小學(xué)觀察作文400字

實(shí)用的小學(xué)觀察作文400字匯編10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)觀察作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)觀察作文400字 篇1

　　中秋節(jié)小長假，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。

　　第一天，我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時(shí)候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個(gè)個(gè)小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。

　　一天后，我一起床就去看。豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉(zhuǎn)移到濾勺里，蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤，不然，會(huì)使豆子變綠影響豆芽的正常生長。

　　又過了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側(cè)長出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

　　第四天，我一放學(xué)就去看。我亟不可待地掀開棉布，哇塞，豆芽又長長了。豆芽千姿百態(tài)，有的向前伸著像小象的鼻子，有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，像個(gè)小彈簧。

　　第五天，我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學(xué)的數(shù)字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀開棉布，用尺子量了量，豆芽已經(jīng)有十公分長了。我泡的豆芽終于成熟了，它和菜市場賣的豆芽沒什么兩樣。我感覺自己的這項(xiàng)作業(yè)完成得很棒！

　　通過這次泡豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會(huì)獲得成功的道理。

小學(xué)觀察作文400字 篇2

　　下午，我到樓下去玩，無意間看到了一群小螞蟻，我便坐下來仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分為頭、胸、腹、三部分。有三對(duì)足，一對(duì)觸角。

　　我仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí)，會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇，于是，我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下，結(jié)果，小螞蟻頓時(shí)亂了分寸。看著小螞蟻軍心大亂，我哈哈大笑起來。

　　第二天，我拿來一小塊面包片，帶著強(qiáng)烈的好奇心，再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小螞蟻的到來。過了一會(huì)兒，果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了，它們左聞?dòng)衣劊�確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后，放心地走了。我滿腹疑惑，帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘，我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來越多，面包上爬滿了螞蟻，它們把面包抬起慢慢地往回走，原來它們是要將面包運(yùn)回自己的家門口。螞蟻多力量大，不一會(huì)兒功夫，我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

　　看完這些，我驚訝得說不出話來。通過這次觀察，我覺得螞蟻雖小，但螞蟻真是力大無窮，它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

小學(xué)觀察作文400字 篇3

　　8月15日開始

　　今天晚上，我用冷水泡了一些綠豆，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，知道綠豆泡了水以后是怎么長大的。

　　8月16日還沒發(fā)芽

　　今天，我一大清早，才五點(diǎn)半我就一骨碌的爬起來想看看我的小綠豆。我飛快地走到客廳，迫不及待的想看看我的綠豆，泡著綠豆的小杯子在靜靜的客廳中呆在桌子上，我用我的小手電筒照著那些小小的豆子，我想知道泡了一個(gè)晚上，它們會(huì)有什么變化呢？咦？怎么還和昨天一樣呢？一顆顆小綠豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看著我，我看著它。唉，我失望極了，小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊，我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是的樣子啊！

　　8月17日發(fā)芽了

　　今天下午，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細(xì)小的嫩芽兒，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽光，所以翻動(dòng)了幾下，導(dǎo)致我的手也臭烘烘的了。

　　8月18日長大了些

　　下午，我寫完了今天的作業(yè)，我馬上沖向客廳，但很失望，綠豆沒有長葉，可是綠豆芽又長長了。我迫不及待跑向陽臺(tái)幫它換水。換水的時(shí)候，我又想：綠豆啊，請(qǐng)你快快長大吧，變成一個(gè)健壯的孩子吧！

　　綠豆真有趣啊，我下次好要觀察紅豆、黃豆……

小學(xué)觀察作文400字 篇4

　　上上個(gè)星期六，我在少年宮門前的小販那兒買了幾只蠶寶寶。

　　蠶寶寶的樣子真可愛！剛買回來的時(shí)候，蠶寶寶面黃肌瘦，好像營養(yǎng)不良似的。可是不到兩個(gè)星期，蠶寶寶就長得又白又胖，比我的食指還要粗，還要長。蠶寶寶的腦袋大大的，圓圓的，伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側(cè)長著一雙比黑芝麻還要小的眼睛，就像兩個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶的嘴巴就像一個(gè)耙子，吃起桑葉來一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節(jié)一節(jié)的，真像毛毛蟲呀！身子的兩側(cè)各長著一個(gè)小黑點(diǎn)，爸爸說那些小黑點(diǎn)是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳，脖子上面長著6只，腹部長著8只。當(dāng)我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時(shí)候，蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上，原來它們的腳像個(gè)吸盤呀！

