關愛他人作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關愛他人作文，歡迎大家分享。
關愛他人作文1
愛，多么平凡的字眼!愛，有時很簡單!我相信每個人都對自己都很關愛吧，但我們在關愛自己的同時也可以嘗試著去關愛別愛人，因為關愛別人就是自己
在一個寒風呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結滿了冰，我正小心翼翼地走在放學回家的路。.旁邊一個老太太也和我一樣,走在冰地上。可她一不小心，踩著了地上的'香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，并問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說：“謝謝你，小女孩。”“不用謝”我笑著說“以后走路時，要小心一點”老太太對我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠去的背影，我地心里樂滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時因為我幫助了那位老太太，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人作文2
得到他人的的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中，常常得到別人的'關愛，而這天，我也真真正正地學會了關愛他人。
這天，我悶悶不樂地走在回家的路上。哎！這天作業很多，再加上考試考砸了，真是禍不單行，很想發泄一下。
突然，一只冰涼的手拉了一下我的衣角，我火氣很大，沒搭理。之后，我聽到了一把清脆的童聲：大哥哥，請問東華醫院怎樣走？我這時，我很想吼：不明白！可當我往后一看，發現和我說話的是一個淚流滿面的小男孩時，我把含在嘴里的話給吞了下去，我蹲下身子，幫他把眼淚擦掉，問：小朋友，為什么去醫院？去看我媽媽。他不假思索地說。我和他聊了幾句得知，他媽媽出車禍了，家里就他一個人。他不放心媽媽，想去看媽媽，還帶了自我煮的粥。我鼻子一酸，眼淚爭先恐后地奪眶而出。我站起來說：直走，再左拐我手舞足蹈地說，他似懂非懂地點了點頭。最后，我還是擔心他找不到路，于是帶他去東華醫院。我一邊走，一邊安慰他，還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫院的大門口，才放心走了。
雖然我的作業寫到很晚，但我的心像吃了糖一樣甜。因為我學會了關愛他人！
關愛他人作文3
關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛他人、關心他人、幫助他人，千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應該要互相幫助。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士，因為我們人應該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽歌、聽聲音的'耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的身材，一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢？他們卻沒有健康人所擁有的那么多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心情會怎樣呢？肯定會很傷心的。我們應該將心比心，關愛別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應該要多去關愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……
我們要幫助他人，幫助他人是最快樂的！
關愛他人作文4
在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。
說起爺爺，他一向樂于幫助別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用”人們從他的`身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎么會殘疾的？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。”
