關愛作文

時間：2024-07-28 08:06:37 關愛我要投稿

關愛作文匯總[8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關愛作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關愛作文匯總[8篇]

關愛作文篇1

　　有的讀書是大家最關榮的一件事。可是，如果比較憑困的地方，可能連讀書都有些困難。

　　在山區，許多小孩讀書十分的困難。她們在家里讀書是十分簡樸的，桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的，上面是用一塊木板釘成的,。三個小朋友們正在專心致志的看著她們的書，寫著她們的作業。一間不到20平方厘米的小房子里，擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹，姐姐正在交她的`弟弟妹妹讀書。還有兩三個的小朋友正擠在一邊看書。她們的姐姐正在告訴她們：“現在你們要好好讀書，以后上個好學校，幫助別人過上快樂的生活。”弟弟妹妹們異口同聲地說：“姐姐，我們一定會好好學習，不丟你的面子。以后我們也會幫助那些需要幫助的人們。”姐姐激動地笑了。我想：像我們這樣子，可能有的還不能做到。

　　瞧瞧她們的書，又臟又破，非常的像是別人捐給她們的。但是，她們不嫌棄，聚精會神的看著書，如果是城里的人的學生，他們肯定會嫌棄的。她們正在想：不管是誰的書，不管里面是什么內容，我們一定要看懂這些書，看完了，也還要再多看幾遍，這樣，以后長大才可以幫助那些需要幫助的人。所以，我們要一直讀著這本書。

關愛作文篇2

　　暑假，我閱讀了《故事會》中的一個故事，故事的題目我記不清了，但故事中主人公丫頭的悲慘遭遇卻深深地印在了我的心上，丫頭誕生在一個農村家庭，爸爸重男輕女，不喜歡她。丫頭七歲那年，看到別人去上學，她也想去。丫頭她爸起初不同意，但后來經過媽媽求情，才勉強同意了。小學六年里，丫頭成績年年是最好的，升初中時還考了個全鄉第二。可她爸卻變了卦，呵斥道：“念那么些書有什么用，有不是男孩！不念了！”丫頭傷心極了，可無論她怎么哭鬧、下跪，爸爸就是不同意，還要她幫自己擺渡。有一次丫頭得知少年犯罪會被送工讀學校讀書，為了讀書，她故意跑到信用社搶錢。被抓后，她哭喊著：“我不想搶錢，送我去工讀學校吧，我要讀書，我要讀書……”

　　看到這兒，我覺得鼻子酸酸的，差點兒掉下眼淚。丫頭才十三歲，這正是讀書的年齡，而她只能呆在家里，眼睜睜地望著那些蹦蹦跳跳去上學的孩子們，流下無聲的淚水。雖然這只是一個故事，但現實生活中像丫頭一樣的孩子還有很多很多。1992年調查表明：有80萬兒童因種種原因不能讀書，其中女生占70%。當你在寬敞明亮的教室里快樂地讀書、學習時，你是否想到還有無數失學兒童在困苦中掙扎呢？他們渴望讀書，渴望成為一個有知識的人。可現實卻并不能滿足他們的愿望。

　　是什么原因使得這些兒童不能讀書呢？家境貧寒和重男輕女的封建思想是罪魁禍首。現在報紙、電視上經常報道因為家境貧寒無錢上大學而自己打工掙學費的事情。而另一個問題就是重男輕女，許多失學兒童的父母就是以“念那么多書有什么用”、“認得鈔票就行了”等等理由不讓孩子念書的。但他們是否想到讓自己的.孩子讀大學、考研究生，將來為國家做出貢獻呢？

　　貧困家庭的孩子沒錢念書，是非常可憐的。所以我們要向希望工程捐獻一份愛心，讓失學兒童實現自己的愿望。哪怕一張小小的五角錢，都是一份關愛，一份祝福。

　　行動起來吧，讓千萬名失學兒童在金色的曙光中走向校園，共同創造美好的明天！

關愛作文篇3

　　一天，小明在路邊散步。突然，他聽見了“篤篤篤”的聲音，小明一回頭，看見了一個戴著墨鏡、拄著拐杖的叔叔，原來是個盲人叔叔。

　　小明說：“叔叔，您要不要過馬路啊？”叔叔點了點頭，說：“對，過馬路。”小明說：“那我帶您過去吧！”小明伸出手來，攔著路邊的.車，說：“司機叔叔請等一下，我要帶著叔叔過馬路！”小明就帶叔叔過馬路了。

