關愛作文

時間：2024-11-26 10:26:22 關愛我要投稿

關愛作文通用[6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關愛作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關愛作文通用[6篇]

關愛作文篇1

　　自從上初中以來，父母對我的關愛增多了，但我因關愛而煩惱的事卻也與日俱增。

　　在學校里，我性格開朗，活潑好動，過得非常開心。但一回到家，我感到很累！很煩！很不愉快！爸爸媽媽你一言，我一語，爭先恐后地盤問我在學校里的情況，直到盤問得一清二楚才肯罷休。

　　晚上，煩心的事更是接二連三。我走進自己的房間，見許久不睡的房間有些灰塵，碎紙片，便想打掃一下。媽媽一個箭步，搶在我面前,她一手拿著掃把掃地，一手攥著抹布檫窗，顯得過于勤快。我見媽媽辛苦打掃的模樣，便不好意思的勸她歇息，讓我自己來。

　　坐在沙發(fā)上休息，爸爸見我閑著，又急忙拿出削好的蘋果走到我面前，邊伸手，邊對我說：“蘋果有豐富的營養(yǎng)，應多吃，對身體有幫助。”我見爸爸那誠懇的態(tài)度，硬著頭接過了手。爸爸見我呆坐著不動，就說：“快吃呀！不好吃嗎？”我看著爸爸，便大口大口地嚼了起來,爸爸見我狼吞虎咽之狀，臉色露出了滿意的微笑。一向喜歡自立的我對此舉感到一陣心動，又感到一絲悲哀。

　　剛被迫吃完蘋果，媽媽又來了。她拎著一大包補品大步流星的過來，笑著說：“寶貝（我最討厭她這樣叫我），這些是我特意為你準備的，每天都得吃噢！”又是牛奶，鈣片，咖啡……但我視而不見，只管自己看“三毛”。媽媽更熱情了，她先拿出牛奶，幫我把管子插好，遞到我嘴邊，見媽媽那“不達目的`，誓不罷休”的架勢，我慌極了，就咕嚕咕嚕地大喝一通。媽媽，你別再伺候我了，我已長大。

　　我每天都在黃蓮地里彈琴——苦中作樂。面對爸媽無微不至的關心我，我像犯罪一般東躲西藏，又像老鼠見了貓東奔西跑。爸媽也不甘示弱，他們似“跟蹤導彈”緊追不舍，窮追猛打。我渴望獨立的心靈被他們連翻轟炸，早已成為體無完膚，幾乎是一片廢墟了。

　　爸爸媽媽啊，你們的關愛令我失去自由；你們的關愛令我孤獨無援；你們的關愛令我自力更生的心靈受到創(chuàng)傷；你們的關愛令我失去自己拼搏的一切快樂。

　　爸媽，我已經(jīng)長大！

　　我恨過分的關愛！

關愛作文篇2

　　有一首歌唱到“接受我的關懷，期待你的笑容”，人字的結構代表的意義就是相互支撐……關愛無處不在，在我身邊就有許多這樣的故事。

　　記得去年冬天，媽媽讓我去買兩塊豆腐，媽媽叮囑我說：“現(xiàn)在人都騙小孩子，不給小孩新的豆腐。你一定好好看啊”。

　　我答應了一聲，就出了門。我拿著兩元錢，心想“嘻嘻，賣豆腐的，你可別想騙我，哈哈！”，沒走幾步就聽見遠處傳來叫賣聲—“賣豆腐了……”我走到賣豆腐的人那。他說“小朋友，買幾塊？”哈，做生意的都用這種花言巧語騙小孩。

　　我大聲說：“拿兩塊新豆腐。”賣豆腐的'熟練的給我裝兩塊。我接過來，上看看，下看看，生怕有一點不好。

　　“嘿，還不錯，好豆腐”。我自言自語的說，于是我興高采烈地往家跑，準備把這兩塊豆腐交給媽媽。可是不幸的事情發(fā)生了，由于天太冷，下的雪都變成冰，我一不小心滑倒了，豆腐也掉到地上摔碎了。我心里忐忑不安，這下一定得被媽媽批評，急得差點哭了。賣豆腐的叔叔看見了走過來說：“小朋友，沒事，別著急叔叔再給你兩塊，以后小心點，你的錢不要了，快回家吧”。這一句話讓我感到好溫暖，我頓時留下了眼淚，這位叔叔真是太善良了。在我難過的時候他給了我無私的幫助。

