，畢竟它還太小，還能陪我一個學(xué)期，等他長大了，我還會數(shù)它的牙齒。
觀察蝸牛作文400字3
天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。
蝸牛這小東西，大家必須熟悉，可在現(xiàn)實生活中卻很少被視為焦點。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學(xué)在課前抓了許多蝸牛，給常識課更添色彩。
你瞧，那頑皮的蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，這對它來說十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風(fēng)吹它的觸角，它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應(yīng)相當(dāng)靈敏。它的腳很特殊，在殼的底部有兩塊凸起的肌肉，它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方，都會留下兩條發(fā)亮而濕潤的粘液。它是專吃菜的害蟲，農(nóng)民伯伯都很厭惡它。但是蝸牛是很有韌性的，這點你就不明白了吧！蝸牛每一天只活動四到五小時，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個月，可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經(jīng)千難萬險的足跡。
我想，小蝸牛這種執(zhí)著而堅忍不拔的精神正是我們在學(xué)習(xí)上必需具有的品格。
觀察蝸牛作文400字4
在我家旁邊大樹下的泥土里，有一個深深的洞穴，里面住著一群可愛的小螞蟻．它們每天早出晚歸，十分勤勞．怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱幸惶欤铱匆娨恢缓稚男∥浵佌谟崎e地散步，突然，它望著遠(yuǎn)處停下不動了，我順著它的視線向遠(yuǎn)方看。
在我家旁邊大樹下的泥土里，有一個深深的洞穴，里面住著一群可愛的小螞蟻．它們每天早出晚歸，十分勤勞．怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱?/p>
有一天，我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步，突然，它望著遠(yuǎn)處停下不動了，我順著它的視線向遠(yuǎn)方看；原來，是一只又肥又大的青蟲．小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲，咬住了它的頭部，這青蟲的力氣可大了，它一甩頭，就把小螞蟻給甩掉了，小螞蟻見孤掌難鳴，于是就跑進(jìn)洞里用它的＂發(fā)報機(jī)＂來傳遞信息，后來，數(shù)以萬計的螞蟻大軍全體出動，向大青蟲發(fā)動攻擊，那場面可真壯觀！
螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來，有的咬住大青蟲的頭，有的咬住大青蟲的尾，有的竟然鉆進(jìn)了大青蟲的嘴巴里．有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面，但它們無所畏懼．大青蟲終于奄奄一息了，螞蟻大軍抬著＂戰(zhàn)利品＂浩浩蕩蕩地走在回家的路上．
觀察蝸牛作文400字5
蝸牛是一種軟體甲殼類小動物，它爬行得很慢很慢，整天背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
一個星期天的傍晚，我抓了十來只蝸牛回來，裝在一個小舊臉盆里，拿出最大的一只放到一個玻璃缸里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會小蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。
媽媽告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。我聽了才恍然大悟。這時，我觀察的那只小蝸牛，已經(jīng)慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，便開始一頓豐盛的午餐。
觀察蝸牛作文400字6
一天，下雨后沒多久，我就和小伙伴們一起去菜園捉小蝸牛。
我想起老師說過：蝸牛生活在潮濕的墻跟邊。于是，我就來到我想的那個地方———潮濕的墻跟，仔細(xì)一看，“啊！”我大叫起來，看見了幾只又大又可愛的小蝸牛在那兒爬動。蝸牛有一對又細(xì)又短的觸角，頭部有點寬，口非常小，眼睛是黑色的，像一個小黑球一樣。它的殼是它的房子，是螺旋形的，腹部十分的癟。蝸牛的天敵有很多：雞、鴨、烏龜、蛇、蟾蜍……蝸牛愛吃青菜葉子，白菜等。