　　小明真是助人為樂的孩子。

關愛作文篇4

　　放假了，媽媽帶我去醫院看眼睛。從上次戴上眼鏡到現在已經半年了，這次大夫說我弱視快要好了，只是近視又提高了度數，以后要一直帶眼鏡了。檢查前要散瞳，在眼睛里點了三天的藥，每天看東西模模糊糊，20天過去還是看不清，真是很難受。

　　勸同學們一定要看護眼睛，看電視、玩電腦不要太長時間，近視了真是很遭罪！

關愛作文篇5

　　社會?這個詞對像我們這樣的青少年來說也許很遙遠，也許近在咫尺，同時，作為中學生，因為我們有學習任務，所有只要有心在，多多留心身邊的小事。一切從小事做起，從現在做起，讓我們用自己的行動來影響身邊的人——父母親戚朋友等，還可以在假期中抽出時間組織一些有益的宣傳活動或是一支清潔小隊，用自己的行為以及行動來感化身邊有不好習慣的人。中學生的責任，從近的來說，就是學好你在學校中遇到的各種知識，妥善的處理好與同學和老師的關系，用真誠的心去對待他人。說遠了，就是要運用你得智慧，處理好與社會的關系，知道這個社會什么是你可以接近的，什么是要疏遠的。還要和家人搞好關系，要認真的聽長輩的話。記住，是聽，不是遵循!長輩也有錯的時候，要用腦去思考哪些是有用的，哪些是荒謬的，同時，我們還要關愛社會，說明自己沒有被冷漠化。再要想社會充滿關愛，首先從一個小個體來說，最容易做到的是讓自己充滿關愛，在行動中得到，尋找某些很有效的方法。

　　關愛是一種幸福。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。真正的助人者是通過幫助別人來提升自我人格境界的真英雄。他們不能回報，人格的完善就是一種最境界，無限芬芳落盡，唯有緣樹成陰，因為它扎根在人格的土壤里，默默的奉獻著自己。也漸漸的.壯大著自己。

　　生活在生活中的每一個人。都要扮演者一定的社會角色，承擔一定的責任。責任不是強加在個人身上的，使我們成長的內在需要，責任產生與社會生活中，人們的相互交往中的相互幫助，和彼此承諾責任有德重于泰山，有的普遍平凡。每個人都需要為他人和社會承擔一定的責任，角色不同，我們承擔的責任也不同。人應各負其責。

　　在社會中，每個人都是多重較色的集合。在不同的場合中，規定了我們不同的角色，身份，同時也具有不同的責任意識，對社會負責是責任感的最高體現，在社會中，人與人之間是緊密相連的，愛別人就是愛自己，對別人負責就是對自己負責，關注社會就是關注自己。

　　因此，我認為每個人擁有三重身份，除了是一個人以外，還是一個家庭成員。同時也是一個社會成員。因此我們每個人的行為舉止，不僅是要對自己負責，也要對家庭和社會負責，給他們乃至于其他人帶來影響，盡管每個人在社會中很渺小，就像投入大海的一滴水，雖然它幾乎不能改變水的質量，但誰也不能說它的影響是不存在的，尤其是身處附近的，可以清楚感受它的溫度，色彩和內涵的地方，影響更是不止是不存在的。

　　因此，人活著不能自私的只為自己的小利小本。也要為社會盡自己多一點的力量，盡管這力量不大，也不要你成就偉人或什么大事業才可以為社會做貢獻，日常生活中，有許多需要我們為社會盡職盡責的地方。

　　關愛社會從心開始，從身邊的小事做起，關愛他人更關愛社會。

關愛作文篇6

　　媽媽的關愛就像一杯溫過的牛奶，喝到心坎里，那感覺香香的，暖暖的。媽媽的關愛就像一個削好的蘋果，吃到嘴里，酸酸的，甜甜的。媽媽的關愛體現在她不知疲倦的勞累中，洗衣做飯，任勞任怨。

　　關愛之牛奶篇晨光熹微中奶香彌漫了整個屋子。我起床后，悄悄走近廚房，又看到了媽媽那熟悉的煮牛奶的背影。看著從鍋內團團騰起的熱氣，我說：“早上我在學校吃得挺好的，以后您不用再起早為我煮牛奶了。”媽媽微笑著：“沒事，喝杯奶，精神才好，在學校才能跟得上老師的思路呀！快去收拾東西吧，一會還得上學，別遲到了！”待我收拾好一切，一杯溫熱的牛奶已放在桌子上。旁邊還有一個熱熱的雞蛋。

