【通用】關愛的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關愛的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
關愛的作文 篇1
關愛是心靈的創口貼，能讓我們的傷口復原；關愛是一盞燈，能照亮我們前進的路程；關愛是一陣風，能吹走心中的灼熱。
早上，走出門就與微風撞了個滿懷。今天是周六，我們全家休息，爸爸媽媽都說：“今天全家休息，我們去爬山吧！”雖然我很不情愿，但難得全家人休息一次，我也不好掃興。
但整天都有點陰沉沉的，像是要下一場傾盆大雨，可我們迎難而上，還是堅持爬了上去。在山的中間，是一片萬紫千紅，小草翠綠、花兒紅潤，美妙得很，就連草地里的小蟲子也在嘰嘰喳喳地唱個不停。
再往上就是一座橋，水里的魚兒都露出了頭。我說：“魚兒出水面呼吸了，應該是要下雨，不如我們下去吧？”可大家都不同意。
雨說來就來，豆大般的雨珠向我們飛落，似乎想把我們變成落湯雞。
雨好像要下大了，媽媽才下意識地把衣服裹緊。爸爸拿出雨衣往我身上一披，雨越下越大，我倒是沒怎么淋濕，可爸爸媽媽卻都成了落湯雞。我說：“爸爸媽媽披上吧！會著涼的。”媽媽卻說：“大人歸大人，小孩歸小孩。我們大人是不容易生病的'。”
我頓時鼻子一酸，可還是忍住了。越往上越累，而且雨越大。這時，爸爸腳一滑摔了一跤，手和腳都在不停地流血，我剛折回來時，爸爸卻說：“你們先走，我會跟過來的。”
“但我們不會不管你的。”我和媽媽不約而同地說，我們把爸爸拉了起來，然后一拐一拉，一拐一拉地慢慢走，我們走啊走，走過大路，走過大橋，走過樹林……
終于，我們到了山頂，雨還是一樣大，我們仨在山頂俯瞰下面，雖然是一片朦朧，但還是十分美麗。爸爸被石頭弄破的腿還有一點血，但已經可以走了。
這時，媽媽竟然也有一些發燒，好在這時天空慢慢放晴了，陽光四射，罩住了我們的身影，三個濕淋淋的身影。我們都笑了，笑得是那么開心。
我看了看爸爸媽媽，心中像打了一拳又一拳。爸媽為了我，唉……
關愛是一束光，是千山萬水中的一點點細沙，更是父母無私地付出。
關愛的作文 篇2
每個人愛我都會有不同的眼神，然而令我難忘的眼神卻是慈母流露出關愛的眼神。
這眼神伴隨我走過了十幾個春秋，卻從未改變過她的清澈和明凈。記得五年級時，我在學校打籃球玩，不小心把腿弄破了，鮮血不停地涌出來，傷口也是火辣辣的疼，像是有無數只小蟲子咬著一樣。我一瘸一拐地走回家，媽媽看到我的傷口后，我發現她的眼神里出現了一絲恐懼，但是她很快就幫我包扎傷口，還不停地問我疼不疼了，我抬頭看了看媽媽，嘿！她的眼神竟充滿了嗔怪和愛憐。我第一次發現，原來媽媽是如此的.愛我，她的情緒竟然會因為我受傷而變化。
還有上月個時，我玩耍時不小心弄破了手，碰巧這時爸爸來了，我原以為他會把我扶回家，然而他只是上前問了幾句，然后就走了，我一下子就感到很委屈，感覺爸爸根本不愛我，然而當我不經意的抬頭時，發現爸爸在拐角處轉頭看了我一眼，那眼神里滿是關心，還有鼓勵。啊！原來爸爸是愛我的，他對我冷漠原來只是想讓我學會堅強，我好像一下子長大了，感到無比的愜意。
父母的眼神能對我說出他們想表達的一切，我被這眼神鼓勵著，撫慰著，這眼神永遠給我支持給我力量，在我成功時讓我不要驕傲，在我失敗時要我相信自己，這些眼神變成了我生命里最重要的一部分。伴著我成長！
關愛的作文 篇3
女孩躺在茵茵的草地上，空氣里是青草飛花的味兒，透過稀薄流動的芬芳，可見蔚藍絲絨天空被樹木的枝干分成明滅的記憶碎片。午后鵝黃明亮的陽光竊了樹的背影，覆女孩單薄的影上一席蠟染的長裙。她淡淡地笑著，任淺淺的梨窩盛上暖暖的陽光。