過了一會兒，我想看看它是怎樣爬行的，于是，我就把它放在墻壁上，看它爬，它爬地慢極了，脖子伸得老長老長的，背上重重的殼像一塊大石頭向下壓著，看得出，它爬地十分努力。我仔細(xì)一看，原來在它爬過的地方都有一道粘黏的痕跡。我又想用小棒碰碰它，接著，我就用小棒碰了一下它的觸角，蝸牛就馬上把身子縮進(jìn)殼內(nèi)，“啪”的一聲，掉在了地上，我在心里悄悄地說：“哎呀！我忘了蝸牛的觸角是碰不得，一碰它的觸角它就會把身子一縮，縮入殼內(nèi)。”不久，它的一對觸角又伸了出來，身子也伸了出來。它又重新爬上墻壁，時間一分一秒的過去了，小蝸牛終于爬上了頂端，它轉(zhuǎn)過小腦袋，向下看了看，好像在說“看見了沒有，我成功了！我成功了！”
我相信，蝸牛雖然是世界上較小的動物，但它的那種堅持不懈、永不放棄的精神令我們佩服。
觀察蝸牛作文400字7
很多人的家里都養(yǎng)著小貓啦，小狗啦，或者是小鳥，而我家卻養(yǎng)了兩只既不會唱歌，又不能親近的小動物——法國蝸牛。
大蝸牛可真有趣。它那小小的頭上竟長著四個細(xì)細(xì)的觸角，弄得我也分不清到底是哪兩個觸角上長著眼睛。可是只要你輕輕地碰一碰蝸牛的觸角，它就會靈敏地把整個身子縮回到殼里去。別著急，你再耐心等上三、兩分鐘，大蝸牛又會小心翼翼地一點兒一點兒把頭伸出來，顯出一副若無其事的樣子。從蝸牛的頭到脖子，簡真像個正等腰梯形，因為它的脖子比頭要粗上兩倍!脖子下面就是無比巨大的殼了。蝸牛殼是褐色的，不十分硬，呈低圓錐形，上面還有旋。蝸牛身上最有趣的部分就算是它的腳了。它的腳是扁平的，腳掌是白色的，和深綠色的身體形成了鮮明的對比。每當(dāng)大蝸牛爬行的時候，它的腳一下兒一下兒向前蠕動著，好像踩著“太空步”，可真有意思!
我這兩只蝸牛成天在專為它們做的木箱里睡懶覺，睡得它們都長得肥肥胖胖的了。你看它那小小的腦袋和那粗粗的脖子多不相配呀!我可真擔(dān)心，哪一天它們真的胖得鉆鉆不進(jìn)殼里了……
每當(dāng)我看到這兩只法國大蝸牛，總會想到外婆教我唱的歌《蝸牛和黃鸝鳥》。我真希望我的蝸牛也能快點兒知道自己的“缺點”，別再懶惰了。想到這兒，我不知不覺地唱了起來，那兩只蝸牛也好像在認(rèn)真地聽呢!“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”
觀察蝸牛作文400字8
雨后校園的花壇上出現(xiàn)了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀，在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛，用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室，小心翼翼地喂養(yǎng)并觀察著它們的一舉一動。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓，有像海螺樣圓的、還有頭上長了個包似的橢圓的；小蝸牛的顏色也是五顏六色：有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的，還有棕色的。
小蝸牛的個頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開關(guān)那么大，最小的蝸牛居然比螞蟻還要小，讓我覺得不可思議。它們爬行過的地方總會留下一條長長的、淡淡的痕跡。據(jù)說這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液，有助于它的爬行。
小蝸牛的食物是樹葉和紙片。我是怎樣有這個驚人的發(fā)現(xiàn)的呢？因為有一次，劉亦楚把她的小蝸牛給我寄養(yǎng)了一晚上，早上我發(fā)現(xiàn)，劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的，所以我才發(fā)現(xiàn)這個驚天秘密。我的同桌張楨涵說：“蝸牛還吃樹葉，大片的銀杏樹葉被吃得連渣都不剩。”于是，我就知道了蝸牛的食物是樹葉和紙片。
我的小蝸牛每天在房子里爬來爬去，餓了就吃樹葉和紙片，困了就縮進(jìn)殼子里睡覺，它的生活一定舒服極了！
觀察蝸牛作文400字9
今天，我把心愛的蝸牛帶到教室里來了。課間，我和同學(xué)們一起觀察蝸牛的活動。
它高超的爬行能力令我吃驚。我把它放在樹葉上、菜葉上，它一扭一扭的，把脖子伸得很長很長，把重重的殼往前一拉，尾巴一收，真像一位匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)士。我又把它放在紙上，它慢騰騰地爬，它爬過之處留下一條濕濕的、黏黏的、透明的痕跡，摸上去像潤滑油一樣。我想，這是蝸牛為了尋找回家的路而做的記號嗎？但是最讓我難以置信的是，我把它放在陡峭的窗玻璃上。它一下子從上面掉了下來，我又輕輕地將它粘上，它終于用吸盤似的腹足牢牢地吸在了上面。它先在上面紋絲不動，然后很慢很慢地向前移動一點，扒在窗玻璃上，外邊是波浪形的，它再次向前移動一點兒，同樣后面還是留下一條粘液。我看了好一會兒，都看得不耐煩了。過了許久，它才緩緩地蠕動到窗戶頂端。