然后，爺爺對我說：“婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養活自己，我們應該盡一點力來幫助他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對，你真是我的
好孫女！”
說著，我們就往回走了。
關愛他人作文5
早晨，天氣晴朗。我穿著一件漂亮的新襯衫，襯衫上有一只可愛的米老鼠，它仿佛在對我微笑。我走在上學的路上，低下頭來欣賞這個美麗的圖案，走著走著，一件突如其來的事情發生了？？
一輛助動車朝我急駛過來，昨天剛下過雨，地上到處都是小水洼，濺起了一個個小水花。還沒等我反應過來，泥巴早已跳上了我雪白的'襯衫，衣服上的米老鼠，立刻變成一張“小黑臉”，似乎還流下了兩行熱淚呢！我低頭看著臟了的衣服，回去換吧，上學肯定要遲到，再說今天還要考試；不回去換吧，穿著那么臟的衣服，同學們肯定會笑話我。我猶豫了一會，還是繼續往學校走去。
當我急匆匆地趕到教室時，同學們頓時沸騰起來，紛紛跑到我身邊，有的說：“你這件衣服怎么這么臟？”有的說：“你沒事吧，不會感冒吧？”我漲紅了臉，說：“我在上學的路上不小心摔倒了被污水濺到了，衣服弄臟了。”>同桌小明趕緊向老師要了一件干凈的白襯衫，叫我把臟衣服脫下來，可這件襯衫有點大！唉，不管啦！將就著穿吧。我剛要把臟襯衫塞進書包，王老師卻伸手接了過去，替我把襯衫洗了？？
頓時，我的心頭涌起了一股暖流，原來，人與人之間的關愛是如此溫暖人心！
關愛他人作文6
周末的傍晚，媽媽騎著自行車帶著我一路前行，來到了車水馬龍的十字路口，紅燈亮了，我們只好停下。我左右看看停下的人群，發現一位大哥哥，借著路燈的亮光，看見他兩眼泛白，眼球上蒙著一層薄薄的翳子，手里握著一根手杖，看起來是位盲人。
綠燈亮了，盲人哥哥憑著靈敏的聽覺往前走，卻又被來來往往的汽車嚇的退了回來，在斑馬線上猶豫不前。我看在眼里，急在心上。連忙對媽媽說：“媽媽，先別騎了……”
這時，有一位叔叔從馬路對面走來，他看見了盲人哥哥，皺了皺眉頭緊走幾步，跑上前去，輕聲對盲人哥哥說“要過馬路嗎？”
盲人哥哥嘴張的'都合不攏了，驚訝地回答：“是，……是的。”“紅燈快亮了，我扶您過去吧！”叔叔伸出雙手，扶住了盲人哥哥。
盲人哥哥臉上露出了笑容，不停地說：“謝謝！謝謝！”
叔叔也笑了，他扶著盲人哥哥小心地避開拐彎的汽車，一步一步地送到人行道上，親切地說：“下回要小心！”我目送著他們，心想：盲人哥哥雖然看不見，但他一定在發自內心的感謝那位叔叔。
望著越來越遠直至消失不見得盲人哥哥，我的心里涌起一股暖流。是呀！如果我們能對殘疾的人們增加一份愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學習那位不知名的叔叔，學習他關心別人的品質，學習他關愛別人的美德。
關愛他人作文7
“叮零零，叮零零。”放學了，大家急急忙忙的收拾書包，因為暴風雨就要來了。
走出學校，我望見天空烏云密布，聽見雷聲轟鳴。只見許多同學都有家長接走了，可我因為爸沒有時間只好自己走回家去。
走到紅綠燈時，沒等我走過就變成紅燈了，我見著天馬上要下雨了，心里急得恨不得可以穿紅燈。“滴答滴答”下起雨來了，我馬上打開書包找雨傘。“咦，我的雨傘呢?”我慌了，生怕找不到。哦，我想起來了，我昨天放家里了。”我只好冒著大雨跑回家。
“怦”的.一聲，我聽見后面好像有人。我轉過頭去望了一下，看見一位大約六歲的小女孩摔倒在地上了。我心想：到底要不要去將她扶起來呢?我轉頭準備走了，又想：如果不去幫她，那么她的家長找不到她怎么辦。
我走了過去問：“小妹妹你怎么了?”“痛～”
小妹妹邊哭邊說，露出難受的神情。我文你家住哪?”在前面500米處。”小妹妹說。我聽了馬上抱起她說：“姐姐送你回家吧!”
到了小妹妹家，她媽媽不停地感謝我。
雖然回到家后我已經成了落湯雞，但我的心卻十分開心。
同學們，其實我們在生活中要互相關心。如你病了，同學們問候你好一點了嗎?你摔倒了，別人扶你起來也是一種關心。可能你覺得這是一種小事，可是被關心的人心里會十分的開心和感到溫暖。
關愛他人作文8
我從小到大做過很多關心別人的事，其中我印象最深的就是和媽媽一起幫老奶奶去醫院的事。
記得那天天氣比較好，我和媽媽要一起去公園玩。在我們走到樓下一樓時，我聽見奶奶一邊拿拐杖敲窗戶，一邊咳嗽，我趕緊跑下樓看看陽臺，奶奶果然在陽臺里，我趕緊對媽媽說：“媽媽，我們送老奶奶去醫院吧！”媽媽緊張地：“行，你快叫奶奶開門。”我輕輕地敲敲門，對奶奶說：“奶奶，我是您家樓上的，您快開開門，我和媽媽送您去醫院。”奶奶堅持地說：“我沒事，你去給我買點藥就行。”我跺了一下腳對奶奶說：“奶奶，這都什么時候了，別忍著了，快開門吧！”奶奶馬上開了門，和我們去醫院。
