（推薦）愛的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
愛的作文 篇1
書是一葉扁舟，帶著我們在知識的海洋中遨游；書是一盞明燈，為我們驅(qū)除求知路上的黑暗；書是一位良師益友，它上知天文，下知地理，世界上下五千年的歷史都倒背如流。有句名言說得好：“書籍是人類進步的階梯。”我愛書，從能認識字的第一天起，我就對書有了一種特殊的感情，尤其對語文課本更是情有獨鐘。
語文課本是一位熱情的導(dǎo)游，讓我足不出戶就游覽到祖國的萬水千山、眾多的名勝古跡，也可以欣賞自然風(fēng)光。
“《長城》”東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。長城是中華民族的象征，是世界的偉大奇跡，還是華夏兒女的驕傲，它以其雄姿和壯美吸引著中外游客。每當(dāng)我讀起這篇課文時，一股民族的豪情就會油然而生。
語文課本是一位睿智的老人，讓我們懂得了很多做人的道理。
你看，在《狼和小羊》那一課，那只兇狠可惡的狼簡直就是無理取鬧，以各種理由要吃掉小羊。小羊啊，你好可憐��！我終于知道了：對待兇狠的壞人是沒有道理可講的。
語文課本就像一位解說員，給我介紹了一個又一個英雄人物驚天動地的壯舉、科學(xué)家百折不撓的鉆研精神和革命領(lǐng)袖的'高風(fēng)亮節(jié)、博大胸懷。
在《一個降落傘包》的那一課中，周總理和幾個同志帶小揚眉看她即將出獄的父親——葉挺將軍。可飛機出事故了，別人都有降落傘包，只有小揚眉沒有，她急得大哭起來，周總理安慰小揚眉不要哭，立即把自己的傘包送給小揚眉。周總理那臨危不懼、舍己為人的精神使我感動，值得我學(xué)習(xí)。
時光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就過去了四個春秋，當(dāng)我提筆寫這篇文章時不緊心潮起伏。總而言之，言而總之，訴說不出我對語文課本——你的感激。我永遠不會忘記是你把知識源源不斷地傳送給我們。
愛的作文 篇2
愛，是一種美好的情感，他帶給我們不一樣的美好體驗，在班級生活中，也處處充滿愛，愛讓我們更加團結(jié)，讓我們攜手共進，讓我們信守諾言。
諾言●誠信
期中考試已經(jīng)過去了，在過去的那場期中考試中，我們班最大的亮點就是－－誠信考試，無人抄襲，我們班的每一個同學(xué)都格守諾言，我們班真正做到：有人監(jiān)考不抄襲，無人監(jiān)考更不抄。因為我們知道考試抄襲的結(jié)果只有一個：被發(fā)現(xiàn)后不僅有損班級形象，而且會給以后的學(xué)習(xí)帶來很多不便。在考場上，我們也算見識到了考試抄襲的各種方法，有直接翻書型的；有寫小紙條型的；有互傳小紙條型的；還有直接用手比劃選擇題答案，哎！真的是花樣百出，層出不窮。但他們費盡心機所設(shè)置的一切，都只有一個結(jié)果：被監(jiān)考老師抓到，名字、班級公開曝光到曝光臺上，不用想接著就是該科成績記為零分，最后迎來的可能就是那“千年鐵砂掌”。所以這一樁樁事例也告訴我們要考試誠信，格守諾言。
責(zé)任●堅守
責(zé)任是什么？責(zé)任就是為了一件事，費盡心血也要堅守。是啊！責(zé)任是偉大的使命，堅守責(zé)任的人就是偉大的人，這不，我們班就有這樣一群偉大的人，他們背負著自己的`責(zé)任，堅守著自己的崗位。不信你瞧，下課了林思炎就趕緊去換粉筆，擦講桌，放學(xué)了，蔡美軍、黃開明兩人就把桌子對成了一條線，李征剛就催促同學(xué)們快速離開教室，趕緊回家，第二早，只周班長、助理、大班長就早早的來到教室，領(lǐng)讀元也早已在講臺上站成一排了，課代表也在督促同學(xué)們快速進入狀態(tài)，一份責(zé)任，一份堅持，有了責(zé)任的意識，才有了堅守責(zé)任的心，讓我們堅守崗位，承擔(dān)責(zé)任，成為責(zé)任堅守的偉人。
模范●榜樣