我又把蝸牛放在課桌上面，我用手觸摸它的身體，它似乎接收到了危險信號，立刻把縮回了殼里，殼真是它安全的“避風(fēng)港”呀！我最后試探性地又觸摸了它的觸角，果不其然，也是同樣的反應(yīng)。嘿嘿！真是個警惕性超高的小家伙！
觀察蝸牛作文400字10
今天下午，天熱得很，我從冰箱里拿出了一個又大又長的冰棍津津有味地吃起來。我吃著甜甜的冰棍，跑去后院玩爸爸的“寶貝花草”，這時一只蝸牛慢慢的`爬了出來。
蝸牛是害蟲還是益蟲？為什么它爬過的地方有長線？一串問號浮上我的腦海。我老是想不出來，就跑去問爸爸，爸爸笑著說：“你想知道為什么自己不去研究一下呢？”于是，我決定弄個明白。
我弄來了葉子，饅頭，蚊子，我把蚊子放在前面，把饅頭放在中間，把葉子放在后面。蝸牛繞了一個大圈吃葉子，這下子我知道了蝸牛是害蟲。
蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線呢？我把蝸牛放到高處想從下面捉它的身子出來，可它縮進(jìn)去我老是捉不到，我有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“做事情剛開始就灰心了，這怎么能成功呢？”我被爸爸的話一激，又來勁了。我突然想出了一個絕妙的辦法，我高興得手舞足蹈。我輕輕把蝸牛的殼敲破，拿出了蝸牛的身子，摸了一下，又看了一下科學(xué)書本，終于找出了答案。那是蝸牛的腳，粘液是爬行時排出的排泄物，它有利于蝸牛爬行。
今天的收獲真大啊！真開心！
觀察蝸牛作文400字11
暑假前的一天，嘩啦嘩啦的雨下個不停，天上的太陽像退休了一樣，一直不露頭，蝸牛就在這時候慢悠悠的爬了上來。
樓梯上，上上下下都有蝸牛爬過的痕跡，可是唯獨一只蝸牛卻截然不同，它在教學(xué)樓的最邊上，所以我心里立刻冒出了一個名字：“神奇號”。
嗯，這個名字不錯！于是我就對著樓梯那蝸牛說：“神奇號，你好呀！”神奇號仿佛聽懂了我的話，抬了抬頭，看著我，接著一直往前爬，好像在說：“這個名字真好聽。”
可是我突然看見，“神奇號”正在向“萬丈深淵”爬去，之后便像一個天降奇兵，飛往大樹，在無數(shù)片樹葉上留下了自己的氣味。
可我還是為“神奇號”擔(dān)心，因為樹葉快掉完了。“神奇號”最終落到了一片小樹葉上，它奇跡般的活了下來，而且還毫發(fā)無傷。我終于知道了我為什么要為它取“神奇號”這個好名字，因為它是一只命大的蝸牛，因為它能從很高的樓跳下來，而且不受傷。
我喜歡上了“神奇號”，因為它是一只讓我大開眼界的蝸牛。
觀察蝸牛作文400字12
今天，科學(xué)課的內(nèi)容是關(guān)于蝸牛的。老師要求每人要帶一只，我把這事忘得一干二凈，所以只能坐在位置上發(fā)呆，幸虧后來，馬沈君送了我一只蝸牛。
回到家，我開始了觀察蝸牛的旅程。蝸牛是陸生貝殼類軟體動物。頭上有兩對觸角，上面那對長，下面那對短。那對長觸角上，有一個小黑點，這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)在兩對觸角中間，有一條黑線，詢問了科學(xué)老師，我才知道那是它的嘴。老師還告訴我們，它的嘴里有2萬多顆牙齒呢！怎么樣，是不是很神奇。
后來，我又發(fā)現(xiàn)蝸牛身體底下，有很多小點點。告訴你吧，那是它的腹足。要是蝸牛穿鞋出門的話，我看他要從白天穿到晚上了。
科學(xué)老師還說蝸牛的殼有兩種，一種是左旋的，一種是右旋的，左旋的比較少見，而我的蝸牛殼就是屬于左旋的，太幸運(yùn)了。
第一天，我給它吃菜葉，它居然沒吃。難道蝸牛不吃菜葉？我又給蝸牛放了一點柚子肉，神奇的事發(fā)生了，蝸牛居然吃了起來。我疑惑了，難道它是水果蝸牛嗎？
第二天，我又放了另一種菜葉給它吃。結(jié)果，葉子被啃得坑坑洼洼。為什么第一天它不吃葉子，現(xiàn)在又吃了呢？我想應(yīng)該是他不喜歡吃那種葉子吧！
原來，養(yǎng)蝸牛這么有趣，又有可以知道這么多知識！
觀察蝸牛作文400字13
科學(xué)課老師說：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時候開始我就特別害怕蝸牛，每次看見就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢抓它，因為萬一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”