在路上，奶奶不停地咳嗽。到了醫院，經過醫生的診斷，需要打針治療。于是我就陪奶奶一邊打針一邊說話。奶奶說自己的'兒子在外地，我覺得奶奶很孤單，所以就多陪了她一會兒。
奶奶打完針，身體也好多了，就對我說：“你真棒，真是個好孩子。”我開心極了，心里像吃了密糖一樣甜，雖然沒去公園玩，但是關心愛護他人是我應該做的。
關愛他人作文9
雖然愛心看不見也摸不著，但是只要你認真留心觀察，就可以看到我們身邊其實有許許多多充滿愛心的人。
那是一個寒冷的下午，我起床后有些無聊，就到大街上閑逛，順便買了幾個包子在大街上邊走邊吃。
突然我看到一個與眾不同的人，他的頭發亂的像鳥窩，衣服破爛不堪，黑大的手里還拿著一只丑陋的小流浪狗，看到這一幕，我的心里一下子涼涼的，鼻子酸酸的，我暗自下定決心，一定要幫助他。
晚上，我悶悶不樂地回到家里，媽媽看我無精打采的樣子，就問我為什么不開心，我說我看到一個人，他非常的'可憐，我想幫助他。媽媽聽了我的描述，說他應該是王莊了，后來媽媽還告訴我王莊的這個人有精神病，因為不會謀生，有時候還偷東西被別人打。聽了這些，我的心更加沉重了。
第二天，我偷偷地跟蹤著他來到他的家里，那是一座老房子，里面非常地亂，除了一張凌亂不堪的床，什么家具也沒有，而且遍地都是垃圾，窗子上還透著風。看到眼前破敗的樣子，我忽然有想哭的感覺。
從此以后只要是周末，我都來給他送飯，還把我的舊衣服送給他，慢慢地，我就和他熟識了。
他也經常幫助我們，比如我們家里要搬重點的東西，他就回毫不猶豫地來幫我們搬東西。
如果每一個都去關心、愛護他人，那么這個世界就是一個有愛心的大集體。就像歌里唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
關愛他人，從我做起！
關愛他人作文10
關愛他人的400字 愛，讓天藍起來
今天上午，我們來到康乃馨學校參加關愛自閉癥兒童的親子活動，讓我們對自閉癥兒童有了新的了解。
第一個環節是表演我們為自閉癥兒童精心準備的節目。我們先把排練了兩個星期的課本劇表演給他們看，雖然他們有些看不懂，可從他們一個個洋溢著燦爛笑容的臉上，我看出他們是快樂的！很多同學還把自己擅長的絕活展現出來，有唱歌的，有吹長笛的，有吹口琴的……五花八門，但我們目的只有一個——給自閉癥兒童帶來歡樂！
第二個環節是參觀他們的學校，我們首先參觀了他們的個訓教室，一排排教室里，整整齊齊地放著小黑板、識字卡片等各式各樣的東西，都是自閉癥兒童的訓練物品呢！有塊黑板上寫著幾個歪歪扭扭的.字，能寫出這樣的字，對他們來說實屬不易。接著我們來到了游戲教室，里面有一個正方形的紙帶粘在地上，每當上課時，他們就跟著音樂圍著正方形走，并做簡單的動作。最后那間教室里有各種玩具，對我們來說是拿來玩的，可他們卻要一點一點慢慢地去學，去感受！
半天的交流活動結束了，我的心久久不能平靜，自閉癥兒童生活得那么艱苦，我們更應該多點去關愛他們。愛，讓天藍起來！
關愛他人作文11
中國是一個文化大國，五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德，從小我們就聽孔融讓梨的故事，這個故事告訴我們一定要時時為別人著想，不能只顧著自己，而不去關愛和關心別人的'道理。
父母從小養大，很不容易，慢慢的我們也在長大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來，她的臉色不太對，也比平常虛弱，她感冒了，我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發上，我去給她找來了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識的看了一下表，已經七點了，我問媽媽吃飯了沒有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來鍋點了火，特意多放了點水多打了一個雞蛋。
幾分鐘后，方便面熟了，我找來大碗把面一根不差的全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋，因為醋喝了后身子會很暖和，我看著媽媽吃面，媽媽吃著吃著突然想到了什么，問我：“你吃點啊。”我搖了搖頭好像回味似的說：“我吃過了。”看著媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點睡覺去了。
關愛他人時，被關愛的人會感到溫暖。
關愛他人作文12
關愛，編織了我們這個繽紛多彩的世界。關愛，是一把火，是一扇窗，是一縷陽光。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的匣門。