　　我明白，一杯牛奶，一個雞蛋，飽含著媽媽的關愛。

　　關愛之蘋果篇“每天一個蘋果，不去醫院診所！”媽媽如是說，從此，我的生活多了一個必備品——蘋果。

　　每天媽媽從未疏忽過給我削蘋果這件事。記得有一次，天色已經很晚，媽媽還沒回來，我看看家里蘋果已經吃完了，心想今天就不用吃了。一會兒，媽媽回來了，渾身上下都被雨淋濕了，她手里拎著一袋又紅又大的蘋果。進屋后，媽媽一邊換鞋，一邊對我說：“家里蘋果吃沒了，怕你今天吃不上我就去買了，所以回來晚了。我先削一個給你吃，再去準備晚飯。”

　　不一會兒，蘋果削好了，我接過蘋果，吃在嘴里酸酸的，甜甜的。

　　看著媽媽通紅的雙手，鼻子也有些酸酸的，這小小的蘋果中不就蘊含著母親對我所有的關愛嗎？

　　關愛之勞累篇媽媽每天都是忙碌的，似乎就像是一臺機器。每天７點下班的'媽媽，回到家之后就要做飯，做完飯還沒等自己完全吃飽，媽媽就起身要洗我們的臟衣服。洗衣服的時候她總是愛蹲著洗，站起來的時候腿腳已經完全麻了。就這樣子，媽媽忙到９點鐘，別以為這時候媽媽就會偷懶睡覺了。她還要振奮起精神把饅頭蒸好，因為大家都喜歡吃剛出鍋的新饅頭，所以媽媽就要忍住一天的勞累，蒸出我們喜歡吃的又軟又熱的饅頭。因此，媽媽每晚睡覺至少要到十點半。

　　而在臨睡前通常還會有二段插曲。姐姐的工作很累，晚上下班有時會沖媽媽發脾氣，媽媽把這一切都忍受著，分擔姐姐的煩惱，化解姐姐的抱怨。媽媽是最懂得我們心的人，她總是可以讓我們所受的傷害得到很快的愈合。媽媽是我們的心理醫師。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽的關愛說不盡，道不完。在今后的生活中，我要用自己力所能及的言行，回報媽媽的關愛。

關愛作文篇7

　　這個星期的班隊活動，我們學校請來了王醫生、一位主任和一位教授來為我們講解了春、秋、冬季節高發的疾病。接下來就讓我們親臨現場吧！

　　在多媒體教室內，王醫生正在興致勃勃地講著春、秋、冬季節高發的.疾病，同學們也在下面認真地聽講。當講完了這些內容，就是我們五年級的提問環節了！我們班的一些同學蜂擁而上，卻井然有序地一個個詢問王醫生關于艾滋病的問題。可我面對主任、教授還是有一點怕怕，可看到同學們都上了，我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問題，讓王醫生一個個解答。

　　聽了王醫生講解，讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病，得上這種病的患者是多么痛苦，但也讓我感受到國家正在努力對付這種疾病，極力控制艾滋病的蔓延，加強管理。

　　給予更多的愛給艾滋病患者，研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼吁大家要有效預防艾滋病，要講究衛生，潔身自好。

關愛作文篇8

　　最近，我讀了一部小說——《飼狼》，書中人與狼和睦相處的故事讓我深受感動!

　　這部小說為我們講述了這樣一個故事：在內蒙古呼倫貝爾大草原上，牧人其其格在一個寒冷的雨夜幫助了一位過路的司機，這個司機為了感謝她，送給了其其格老人兩匹幼狼，在老人的精心照料下，兩匹幼狼慢慢長大，它們漸漸學會了牧羊、看家護院，它們成了老人的助手、保鏢甚至是“親人”，后來當其其格老人去世后，兩匹狼用它們不同的方式在不同的地點追悼其其格老人!

　　讀了黑鶴的這部小說后，我體會到這兩匹狼之所以對老人無比忠誠，是因為老人無微不至的關懷和真誠的愛心打動了它們，才是得它們盡自己的力量來保護老人、幫助老人。如果沒有老人的撫養，小狼就無法生存下來，如果沒有兩匹狼的保護，老人也難以安逸地生活。正因為老人的無私付出，所以她也收獲了許多，如果老人當時拋棄了小狼，她也就不會擁有輕松愉快的晚年生活，“贈人玫瑰手有余香”是這個故事的'真實寫照。

　　讀了這個故事，我才明白自己以前做錯了許多——我對小動物太不友好了，根本談不上和睦相處。在我家小區里，有許多野貓野狗。不知為什么我特別討厭這些邋遢猥瑣的小動物，只要遇到它們，我總要撿起一些小石頭向它們砸去。每當它們發出恐懼的叫聲落荒而逃時，我還有一種勝利的快感。讀了這部小說，我才知道要保護小動物，我們應該和它們和睦相處。

　　只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。讓我們一起保護小動物，拯救小生命吧，因為地球不僅僅是人類的，它是所有生物的共同家園!

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