關愛作文（匯編5篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關愛作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關愛作文 篇1
有一種關懷叫無微不至；有一種愛叫亙古不變；有一種幸福叫默默關懷。
當我們匆匆起床，是誰為我們早早的準備好了早餐？當我們背上書包匆匆走出家門，是誰在身后凝望？當我們夜晚在燈下做作業時，是誰為我們披上溫暖的大衣？當我們學習上遇到難題是，是誰為我們解決?當我們在迷茫中徘徊時，是誰為我們指引前進的方向？當我們前進的道路凹凸不平時，是誰化作了堅硬的扶手？當我們失去信心時，是誰讓我們重拾信心？是母親。她為我們的`付出就如一片大海，而我們回報母親的卻不如一滴水珠。
那天，我和媽媽吵了一架，生氣地跑回屋，“砰”的一聲關上了門，我坐在窗前哭泣，決心要變堅強，就拿起作業來寫。要吃午飯了，媽媽輕輕走進來，我不理她。她為我送來一杯水，我仍不理她。她又走出去了，送來一碗熱騰騰的飯菜，我還是不理她。只是默默看了她一眼。我知道她是愛我的，是關心我的。漸漸地感覺肚子餓了，便把媽媽送來的那碗飯吃了，那杯水也喝了。
每一年，每一天，每一分，每一秒，我都要學會珍惜母親，關愛母親，回報母親。因為時間正慢慢吞噬著母親，她的臉上早已布滿了皺紋，她的眼睛正慢慢凹陷下去，母親老了。輪到我們關愛母親了。母親為我們付出的實在太多了。千萬句感恩的話匯成一句：“媽媽，我愛你！您辛苦了，我會用最好的成績來報答你！”
關愛作文 篇2
我上了車，我找起硬幣來。突然，我發現我并沒有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車又不向出租車，還可以到家再付錢，可，這是公交車呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”
我本想下車，不行就走回家，反正也不太遠，可是我的身后的排隊人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長時間，司機不耐煩地說：“你趕緊的，快上車，別耽誤我!”
這時，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。
忽然，站在我左面的一個阿姨輕輕地對我說：“你是沒帶錢吧!”我看了看她，點了點頭，司機聽了，罵了一句，說：“你沒錢坐什么車，下去得了!”那阿姨不滿地說：“你怎么能這樣說小孩呢?我幫她付吧，不就一元錢嘛。”她拿出了一個公交卡，幫了刷了一下，又對我笑了一下。
我立刻說：“太謝謝你了，阿姨。”她微笑了一下，說：“沒什么大不了的。”
過了一會，她到站了，從車上走下去。車開動了，我望著她遠去的'影子，心里暖暖的，這就是被人關愛的感覺吧!
關愛作文 篇3
那一天，我正在上數學課，忽然聽到了“嘩嘩”的聲音，往外一看，外面下起了傾盆大雨。這下我可心急了，想：“外面下著這么大的雨，我又沒有帶雨具，該怎么辦啊？”（開篇交代時間，人物及事情的起因。）
正當我焦躁不安之時，忽然我發現窗外有一個熟悉的身影。誰？難道是奶奶？這時下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙的跑出了教室。真的是奶奶，只見奶奶撐著一只水淋淋的雨傘，手里還拿著一把只有幾滴雨痕的雨傘。奶奶慈祥對我說：“給，大孫女！”我撐起雨傘對奶奶說：“奶奶，你回家的時候要小心啊！”望著奶奶遠去的.身影，不知不覺我的眼睛濕潤了，一股暖流傳遍了全身。（此段寫奶奶對“我”的關愛。）