她是這所山村小學唯一的支教老師。大學畢業后，她放棄了華燈溢彩的城市，選擇了這里，從此，她潔白的`格子襯衫，發藍的牛仔褲，栗色的短發，便成了孩子們眼里明艷的春。
她在春天會帶著孩子們去看繁星般盛開在似錦草地中的野花，她將鼻翼湊近花兒鵝黃的蕊，急促的氣息亂了纖弱的瓣，告訴孩子們氤氳的馥郁像縷縷愛的呼吸，夏天，她帶孩子們去山后調皮的溪邊，任細細的碎石和魚兒輕柔的吻讓腳趾澀澀的癢。秋天，孩子們和她一起去走過田埂，感受大地心臟的跳動和秋日斜陽的暖，孩子們會拾幾片紛飛的紅葉，用稚嫩的語句寫下濃濃的祝福，她眼睛彎成淡淡的月，蒼白的兩頰也飛上了流云。冬日，她將五色絲線，一根纖細的針，玉指飛轉，吟婉詠，淺笑倩兮，墜珠玉，碎連環，韻悠然，蘭花指尖的跳動織出各色小小的衣服，她將衣服送給學生，讓學生臉上洋溢著健康的高原紅，而她單薄的身軀仍是著一件格子襯衫，咳嗽總是伴隨著夜晚枯黃的燈。
孩子們總是鬧著說她是那廣寒仙宮，身著素白盈袖水蝶裙的絕世嫦娥，她苦笑，她單薄的身軀真有仿佛時刻飄去的纖柔，給孩子們上課時也總是伴隨著眩暈作嘔的感覺，咳嗽的殷紅血絲染紅了纖柔的蒲公英花瓣，清秀的臉上也多了幾分蒼白。早在幾個月前，她在縣城醫院體檢時便應營養不良，過度勞累被驗出患了絕癥。她以大大的微笑面對懸崖前方伸出雙手擁抱她的死神。她戴著死亡的枷鎖將愛一點點傳遞給臺下那一雙雙渴望的眸子。她在孩子們面前永遠是美麗且充滿活力的，她不想讓孩子們知道嫦娥不美的樣子。然而，她終于倒在堅硬的講臺上，羸弱的身軀終被漫山遍野的蒲公英埋葬了。她的事跡也被滿山遍野的蒲公英種在人們無垠的心田。無數向她一樣的青年人成了一只只青鳥，將愛傳遞給下一代，任落花般綺麗的愛暈開了和暖的春，任青春的編鐘由高到低奏出一曲曼妙的樂章。
女孩倒下了，但她的愛將永遠被一代代人傳遞下去，如山邊輝煌盛開的映山紅，爛漫火紅盛開一路，盈滿朵朵心花。
關愛的作文 篇4
生活中，關愛是無處不在的。
一桌豐盛的佳肴，一個溫暖的擁抱；一個問候的微笑，一席肺腑之語。這都是關愛的體現。
記得那時去年的一天，我校選出十名學生去通渭參加“全國小學生英語競賽”，我也被有幸當選。于是，第二天我們便在我校英語教師王老師的帶領下，踏上了路途。
一路上，由于我的暈車，我感到行程無比枯燥。再者，更為難受。我就想，上手術臺，比這再也難受不過了吧？這時，王老師見狀，立馬給我遞來了塑料袋、衛生紙，就這樣，我堅持到了通渭。緊接著便是考試了，我煎熬著，但總是很不舒服。考試結束了，我從考場出來，與同學們玩了一會兒，又啟程回家，于是，難受再一次復發了，快要把五臟六腑給吐了，王老師便把我抱在她的懷中，反復做著遞塑料袋與拋塑料袋的動作，我的心中不由自主地在“哭”，驟然間，淚水涌上了眼眶……
后來，我再次幸運地闖進了決賽，心中甭提有多高興了，但是，這對于可是“滅頂之災”，誰愿意再受那種度日如年、難受、煎熬的時光。同時，父母對我是否參加決賽更是猶豫不決。于是，魏老師反三復四打電話，說服我父母，還號召班上的同學拿出自己的零花錢，讓我去了買著吃，還祝我考好試。于是，我又一次在關愛下與父親踏上了去往通渭的`路，盡管暈車很難受……
這時師生間平凡的愛，但在我心中卻是那么的偉大。因為我感受到了老師是那么的微渺，卻有陽光雨露般的心，母親似的無微不至。
是的，世界到處充滿著關愛，那要你像品味咖啡一般的心態去感受，這時，你就發現，被別人關愛與關愛別人是一種多么幸福、快樂、美妙的感覺，人與人之間的關愛是一首多么美妙的歌！
那么，我們就應該感受關愛，關愛他人，讓這個世界到處充滿關愛的美妙之歌，讓人們享受那種無形的關愛之美！
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