　　關愛無處不在，“接受我的關懷，期待你的笑容”，以后我也要像歌詞唱的那樣給予別人無私的幫助，換來他們開心的笑容。

關愛作文篇3

　　很小的時候我就失去了世界上最偉大、最無私、最珍貴的愛――母愛。

　　前幾年，爸爸又有了新家，后媽對我不是很好，我也不愿意看見她那張令我厭惡的臉，于是我過起了寄人籬下的生活，來到了姑姑家。

　　很小的時候，別的同學上學放學都有家長去接送，而我只能自己去上學，在自己一個人回那個所謂的家。姑姑偶爾在空暇的時候去學校接我，有的同學就問我：“那是你媽媽嗎？”我總會搖搖頭，然后假裝認真走路，心里卻感到一陣酸楚，眼淚忍不住的要往下掉。姑姑總是安慰我說：“不要在意，大家都忙，沒有時間來接你，并不是不在乎你，其實大家都很關心你的。”我點點頭表示理解，可是心里卻還是感到一些委屈。

　　姑姑家的經(jīng)濟并不寬裕，但仍然對我好吃好喝的伺候著，生怕我吃不好，穿不暖……自從媽媽去世后，爸爸的工作一直很忙，幾乎都沒有空暇去管我，他從來都沒有給我買過一套衣服，沒有帶我出去玩過一次，甚至連我的生活費都不給姑姑。但是姑姑對我就像親生的一樣，甚至比對自己的'兒子還好，有什么好東西總是給我留著，從來不偏袒哥哥一分一毫。

　　有的時候，我和哥哥吵架，我總是當仁不讓，讓他毫無反擊之力。每當這時，他都會說：“你怎么不滾回你自己家去啊，天天賴在我們家，是不是你太‘可愛(可憐的沒人愛)’了沒人要啊？”說完就嘲諷的笑起來。

　　我無心再理會他，只是自己將自己反鎖在房間，眼淚不聽的從眼眶里涌出來。

　　姑姑敲開我的房門，安慰我道：“別哭了，誰說你沒人要啊，其實大家都很關心你的！再說不是還有我要你嘛！你就別再難過了啊。”說完便讓哥哥給我道歉。我假裝笑笑，說：“我不難過，您先出去吧，我想睡會兒。”其實我真的不難過，只是為什么眼淚會流，我也不懂……

　　天熱了，姑姑讓我少吃點涼的，對身體不好，要多喝水，注意身體；天涼了，姑姑勸我多穿點衣服，小心著涼；下雨了，姑姑拿著傘，在站臺上焦急的等待著我……

　　這些年來，姑姑對我無微不至的照料著，關心著，使我這個“可愛”的孩子又感受到了關愛，知道了這個世界上還有關心我的人！

　　我相信在姑姑的照料下，我會茁壯成長，就像那首歌里唱的一樣：“幸福，我要的幸福，在不遠處！幸福，我要的幸福，漸漸清楚……”

關愛作文篇4

　　關愛是那一雙紅鞋墊，它被牢牢地縫在我的心里。

　　小時候，媽媽給我買的鞋子總會大一碼，媽媽說我的腳長得快，要是不買大一點的，過不了多久，鞋就不能穿了。但是，剛買來的鞋子，穿在腳上可苦了我。我不敢跑，更不敢跳，因為鞋不跟腳，怕一動就掉了，所以我只能把它們當拖鞋穿。可老是這樣，也不是個辦法。