上課的鈴聲響了，這時外面的雨越下越大了，天空就像失去開關控制的水龍頭，將雨倒了下來。現在奶奶一定還在路上，路那么滑，雨這么大，奶奶歲數又這么大，萬一……我的心一下子提到了嗓子眼兒。不由得心亂如麻，坐立難安。老師好像看出我有心事，便說：“李卓芮同學，你是不是有什么事呀？”聽到這話，我的眼淚不由自主的流了出來，說：“老師，剛才我的奶奶來了，她來給我送傘，外面雨下這么大，她現在一定還沒到家，我怕她出什么事，所以我……”“原來是這樣啊，你的奶奶不是帶手機了？你用老師的手機給奶奶打個電話吧。于是我打通了奶奶的電話，在電話里聽到奶奶聲音，我的心里總算放下一塊大石頭。淚再次流了下來，像珍珠一樣，不過這次流的是喜悅之淚。（此段寫“我”對奶奶的關愛。）
放晚學回到家里，一進屋媽媽就說：“乖女兒，我燒了幾道你最喜歡吃的菜，為了表揚你關心奶奶，你真是長大了。”聽了媽媽的話，我心里樂滋滋的，并且深深感受到：做人都要懂得感恩，在享受親人關愛的同時，也要努力把關愛送給他們。（此段是事情的結果，點明中心并深化了主題。）
關愛作文 篇4
那是一個刮著狂風下著暴雨的傍晚，我撐著自己的 小傘，頂著傾盆大雨在雨中艱難地走著，路上人來人往，都急著往家里趕，于是我也加快了腳步。當路過十字路口的一家小超市時，看見一位老爺爺站在屋檐下，路 上的行人也沒有去理會她。老爺爺的眼睛瞎了，站在外面東摸一下，西摸一下，好像在找東西似的，我看到老爺爺的眼中并不充滿快樂，而是著急。我覺得他好可憐 就連忙走過去問：“老爺爺，您在找什么啊？”老爺爺傷心的說；“我回不了家了，我想找手機打電話給我兒子來接我，可是我的手機也落在家里了。”于是我對老 爺爺說；“老爺爺沒關系，我送您回家吧。” 老爺爺連忙說：“那怎么行啊？小朋友，雨下這么大，你還是管自個兒回家吧。”但是在我的.堅持下老爺爺才說“在明珠廣場”那邊。我扶著老爺爺一步一步，慢慢 地走著，路途中我們差點被路邊的石頭鉤倒。
經過二十多分鐘的奮斗，他告訴我到了，我急忙敲了敲門，一位叔叔出來把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好 意思就趕快回家了。 走在回家的路上，雖然天空還是下著大雨，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，這件事恰恰讓我懂得了，只要幫住別人，自己就 會有一種說不出來的快樂。同時我希望每個人都能獻出一點愛心，看到需要幫助的人能及時的幫助。
關愛作文 篇5
每天，小A的身后總會跟著一個傻傻的女生，無論別人怎么欺負她，她都只會傻傻地對別人笑。她比一般的小朋友大十歲，但卻一直被所有人罵成傻子，但最讓我感動的是，無論其他人怎么嫌棄她，小A都一直陪她玩，不像其他小孩子一樣去欺負她。所以，她每天都會跟在小A身后，聽小A的話。
一開始，我以為他們是兩姐弟，但后來才發現，他們只是鄰居，相似的家庭讓他們被很多孩子排斥。還好，他們沒有彼此排斥，所以他們成為了很好的朋友。沒有血緣關系，也沒有很好的身世背景，兩人卻能成為很好的朋友，他們的`友誼沒有參雜任何的利益關系，真的很難得。每天，她都跟著小A來到學校，放學后兩個人一起玩，一起回家。
這樣的友誼關系有什么不好呢？如果我們都不以異樣的眼光去對待窮人和殘疾人，那我們的世界該是多么的溫暖？如果我們可以多去關注弱勢群體，那我們的社會該是多么的讓人暖心？那個傻傻的女生每次來到學校，都會被其他孩子甚至是大人以嫌棄的眼光對待。他們從來都不知道一句話，一個眼神，足以扼殺一個孩子的心靈，如果他們嘗試著去對她微笑，給她鼓勵，她也是可以進步的。
傍晚，一個阿姨用當地的話去罵那個傻傻的女生，雖然我聽不懂，但我知道那個阿姨肯定罵的很過分，因為我看到那個女孩在拼命的躲避阿姨的眼光。到底是什么樣的話，讓一個愛笑的女孩如此驚慌失措？一個微笑，一句鼓勵的話難道就那么難嗎？女孩從來都不會吝嗇她的微笑，總是傻傻地對別人笑，而受到的卻是異樣的眼光，如果每個人都可以像她那樣去對每個人微笑，我們的社會應該會變的不一樣吧！
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