記得那一天，去學校時，媽媽便不由分的嘮叨：“紅領巾帶了？課間要記得喝水……”“行了，我會記得的。”我不耐煩地說道。
走在上學的路上，我發覺天更藍了；草更綠了；花更紅了；云更白了。“唉，蒼天啊，大地啊，讓我遠離那嘮叨般的生活吧！”
在學校時，沒有嘮叨，我變得不習慣。我想再聽媽媽的一聲嘮叨，媽媽在我的耳朵旁灌入如滔滔江水的嘮叨的一幕浮現在我的腦海中。“唉，沒有嘮叨聲的時光真難熬，所有東西都變得索然無趣。”
回到家，媽媽悅耳的嘮叨聲又在我的耳邊響起，“在學校有沒有認真聽老師講課，不懂的有沒有問老師，有沒有在課堂上做筆記……”我擺出一副漫不經心的樣子，似有若無地嗯了一聲，轉頭就走。當我寫字時，耳邊又響了一句：“坐端正，預防近視。”媽媽嘮叨完，就出去了，望著媽媽遠去的.身影，我的雙眼濕潤了……
關愛是困難是的幫助；關愛是痛苦時的安慰；關愛是生活時的百般地叮囑和嘮叨。
關愛他人作文13
以前的我只知道讓別人來關愛我，那次，我學會了關愛別人。
我的媽媽是名工人，爸爸又走的早，家里的重擔就落在媽媽身上。因為爸爸早早地就走了，媽媽、爺爺、奶奶對我的愛真是無微不至。我從小在溺愛中長大，自己不知如何去關愛別人。
一天，媽媽很晚還沒回來，我坐在門口等著媽媽的"歸來"，可媽媽遲遲不歸，過了好長時間，"叮咚――"門鈴響了，是媽媽回來了，我急切的把門打開，媽媽風塵仆仆地進了屋。我向媽媽問個究竟，媽媽告訴我，她工廠里的工友，不小心摔倒了，媽媽把她送到醫院，由于沒有手術費，媽媽又到銀行取錢，讓工友做了手術，又忙著給工友家人打電話，這不到現在才回來，我呆呆地望著媽媽，心里有股說不出的滋味，媽媽對工友的關愛讓我感動。"媽，爸！洗腳了。"我見媽媽端個洗腳盆向奶奶、爺爺那屋走去，我看見了筋疲力盡的媽媽，太難受，在媽媽幫爺爺、奶奶洗完了腳時，我為媽媽打了盆洗腳水，媽媽激動的`不得了。
在學校里，我們班的"刺頭"又跟"膽小鬼"鬧起來了，"膽小鬼"胳膊劃破了一條大口子，我見了忙把他送到學校醫務室，我怕他擦藥時疼，就分散他的注意力，跟他說起笑話。擦完藥，我把他扶回教室，還問他疼不疼，這是我過去從未做過的事。
今天，我卻做了，以后，我會……媽媽，您讓我學會了關愛。
關愛他人作文14
安定河前，鐵板魷魚散發著誘人的香味，那香氣，穿著關愛的外套？？
鋼琴教室里，我焦急的心情與外面婀娜的柳樹和漾著微波的'河水形成了鮮明的對比。那鋼琴的黑白鍵，卻像一顆顆堅硬的牙齒，仿佛正把我一步步拖向沉悶無聊的大黑洞。
終于，下課了，是媽媽來接我的，她把我從“什么時候才能回家啊”的心境里“救”了出來。頓時，我的心里似乎充滿了陽光，好像塞填了九個太陽。我迫不及待地上了車，當我正想向媽媽傾訴在鋼琴教室里坐了一個下午的苦時，一股香味撲鼻而來，鉆進我的心里。翻開車座上的一張報紙，啊！原來是鐵板烤魷魚。“兒子，快拿起來吃吧，冷了就沒原來那個味兒了。”媽媽說著拿起一串最大的塞到我的手里。
“爸，可香了！要不要？”爸爸卻搖頭不語，我把魷魚遞到爸爸嘴邊，可爸爸也還是搖搖頭，目不斜視地只顧開車。啊，魷魚串可真香，可爸爸為了我和媽媽的安全，顧不上吃。
咀嚼魷魚，濃濃的幸福感溢滿心田。魷魚串上的兩根木棒就像爸媽一樣，上面雖尖，下面卻圓潤，如玉一般。而木棒上，似乎不僅串著魷魚，還夾著濃濃的關愛。這關愛的鏈子上串著爸爸、媽媽還有我。
關愛他人作文15
生活中愛無處不在，生活中處處充滿愛！人與人之間的愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給孩子的關心和愛。親人之間有愛。另一種人與人之間特別的愛，即陌生人給予的愛。那種愛讓人溫暖，讓人親近。記得以前有一次，我想去看爺爺奶奶，但坐了公共汽車，正好有空位，所以我馬上跑過去坐了下來。過了一會兒，當公共汽車到達下一站時，我看到很多人上車，很多人沒有座位坐。其中有白發蒼蒼的奶奶。我們老師在公共汽車上教爺爺和奶奶要讓座。但是如果我讓座，我是不是不能坐？但是給爺爺和奶奶讓座是我們少先隊員應該做的事情之一。
一想到那里，我立刻站起來對奶奶說。“奶奶，我給你讓座。請坐。”奶奶聽了我的話，溫柔地對我說。“小朋友，讓我坐下，我站著就行了。”我聽了奶奶的.話，對奶奶說。“奶奶，那會怎么樣呢？但是請坐。”奶奶聽了我對她說的話，慢慢地坐在我讓步的位置，親切地對我說。“小朋友，真的理事，謝謝你給我騰地方。”說完用手摸了摸我的頭。我對奶奶說。“奶奶，不要客氣。這是我們少先隊員應該做的。”這件事發生后，我感到愛別人，關心別人，幫助別人的快樂！我們應該幫助更多需要我們幫助的人
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