　　媽媽給我買了現(xiàn)成的鞋墊，可就是不透氣，穿著不舒服。于是已經(jīng)好久沒有做針線活的奶奶又重新拾起了漿糊和剪刀，給我做起了鞋墊。傳統(tǒng)的鞋墊看似很簡單，但做起來很費工夫，先要用棉布和漿糊糊“門布”，然后放在太陽下曬干，再根據(jù)腳樣剪成鞋墊，這還沒成，還有最關鍵的一步，用線納鞋墊。縫紉機縫的不透氣，得用手納。奶奶就戴上老花鏡，一針一針地納，有時我發(fā)現(xiàn)奶奶的`手紅紅的。奶奶說那是被鞋墊染紅的，可是當我穿上鞋墊很久了，也不見我的襪子被染紅，那時我才明白，這“紅色”是奶奶手指上扎出的血。

　　縫在鞋墊中的關愛，助我舒適地邁好成長的每一步。

關愛作文篇5

　　生活中處處有關愛，只要我們細心去觀察，就能慢慢品味它所蘊藏的巨大能量。

　　一天中午放學，我跟往常一樣坐公交車回家。在公交車站等了好一會兒，才坐上公交車。走向公交車的臺階上，我發(fā)現(xiàn)有一位小女孩和一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，她可能是小女孩的奶奶吧。只見那位奶奶背著沉甸甸的書包，一步又一步緩慢的走著，而后面的人，卻不耐煩的說：“怎么這么慢呢！就不能快一點嗎？”老奶奶邁著沉重的步伐向前走著，這讓后面的人感到很煩躁。我看到這個情景，心里想：這位老人好可憐，我還是幫一幫她吧。說到做到，我走向前，雙手抓住奶奶的胳膊，說道：“我來幫您吧！”那位老奶奶的嘴角也微微上揚，露出慈祥的笑容，回答道：“謝謝你，小朋友！”“大哥哥，謝謝你！”小女孩的.臉上浮出了可愛的笑容說道。我當時的心情可真是“滿面春風”，有一種難以說出的愉悅。車上人很多，我攙扶著老奶奶找了半天。才在最后面找到了兩個位置，對他們說：“你們請坐！”邊說邊扶老奶奶坐下。

　　過了一會兒，公交車在一處紅綠燈前停住。由于之前我鞋上的鞋帶松了，于是就趁那個時間趕緊系緊。我彎下腰，雙手在鞋帶上擺弄。當我系到一半時，公交車突然猛的動了一下，往前方開去。因為我當時正在系鞋帶，所以我沒有察覺到紅燈已經(jīng)變成綠燈了。我被晃動了，身體不聽使喚的往后傾斜，要摔倒了---說時遲，那時快，老奶奶趕忙抓住了我的胳膊，把我扶穩(wěn)。著急的說：“沒事吧，小朋友？”一邊說一邊拍了拍我的胳膊。當時我很尷尬，滿臉通紅，吞吞吐吐的說：“沒……沒事”。老奶奶松了一口氣，說：“沒事就好，下次注意一些。”話音剛落，我就到站了。我還想著剛才的事，真是千鈞一發(fā)啊，要不是那位老奶奶，我肯定會摔倒受傷的。

　　一陣大風吹來，吹散的烏云，明亮的太陽照在我的身上，溫暖著我的心田……

關愛作文篇6

　　“啊！只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好人間······”每當我聽見有人唱起這首歌時，我就會想起那天發(fā)生的事情.

　　記得去年六一，我們學校的少先隊員去淮北市聾兒語訓中心，給他們送溫暖，送快樂，送祝福。節(jié)目開始了，我們是第六個上場，臺下的小朋友看的津津有味，我們也忘記了上場的緊張，和他們一起快樂地跳起來。節(jié)目結束后，我們還為他們送去了禮物：圖書.文具盒.玩具等等。小弟弟小妹妹們接過禮物，不停地點頭致謝，我們高興地擁在一起，手拉手一起舞蹈。

　　聯(lián)歡會結束了，我們依依不舍地離開了他們，看著他們燦爛的笑臉，心中蕩起一陣陣漣漪······雖然他們是深有缺陷的殘疾兒童但他們同樣可以跟我們一起享受一樣的陽光，一樣的`藍天，一樣的家人和社會對我們的關愛。我希望從我做起，從現(xiàn)在做起，將這份關愛進行到底！

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