　　蠶寶寶很愛玩“拼字游戲”，它們不僅英文很好，漢字也很出色。有時(shí)候，調(diào)皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上，交織在一起，形成了木棍體的英文字母“X”，有時(shí)候，溫柔的明明和茜茜頭碰頭，真像一個(gè)漢字“人”。還有時(shí)候，可愛的紅紅和冬冬斜斜地躺在“床上”，它們拼出的漢字真像“八”字呀！

　　蠶寶寶就像“貪吃蟲”，它們的食糧可大了！一只“貪吃蟲”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進(jìn)盒子里，“貪吃蟲”就蠕動(dòng)著身子，晃著腦袋尋找食物，一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來。這時(shí)候“貪吃蟲”的嘴巴就像一把鋸子，“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據(jù)出了無數(shù)個(gè)帶有鋸齒的半圓。

　　蠶寶寶真可愛！真希望它們能快快長大，吐絲，結(jié)繭，變成飛蛾。

小學(xué)觀察作文400字 篇5

　　螃蟹如果生長在海里，叫作海蟹，如果生長在河里，就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動(dòng)物。中秋，是吃螃蟹的季節(jié)，媽媽買來幾只螃蟹，我終于有機(jī)會(huì)近距離地觀察它們。

　　螃蟹的身體是橢圓形的，長著四對(duì)細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳，一對(duì)強(qiáng)壯有力，可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的肚子，橫著走路，好像一個(gè)穿著白袍，披著黑披風(fēng)的將軍，拿了一對(duì)武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里，過了一會(huì)兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個(gè)小骨頭組成的正方形，嘴里時(shí)不時(shí)吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

　　螃蟹一來到我們家的水池里，就橫著爬來爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢？我去問媽媽，但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內(nèi)有小磁體，由于地磁場的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位，它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D(zhuǎn)中生存下來，就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題，這也讓我舒坦了許多。

　　只要你用心去觀察一種事物，你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)觀察作文400字 篇6

　　今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長有一對(duì)細(xì)長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

　　小螞蟻總愛用觸角互相對(duì)對(duì)碰，這是為什么呢？我一直感到迷惑不解。這時(shí)一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，這時(shí)候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會(huì)兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢！現(xiàn)在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。

　　一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

　　通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時(shí)也知道了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。

小學(xué)觀察作文400字 篇7

　　有一次，我為了觀察番薯，要爸爸買了一些黃色的小番薯回來。

　　我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。

　　第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問外婆：“為什么番薯還沒有長根呢？已經(jīng)三天了。”外婆親切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”

　　第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊！紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。

　　第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。

　　第七天到第九天下午，番薯的`根更壯更長，比第五天的根可壯多了。

　　第十天，在番薯的尾后看見了一個(gè)粗壯的紫根。

　　起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。

　　第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發(fā)的碧綠。

　　我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會(huì)這么成功。我想：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。

小學(xué)觀察作文400字 篇8

　　今天下午，放學(xué)了。

　　我走出校門，準(zhǔn)備回家，卻被一家蛋糕店的香味所吸引。理所當(dāng)然的走進(jìn)蛋糕店。原來是招牌蛋糕在作怪。無奈，買了2個(gè)招牌蛋糕，濃郁的牛奶香味，立刻散發(fā)出來。

　　不料，剛走了十幾步，招牌蛋糕沒被我拿穩(wěn)，兩個(gè)全掉到了地上，沾了許多灰，不能吃了。我思量片刻，又轉(zhuǎn)身走到蛋糕店買了2個(gè)招牌蛋糕。

　　走到剛才掉蛋糕那個(gè)地方時(shí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)蛋糕上爬滿了螞蟻，我不禁贊嘆道，這些螞蟻可真是迅速啊，僅僅5分鐘時(shí)間，就找到了美味的食物。

　　在蛋糕的旁邊，站著幾只較大的螞蟻，它們一定是蟻群中的指揮官吧，正氣勢昂揚(yáng)的指揮著其它的螞蟻。讓它們動(dòng)作再快一些。

　　這些螞蟻在蛋糕上努力的揮動(dòng)著腿和腳，從蛋糕上抓下了許多粉末，放在背上，越積越多，逐漸形成了一個(gè)大粉球。看起來毛茸茸的非常可愛，還有幾只螞蟻因?yàn)槭澄锎蚱鸺軄怼?/p>