在周六的下午，學(xué)校為我們七年級學(xué)生開展了一場道德模范學(xué)習(xí)大會。在這次會議中，學(xué)校有幸請到了全國道德模范王義富老師，他今年已有68歲高齡，這次會議，我感悟最深的就是王義富老師告訴我們的青少年十大品行：文明禮儀、藝術(shù)特長、安全衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作、熱愛集體、工作負責(zé)、愛護公物、遵守紀(jì)律、尊師敬長、勤奮學(xué)習(xí)。做一個有理想、有道德、有思想的學(xué)生，還了解到了人類源遠流長的社會習(xí)俗及文化，如8月15日－－吃糍粑，了解更多的，我國立市針織，影響頗深。
無論是格守諾言、堅守責(zé)任、學(xué)習(xí)榜樣，還是現(xiàn)實生活中，我們都應(yīng)該心中有愛，我的班級中充滿了愛，來自51人的愛，來自教師的愛。
愛的作文 篇3
“爸，別忘記帶洗漱的用品�！笔愠蛷d大喊了一句，急匆匆地拉著行李箱走到客廳。
將自己的行李準(zhǔn)備好，施筱就幫著老爸打包。只見老爸笑呵呵地在一旁幸災(zāi)樂禍。“學(xué)校那邊都解決好了嗎？”施筱白了一眼，“一會我回去收拾收拾東西就好了。”
施筱嵐的父親叫施奎，而施奎的工作是一個物理學(xué)家，常年東奔西走，對他們父女倆來說，搬家已經(jīng)是家常便飯。能夠在這個城市住了一年，已經(jīng)算奇跡。
行李收拾妥當(dāng)，施筱穿衣前往學(xué)校。
上午的校園真美，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，施筱看著紅葉散落一地，心里莫名的傷感。施筱的媽媽在她小時候慘遭車禍，離開了施筱和她爸爸施奎。而是施筱的爸爸一直撫養(yǎng)施筱長大，施筱缺少母愛，而施奎既當(dāng)爸也當(dāng)媽，才把施筱拉扯大，施筱看在眼里，疼在心里。然而，父親又是個地理學(xué)家，整天跟著施奎到處奔走，從一所校園轉(zhuǎn)校再轉(zhuǎn)校，導(dǎo)致施筱沒什么知心朋友�？墒�，有一個例外，她叫林麗，她是施筱的同桌，也是個學(xué)霸。施筱每次轉(zhuǎn)校，功課就落后一大堆，而林麗卻常常幫她補習(xí)，一起玩耍，成為了死黨和閨蜜。
“施筱！”施筱回過神來，只見同桌林麗就在眼前，施筱做了個鬼臉，“怎么了？想我啊？”林麗一把奪過施筱的行李箱，邊推邊不高興地說：“鬼才想你，要走了也不說一聲，還是不是朋友，還好從老師那了解了你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，否則，你是不是連再見都不跟我說一聲？”施筱愣了半響，緊跟林麗上了樓。
“我本來是想跟你說的，但是……”施筱才吐出幾個字即刻又被林麗打斷，“但是什么？我告訴你，我們不能失去聯(lián)系�！绷蛀悗褪阍趯W(xué)校里的行李收拾完，又吵著要施筱的手機號，施筱無奈的攤起手，“沒有�！笔惚牬罅搜劬�，“怎么可能？”“真的沒有，我們這次去的.地方是一個偏僻的地方，那邊信號不流暢，通不了話。：施筱很無奈的嘆息。
她解釋完，林麗搖晃著施筱的手臂問，“那新家的地址總有吧？我給你寫信！”“我……我不知道”十五年來，從來沒有人給施筱寫過信，施筱很感動，她看著林麗那期待的眼神，那句話就哽咽在喉中，話出口便變成：“等我一下�！�
說完，施筱飛快的跑去了安保室給文叔打了個電話。文叔是老爸的至交，老爸每去一個地方，都會把地址告訴文叔，以便聯(lián)系。
施筱從文叔那里知道了地址，寫在了紙上又飛奔回樓上遞給了李麗。
李麗得到了地址，又突然傷感起來，“你不會忘記我這個好朋友吧？”施筱點點李麗的頭，“想多了，怎么可能？”李麗把施筱送出校門，分別時李麗問，“真的不可以留下嗎？其實你可以住校，讓你爸爸去工作，不一定非要跟著去啊�！�
施筱搖了搖頭，看著李麗離去的身影，施筱嘆了口氣說了聲，“對不起，是我不好……”
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