今天，吃完午飯，去游樂園玩的時候，邊上一個小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊！因為我是姐姐呀！如果她知道我害怕蝸牛，還不得笑死啊！我只能咬咬牙，壯著膽子去抓它。于是，我找來了一片樹葉和一根小樹枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會痛死的。小蝸牛見有人抓它，非但沒有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來，抓起蝸牛殼放在了手上。過了一會，它可能覺得沒有危險了，偷偷的探出了腦袋，它居然沒咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”
我聽了雖然很高興，但是還是心存疑惑。回到家，問了媽媽，媽媽讓我問了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個經(jīng)歷告訴我，話不能只聽一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過才知道。還好，只告訴了媽媽，不然其他小朋友聽了我的擔(dān)心肯定要笑死了。
觀察蝸牛作文400字14
我在草叢里抓到了一只小蝸牛，聽說蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破，我就對它產(chǎn)生了興趣，就把它帶回家，放在塑料盒里，仔細(xì)觀察起來。
蝸牛有一對短觸角和一對長觸角，它的短觸角就像是感應(yīng)器，能感覺到前面有沒有障礙物。它的眼睛長在長的那對觸角上，如果你碰它的眼睛，它就會馬上縮回來，等一會兒它覺得沒有危險了，再把眼睛伸出來。它還有著一個又大又圓的殼，上面布滿一圈又一圈的螺紋。
一天，我覺得蝸牛在盒子里會很悶，就決定讓它出來散散步。只見蝸牛用腹足緩緩地向前爬著，爬過的地方，都留下了粘液，好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來一根小木棒，無論怎么挑逗它，它就像磁鐵吸在金屬板上一樣，一動不動。我又拿來一片菜葉，放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉，先在菜葉中間啃了一個洞，然后沿著洞的邊緣繼續(xù)啃，洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”，太厲害了！
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”蝸牛，你真了不起！
觀察蝸牛作文400字15
今天，驕陽似火，天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽光，喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方，于是我跑進(jìn)自己家的院子，仔細(xì)地搜尋蝸牛的蹤跡。在后院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹，估計那應(yīng)該是蝸牛最好的藏身之處了。
我扒開草叢一看，哇！果然不出所料啊！那簡直就是一個蝸牛王國。有的蝸牛在吃嫩葉，有的像在睡大覺，有的在緩慢地散步，更有的好像發(fā)現(xiàn)有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進(jìn)準(zhǔn)備好的小盒子，小心翼翼地捉了一只小蝸牛放進(jìn)里面，帶回了家。
回家后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，它好像受了驚嚇，一動不動的，于是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個黃灰色的殼，像一座小房子。不一會兒，小蝸牛怯怯地伸出一對長長的觸角，這時，我發(fā)現(xiàn)它的觸角上還有一對小眼睛，仔細(xì)觀察還會發(fā)現(xiàn)它還有一對短觸角。當(dāng)我用手輕輕接近它時，它的觸角迅速地縮回殼內(nèi)，過一會兒感覺周圍沒危險時，它才會慢慢探出觸角來。
小蝸牛的行動十分緩慢，它發(fā)現(xiàn)有食物，于是慢慢的挪動著身體，爬過的地方留下一層粘液，粘液還會發(fā)出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的，我輕輕地拿起葉片，蝸牛也不會摔下來。葉片對蝸牛來說就是一頓豐盛的大餐。吃飽后，它又躲到葉片下面睡大覺了。
蝸牛真是個神奇的小生物，觀察了兩天時間，我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點舍不得，但是我堅信那是小蝸牛最好的歸宿。
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