　　指揮官看著食物差不多了。又命令螞蟻們一排排的從蛋糕上下來，其中有幾只或許是因?yàn)槊牢兜氖澄锒鴺返檬肿阄璧赴伞Ｖ笓]官帶領(lǐng)著大家走在不引人注意的墻壁上，背著大過自己幾十倍的食物，整齊的走向他們的洞穴。

　　我也沒心情再吃已經(jīng)涼掉的蛋糕了，于是我繼續(xù)跟蹤著螞蟻隊(duì)伍。看看他們的生活。

　　它們走了幾分鐘。終于，在巖石中一條窄小的縫隙中停了下來。又有許多螞蟻從縫隙中走了出來，

　　這一定是他們的洞穴吧，螞蟻們一隊(duì)又一隊(duì)整齊的來 迎接覓食的螞蟻們，接過食物它們一起高興的回洞穴了，一起慶祝覓到了美味食物。我的觀察也結(jié)束了。

　　螞蟻的生活可真是有趣。但也非常辛苦，每天它們覓食，搬運(yùn)著大過自己身體幾十倍的食物。真不愧是大力士呢！

　　我要向螞蟻學(xué)習(xí)它們這種勤勞的精神。

小學(xué)觀察作文400字 篇9

　　我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。

　　幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。

　　大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻�有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

　　又過了一些時(shí)間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實(shí)呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會(huì)長出些什么？

　　通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。

小學(xué)觀察作文400字 篇10

　　今年春天，我在一樓的平臺(tái)上開始種絲瓜了。我和媽媽先拿來六根細(xì)長的竹竿固定在花盆里，在花盆里種上絲瓜種子，再澆上水、施上肥，從那時(shí)起，我就天天盼著什么時(shí)候開花結(jié)果。

　　夏天，絲瓜藤就開始沿著六根竹竿開始往上爬了，一開始絲瓜藤很細(xì)很小，漸漸地瓜藤一根變兩根、兩根變四根，一直爬滿絲瓜架，到后來就長成了綠油油、密密麻麻的一片，絲瓜的葉子像一朵開了一半的小野花，不過它可比小野花大多了，差不多跟半個(gè)足球一般大。那葉子初夏是翠綠色的，到了夏末，葉子就變成深綠的了，絲瓜花還散發(fā)著淡淡的香味，炎炎夏日里，在絲瓜架下乘涼還別有一番風(fēng)味呢！

　　以前我只知道絲瓜藤會(huì)往上爬，可不知道它怎樣爬，最近我注意了，原來絲瓜的嫩藤向上長嫩葉的同時(shí)在各嫩葉的葉柄處都長出了長長的細(xì)須，在細(xì)須頭部又分出了兩三根更細(xì)的細(xì)須，這兩三根細(xì)須碰到任何它能所纏繞的東西，它就一圈一圈緊緊地繞住，把嫩葉往上拉一把，使它緊緊的纏繞住竹竿，絲瓜藤就這樣一步一步地往上爬。

　　我們家的絲瓜成熟了，是淡綠色的，媽媽摘下來后去了皮把它清炒，還做了湯，美味極了。

　　每天放學(xué)路過絲瓜架，我還要停步觀察一陣子，看看絲瓜又長大了多少，葉子有沒有變黃？有時(shí)還能聽到鄰居夸我們家的絲瓜，我心里比吃了蜜還甜呢！

【小學(xué)觀察作文400字】相關(guān)文章：

小學(xué)觀察作文10-16

觀察小學(xué)作文08-20

觀察螞蟻_小學(xué)觀察作文500字_小學(xué)作文03-02

觀察小鸚鵡小學(xué)觀察作文08-12

小學(xué)觀察作文：兔子觀察記10-16

觀察動(dòng)物的優(yōu)秀小學(xué)作文:觀察螞蟻04-11

觀察玉樹小學(xué)作文09-05

觀察大樹小學(xué)作文09-17

小學(xué)觀察螞蟻的作文05-19

觀察金魚的小學(xué)作文06-12